山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院導(dǎo)師：王穎 正文

　　王穎，女，英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)博士，教授，英語(yǔ)系主任。主要從事第二語(yǔ)言習(xí)得理論、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)應(yīng)用等領(lǐng)域的研究。曾為研究生開設(shè)《社會(huì)語(yǔ)言學(xué)》、《英語(yǔ)史》、《英語(yǔ)交際語(yǔ)法》等課程，為本科生主要開設(shè)《高級(jí)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)閱讀》（III, IV）等課程。

　　教育背景：
　　1984.8—1988.7 就讀于山東大學(xué)外文系，專業(yè)方向?yàn)橛⒄Z(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1988.8—1991.7 就讀山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，專業(yè)方向?yàn)橛⒄Z(yǔ)應(yīng)用研究，獲文學(xué)碩士學(xué)位。
　　2002.8—2006.6 在職就讀山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，專業(yè)方向?yàn)槎Z(yǔ)習(xí)得理論研究，獲博士學(xué)位。
　　2006.1—2007.1 多倫多大學(xué)安大略教育學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者，研究方向?yàn)閼?yīng)用心理學(xué)。

　　工作經(jīng)歷：
　　1991年7月—1994年6月 山東大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院助教
　　1994年7月—1999年8月 山東大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院任講師
　　1999年9月— 2008年9月 山東大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院任副教授、碩士生導(dǎo)師
　　2008年9月— 至今 山東大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院任教授、碩士生導(dǎo)師

　　近期主要科研成果：
　　論文：
　　1. “The effect of connecting reading and writing in foreign language teaching in the computer mediated communication environment”, The Third International workshop on Education Technology and Computer Science, 2011.
　　2. “The effects of teacher feedback on the writing of Chinese EFL learners: An empirical study”, 中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)（五）---第五屆中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)國(guó)際研討會(huì)文集， 2010, 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社。(第一作者)
　　3. “認(rèn)知沖突在應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)中的作用”，《山東社會(huì)科學(xué)》，2008年第12期。
　　4. “加拿大楓樹、楓糖和楓糖節(jié)”，《民俗研究》，2008年第2期。
　　5．“二語(yǔ)寫作中的反饋研究述評(píng)”，《山東大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版），2007年第5期。
　　6.“輸出假設(shè)在外語(yǔ)教學(xué)和素質(zhì)教育中的作用”,《山東社會(huì)科學(xué)》，2005年第8期。
　　7．“輸出假設(shè)的心理語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)”，《外語(yǔ)教學(xué)》，2005年第4期。
　　8．“外語(yǔ)學(xué)習(xí)中監(jiān)察與自我修正”，《山東大學(xué)學(xué)報(bào)》，2005年第1期。
　　9．“文化全球化的思考”，《山東社會(huì)科學(xué)》，2004年第8期。
　　10．“論輸出對(duì)外語(yǔ)語(yǔ)感培養(yǎng)的作用”，《山東大學(xué)學(xué)報(bào)》，2003年1第6期。
　　11．“語(yǔ)言全球化：趨同與多元”，《山東社會(huì)科學(xué)》，2003年第2期。
　　12．“論粘合作用在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用”，《山東外語(yǔ)教學(xué)》2003年1第6期。
　　13．“英語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)”， 《山東外語(yǔ)教學(xué)》2002年第5期。

　　國(guó)際會(huì)議論文：
　　14．“The Effects of Teacher Feedback Combinations on the Writing of Chinese EFL Learners: An Empirical Study” 美國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)2007年會(huì)，2007年4月，美國(guó)加州，Costa Mesa.（第一作者）
　　15．“The Effects of Teacher Feedback on the Writing of Chinese EFL Learners: An Empirical Study” 第五屆中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)國(guó)際研討會(huì)暨第一屆中國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)大會(huì)，2007年5月，北京。（第一作者）

　　著作：
　　1.《反饋與英語(yǔ)寫作》，山東大學(xué)出版社，2007.8

　　主編和參編：
　　1.《高級(jí)英語(yǔ)句法》 山東大學(xué)出版社，2001.4 （參編）
　　2.《英語(yǔ)專業(yè)詞匯簡(jiǎn)捷記憶與應(yīng)用》 兵器工業(yè)出版社，2000.10 (主編)
　　3．《專業(yè)英語(yǔ)詞匯與結(jié)構(gòu)2000題分類詳解》山東大學(xué)出版社，2000.3 （主編）
　　4．《語(yǔ)言概論》 山東大學(xué)出版社，1999.9 （參編）
　　5．《科技英語(yǔ)文選》 山東大學(xué)出版社，1999.8 （主編）
　　6. 《大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)法》山東教育出版社， 1990 （參編）

　　主持的科研項(xiàng)目：
　　1. “教師反饋對(duì)外語(yǔ)教學(xué)作用的實(shí)證研究”，山東省社科基金項(xiàng)目（重點(diǎn)）（08BWXZ01）， 2008-2010。（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　　2. “英語(yǔ)寫作中反饋模式的實(shí)證研究 ”，全國(guó)基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究資助金項(xiàng)目（JJWYZCYB1009032）, 2009—2010。（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　　3. “維果斯基視角下的外語(yǔ)反饋研究”, 山東大學(xué)自主創(chuàng)新基金項(xiàng)目（人文社科）（IFW09057），2009- 2011。（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　　4. “基于國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫一體化教學(xué)模式探索”，山東大學(xué)教改項(xiàng)目， 2010-2012。（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
　　5.“‘輸出假設(shè)’在英語(yǔ)教學(xué)的作用”(JJWYZX2004080)，國(guó)家基礎(chǔ)教育中心外語(yǔ)教育研究中心，2004-2008 （項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）, 已經(jīng)結(jié)題。
　　6.“反饋在英語(yǔ)教學(xué)中作用”，山東大學(xué)社科青年成長(zhǎng)基金，2004-2008（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人），已經(jīng)結(jié)題。

　　參加的科研項(xiàng)目
　　1.“英漢篇章模式對(duì)比研究”， 教育部， 2003-2006（參加）
　　2.“語(yǔ)篇分析的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角”， 山東大學(xué)社科青年成長(zhǎng)基金，2002-2005（參加）
　　3. “利用網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行翻譯與英語(yǔ)寫作教學(xué)”，山大“四個(gè)100工程”課題，參加2/2? 2001.1--2002.1。

　　獎(jiǎng)勵(lì)
　　1.獲第六屆“中國(guó)日?qǐng)?bào)華澳杯”英語(yǔ)大賽最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng) （2008年）。
　　2.山東大學(xué)教學(xué)能手稱號(hào) （2008年）
　　3. 獲中央電視臺(tái)第六屆“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽山東賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng) （2005年）
　　4. 獲CCTV 杯全國(guó)英語(yǔ)演講大賽復(fù)賽指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。（2003年）
　　5.論文“On Discourse Comprehension in English Teaching”山東省教育廳中外教師教學(xué)論文二等獎(jiǎng) （2001年5月）
　　6.“《高級(jí)英語(yǔ)》教學(xué)的拓展面”獲山東大學(xué)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) （2001年2月）；
　　7. 獲第四屆山東大學(xué)“開拓未來(lái)獎(jiǎng)”。 （2000年）

　　聯(lián)系方式：
　　通訊地址：山東省濟(jì)南市山東大學(xué)（東區(qū)老校）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系
　　郵編：250100
　　電子郵箱： ywang@sdu.edu.cn; yingwang05@gmail.com

　　*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差，歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系，以便進(jìn)行更新完善。

添加山東大學(xué)學(xué)姐微信，或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”，關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào)，在考研派小站微信號(hào)輸入[山東大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、山東大學(xué)報(bào)錄比、山東大學(xué)考研群、山東大學(xué)學(xué)姐微信、山東大學(xué)考研真題、山東大學(xué)專業(yè)目錄、山東大學(xué)排名、山東大學(xué)保研、山東大學(xué)公眾號(hào)、山東大學(xué)研究生招生）]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)山東大學(xué)考研信息或資源。

山東大學(xué)