山東大學文學與新聞傳播學院導師：葉誠

發(fā)布時間：2021-10-09 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
山東大學文學與新聞傳播學院導師：葉誠

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山東大學文學與新聞傳播學院導師：葉誠 正文


　　葉誠生，男，1968年生。1989年獲山東大學文學學士學位，1992年獲華東師范大學中國現(xiàn)代文學碩士學位，2001年獲山東大學文藝學博士學位。自1992年起在山東大學中文系任教，2002-2003年在韓國東西大學任交換教師，2008年在美國加州大學洛杉磯分校擔任訪問學者。先后為本科生講授“中國現(xiàn)代文學”、“漢語寫作”等課程，2002年起為研究生開設“現(xiàn)代小說與現(xiàn)代性”、“現(xiàn)代文學學術爭鳴”等課程。先后出版?zhèn)€人著作兩部、合作編著一部、參加撰寫著作若干。論文先后發(fā)表于《文學評論》、《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》、《文史哲》、《文藝爭鳴》等。

 

研究方向及學術專長 20世紀中國文學史 中國現(xiàn)代小說研究。
歷年來代表性學術論著（3-5項） 《現(xiàn)代敘事與文學想象》，人民文學出版社2009年版。
《越軌的現(xiàn)代性》，《文學評論》2008年第4期。         
《詩化敘事與人生救贖》，《文史哲》2008年第6期。
近年來科研情況： 現(xiàn)代敘事與文學想象，人民文學出版社2009年版。
開放文學史書寫的新論域，《文藝爭鳴》2010年第8期。
現(xiàn)代敘事與魯迅啟蒙思想多義性，《魯迅研究月刊》2010、8
從小說界革命看中國文學現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，《東岳論叢》2010、7
焦慮：啟蒙敘事的情感特征，《名作欣賞》2008、8
越軌的現(xiàn)代性，《文學評論》2008年第4期。            
詩化敘事與人生救贖，《文史哲》2008年第6期。
人的解放：在個人與歷史之間，《小說評論》2007、1
中國小說現(xiàn)代性的審美視域，《山東大學學報》2006、1
中國現(xiàn)代小說中的啟蒙敘事，《中國與中國學》2003年春季號，韓國嶺南大學出版。
近年來承擔項目情況 西方現(xiàn)代文論與中國現(xiàn)代文學研究，教育部留學回國基金項目
海外新生代與新移民作家比較研究（第2位），國家社科基金項目
現(xiàn)代性中與國現(xiàn)代小說，山東大學青年成長基金項目。
近年來成果獲獎情況 《越軌的現(xiàn)代性：民初小說與敘事新倫理》獲2010年山東省社科優(yōu)秀成果獎二等獎
目前正在進行的專題研究情況及近期（3—5年內(nèi)）的科研計劃 目前正從事中國現(xiàn)代小說文體轉(zhuǎn)型與現(xiàn)代性文化理論研究。未來三至五年時間里，計劃進行“敘事理論與文學史觀”、“批評的現(xiàn)代性”等課題的研究。


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