山東財經(jīng)大學公共管理學院社會保障研究生培養(yǎng)方案 正文

社會保障研究生培養(yǎng)方案

（專業(yè)代碼：120404）
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適合社會發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，具備扎實的社會保障專業(yè)知識和寬廣的知識面，能力強，素質高，具有較強的創(chuàng)新意識和實踐能力，掌握社會保障的現(xiàn)代理念和管理技能，能夠研究和解決社會保障理論和實際問題的復合型高級專門人才。畢業(yè)生可根據(jù)自己的專業(yè)特色，到各級勞動與社會保障相關部門、民政部門、衛(wèi)生部門、人力資源管理與工會組織等相關部門以及金融保險行業(yè)，從事社會保障、住房保障、人力資源管理及保險投資等方面的管理及技術工作，或者到高校和相關科研院所從事教學與科研工作。具體要求如下：
1．努力學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，擁護黨的領導和基本路線、方針和政策，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，品行端正，具有良好的學術道德品質及為人民服務和社會主義建設事業(yè)獻身的精神。
2．刻苦鉆研，勤奮學習，掌握本專業(yè)堅實的基礎理論知識和系統(tǒng)的專門知識；了解中外社會保障理論與實踐的歷史演進、現(xiàn)實狀況及未來走向；把握中國經(jīng)濟建設和社會發(fā)展新形勢對社會保障事業(yè)的新要求；具有較強的經(jīng)濟分析能力和社會實踐能力；具有從事社會保障科學研究和獨立擔負社會保障專門技術工作的能力。
3．比較熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)該語種的外文資料，并能運用該語種寫作論文摘要。
二、研究方向
本專業(yè)屬于公共管理學（一級學科）下的二級學科，設有以下研究方向：
1．政府規(guī)制與社會保障政策
立足于政府規(guī)制理論，從管理學、經(jīng)濟學、社會學等多個角度，研究社會保障制度與政策，為政府與社會提供社會保障制度改革與發(fā)展的決策建議，研究成果緊跟國情的需要而變化，尤其強調其實用性、政策建議的合理性和可操作性。
2．社會保障基金管理與運營
面向中國社會，運用科學方法，圍繞我國社會主義市場經(jīng)濟條件下社會保障基金管理改革和發(fā)展中需要解決的重大理論和實際問題進行研究，探索研究社會保障基金的籌集、運營與投資、支付及社會保障基金管理的精算方法，為國家有關部門獻計獻策。
3．養(yǎng)老服務業(yè)研究
適應人口老齡化背景下老年人日益增長的養(yǎng)老服務需求，借鑒國際養(yǎng)老服務業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，探索養(yǎng)老服務業(yè)管理與運營的客觀規(guī)律，豐富養(yǎng)老服務理論成果，為完善我國養(yǎng)老服務業(yè)的相關政策提供決策參考，促進我國養(yǎng)老服務業(yè)健康發(fā)展。
4．住房社會保障
運用住房保障的相關理論，借鑒西方國家住房保障的經(jīng)驗，立足國情，探討我國住房改革以來所產(chǎn)生的住房保障方面的重大理論和現(xiàn)實問題，為國家制定科學的住房保障政策提供建議。
三、學習年限
全日制碩士研究生（學術型）在校學習的基本年限為3年。
四、課程設置、學分要求及考核方式（具體內容見課程設置一覽表）
本專業(yè)碩士研究生在校期間必須完成培養(yǎng)計劃中制定的課程學習及其他環(huán)節(jié)的全部內容，修滿規(guī)定的學分，方可進入論文寫作階段，申請論文答辯。
本專業(yè)碩士研究生應修滿總學分數(shù)為36學分。
課程分為學位公共課、學位基礎課、學位必修課、專業(yè)選修課、跨學科或跨專業(yè)選修課、補修課、實踐課程、學術講座。其中：學位公共課、學位基礎課、學位必修課為學位課，為26學分；專業(yè)選修課、跨學科或跨專業(yè)選修課為非學位課，不少于8學分；實踐課程1學分；學術講座1學分；補修課不計學分。
1.學位公共課（共計4門，8學分）
學位公共課包括政治理論課程和外國語兩門課程。
政治理論課程（2門，3學分）。根據(jù)中共中央宣傳部、教育部《關于高等學校研究生思想政治理論課課程設置調整的意見》（教社科[2010]2號）的要求，碩士研究生開設1門必修課程“中國特色社會主義理論與實踐研究”，占2學分；1門選修課程“馬克思主義與社會科學方法論”，占1學分。
外國語課程（2門，5學分）。本專業(yè)碩士研究生開設必修課程“英語精讀”（3學分）和“英語聽說”（2學分）。
2.學位基礎課（共計3門，9學分）
學位基礎課是指某學科門類中各個學科（專業(yè)）碩士生都要修讀的課程，應體現(xiàn)本學科（專業(yè)）碩士生在基礎理論方面應具備的寬度和水準。課程包括：中級微觀經(jīng)濟學、管理研究方法、現(xiàn)代管理專題研究。每門3個學分，共計9學分。
3.學位必修課（共計3門，9學分）
學位必修課是指本學科（專業(yè)）碩士研究生必須修讀的課程，應體現(xiàn)本學科（專業(yè)）碩士研究生在專業(yè)知識方面應具備的寬度和水準。課程包括：公共政策分析、公共管理數(shù)量方法與軟件應用、社會保障理論研究。每門3學分，共計9學分。
4.專業(yè)選修課（至少修滿6學分）
專業(yè)選修課是指本學科（專業(yè)）碩士生選修的專業(yè)課。專業(yè)選修課是必修課程核心基礎的延伸，要充分體現(xiàn)該學科（專業(yè)）研究方向的特點。課程包括：中國社會保險制度研究、社會保障國際前沿專題、社會保障基金管理、住房保障研究、養(yǎng)老服務管理與運營、社會救助與社會福利、企業(yè)年金研究。至少修滿6學分。
5. 跨學科或跨專業(yè)選修課（至少選修1門課程，至少修滿2學分）
根據(jù)學科發(fā)展的綜合化、交叉性和邊緣化發(fā)展情況和趨勢，可開設一些跨學科或跨專業(yè)的課程，課程包括：政府規(guī)制經(jīng)濟學、公共部門人力資源管理、勞動法與勞動關系管理。應至少選修1門課程，至少修滿2學分。
6.實踐課程（1學分）
實踐課程包括社會實踐和教學實踐等，計1學分。社會實踐包括進行社會調查，到實際部門實習等。教學實踐包括授課、指導本科生作業(yè)和科研，參加教學方法、內容、改革等教學實踐項目及其他教學實踐活動。各種實踐完成后需提交書面實踐報告，經(jīng)指導老師評價合格后方可取得學分。
7.學術講座（1學分）
學術講座包括碩士研究生的專題綜述、校內外專家學者的學術報告及講座等。共不少于8次，計1學分。
8.補修課
補修課是指跨一級學科入學和以同等學力入學的碩士研究生需補修與本學科（專業(yè)）相關本科階段的專業(yè)核心課程，一般2門左右。補修課成績必須及格，但不計學分。
五、中期考核
碩士研究生實行中期考核制度，第四學期初對研究生進行中期考核?？己藘热莅ㄋ枷氡憩F(xiàn)、課程學習、科研能力等。中期考核合格者可進入學位論文階段。
六、實踐環(huán)節(jié)
1．教學實踐
碩士研究生應參加教學實踐。教學實踐包括授課、指導本科生作業(yè)和科研，參加教學方法、內容、改革等教學實踐項目及其他教學實踐活動。
2．社會實踐
為加強碩士研究生研究能力和實際工作能力的培養(yǎng)，研究生應積極參加社會實踐，包括進行社會調查，到實際部門實習等。結合研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，建立研究生社會實踐基地，聘請校外有實踐經(jīng)驗的經(jīng)濟管理等部門負責人和專家，作為兼職碩士生指導教師，實行雙導師制，增強研究生的實際工作能力。
七、學位論文
學位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分，是對研究生進行科學研究的全面訓練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力及綜合運用所學知識分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)，也是衡量研究生能否獲得學位的重要依據(jù)之一。
學位論文必須是在導師指導下由研究生獨立完成，應該能夠反映出研究生具有堅實的理論基礎和系統(tǒng)的專門知識，能夠結合導師的研究方向或科研任務進行。論文應有新見解，完成學位論文的時間不得少于一年。
1．開題報告
研究生在撰寫論文之前，必須在導師的指導下，經(jīng)過認真的調查研究，查閱大量的中外文獻資料確定研究的課題，了解本課題的研究現(xiàn)狀，在此基礎上提出論文寫作計劃。研究生要在第四學期完成開題報告，開題報告需在由本學科導師參加的論證會上，就選題的研究意義和價值、研究現(xiàn)狀及擬解決的問題、研究方案和進度等做出說明，并進行可行性論證，經(jīng)認可后才能進行論文寫作。開題報告書等資料經(jīng)學科、專業(yè)負責人審查批準后，交研究生院培養(yǎng)管理科備案。
2．論文中期檢查
在學位論文工作中期，應對研究生論文寫作的進度、論文內容、精力投入等方面進行檢查，中期檢查應在第五學期初完成。
3．學位論文評閱及答辯
學位論文完成后，由研究生院和學院按照學校有關文件規(guī)定，對碩士學位論文進行隱名評審及組織公開答辯。
八、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)方式采取導師負責與導師組集體培養(yǎng)相結合的方法，對碩士研究生的綜合考核、論文開題報告、論文中期檢查等研究生培養(yǎng)教育的重要環(huán)節(jié)，應由導師組集體討論。導師要因材施教，教書育人，嚴格要求，全面關心研究生的成長，要定期了解研究生的思想狀況、學習和科研狀況，并及時予以指導幫助。
九、本學科、專業(yè)需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學術期刊目錄
（一）主要經(jīng)典著作：
[1] 鄭功成，社會保障學——理念、制度、實踐與思辯，商務印書館，2000
[2] 鄭功成，中國社會保障改革與發(fā)展戰(zhàn)略——理念、目標與行動方案，人民出版社，2008
[3] 鄭功成等，中國社會保障改革與發(fā)展戰(zhàn)略（總論卷），人民出版社，2011
[4] 鄧大松、劉昌平，改革開放30年：中國社會保障制度改革回顧評估與展望，中國社會科學出版社，2009
[5] 鄧大松、向運華，社會保障問題研究:和諧社會構建與社會保障國際論壇，人們出版社，2009
[6] 穆懷中，社會保障國際比較（第二版），中國勞動社會保障出版社，2007
[7] 李珍，社會保障理論，中國勞動社會保障出版社，2007
[8] 孫光德、董克用，社會保障概論，中國人民大學出版社，2008
[9] 鄭杭生，社會學概論新修（精編版），中國人民大學出版社，2009
[10] 侯文若，社會保險，中國勞動和社會保障出版社，2009
[11] 林義，社會保險基金管理，中國勞動與社會保障出版社，2007
[12] 蔣月、王建東，勞動法與社會保障法，浙江大學出版社，2010
[13] 常凱，勞動法，高等教育出版社，2011
[14] 鐘仁耀，社會救助與社會福利，上海財經(jīng)大學出版社，2009
[15] 王樂夫、蔡立輝，公共管理學，中國人民大學出版社，2008
[16] 黃有光，福祉經(jīng)濟學——一個趨于更全面分析的嘗試，東北財經(jīng)大學出版社，2005
[17] 姚明霞，福利經(jīng)濟學，經(jīng)濟日報出版社，2005
[18] 郝書辰等，新時期農村社會保障制度研究，經(jīng)濟科學出版社，2008
[19] 張紅鳳，西方規(guī)制經(jīng)濟學的變遷，經(jīng)濟科學出版社，2005
[20] 李中斌等，人力資源戰(zhàn)略管理，中國社會科學出版社，2008
[21] 張紅鳳，西方國家政府規(guī)制變遷與中國政府規(guī)制改革，經(jīng)濟科學出版社，2007
[22]曾湘泉，勞動經(jīng)濟學，復旦大學出版社，2007
[23]威廉姆H.懷特科、羅納德C.費德里科著，解俊杰譯，鄭秉文校，當今世界的社會福利，法律出版社，2003
[24]約瑟夫.E.斯蒂格利茨，公共部門經(jīng)濟學，中國人民大學出版社，2005
[25][美]R.科斯 A.阿爾欽 D.諾斯等，財產(chǎn)權利于制度變遷——產(chǎn)權學派與新制度學派譯文集，上海三聯(lián)書店上海人民出版社，2005
[26][美]唐·埃思里奇，應用經(jīng)濟學研究方法論，經(jīng)濟科學出版社，2007
[27]平新喬，微觀經(jīng)濟學十八講，北京大學出版社，2001
[28]張維迎，博弈論與信息經(jīng)濟學，上海三聯(lián)書店，上海人民出版社，2001
[29]喬·B.史蒂文斯 著，楊曉維等譯，集體選擇經(jīng)濟學，上海三聯(lián)書店，上海人民出版社，1999
[30][美]保羅·海恩 等，經(jīng)濟學的思維方式，世界圖書出版社，2008
（二）主要專業(yè)學術期刊：
中國社會科學、經(jīng)濟研究、管理研究、財政研究、社會保障研究、公共管理學報、國外社會學、社會學研究、社會科學研究、國外社會科學、新華文摘、社會保障制度（人大報刊復印資料）

山東財經(jīng)大學

本文來源：http://www.lyhuahuisp.com/sdufe/yanjiushengyuan_285652.html