沈陽航空航天大學(xué)電子信息工程學(xué)院通信技術(shù)專業(yè)簡介

發(fā)布時間:2020-05-30 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
沈陽航空航天大學(xué)電子信息工程學(xué)院通信技術(shù)專業(yè)簡介

沈陽航空航天大學(xué)電子信息工程學(xué)院通信技術(shù)專業(yè)簡介內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

沈陽航空航天大學(xué)電子信息工程學(xué)院通信技術(shù)專業(yè)簡介 正文

通信技術(shù)研究室現(xiàn)有教師8人,其中教授3人,副教授2人,講師3人,獲得博士學(xué)位4人,碩士生導(dǎo)師3人。研究室教師先后獲得遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師、沈陽航空航天大學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師、優(yōu)秀生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教師等榮譽稱號,1人獲得沈陽航空航天大學(xué)“教學(xué)名師”榮譽稱號,教師先后多次獲得沈陽航空航天大學(xué)“實德獎教金”及先進(jìn)科技工作者等榮譽稱號。
該研究室承擔(dān)電子信息工程專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課以及通信工程專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課程任務(wù)以及碩士研究生的部分學(xué)科主干課程的教學(xué)任務(wù)。研究室承擔(dān)的課程所在的實驗室有:遙控遙測實驗室、通信原理實驗室、通信電路實驗室、射頻技術(shù)實驗室、電磁場與微波技術(shù)實驗室、無線通信實驗室。
研究方向有:圖像處理,電磁場與微波技術(shù),無線網(wǎng)絡(luò)通信,無線電遙控遙測,衛(wèi)星通信,信號與信息處理等。
開設(shè)的本科課程有:通信原理、通信電子線路、電磁場與微波技術(shù)、移動通信、遙控遙測技術(shù)、電視原理、射頻技術(shù)、現(xiàn)代通信、天線基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信等。同時承擔(dān)著本科生的畢業(yè)設(shè)計、通信工程專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)等。
該研究室有較強(qiáng)的科研能力,近年來主持和參與了國家自然科學(xué)基金、省部級基金項目、以及沈陽市等科研項目10余項,主持和參與橫向課題10余項,獲得遼寧省博士啟動基金項目一項,遼寧省教學(xué)改革項目一項。主編或參編教材多部,其中主編教材《電磁波工程基礎(chǔ)》入選遼寧省“十二五”規(guī)劃教材。發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇,其中許多論文被EI/SCI檢索。遼寧省科技進(jìn)步三等獎1項,沈陽市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎、三等獎若干項。獲得國家級發(fā)明專利兩項,沈陽航空航天大學(xué)教學(xué)成果一等獎一項,二、三等獎項若干項。
通信技術(shù)研究室在日常教學(xué)科研工作中強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)求實、理論與應(yīng)用并重,結(jié)合本學(xué)科知識更新快、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)的特點,不斷豐富本科教學(xué)內(nèi)容。在通信研究室全體成員的共同努力下會創(chuàng)造出更多更好的成績。
沈陽工業(yè)大學(xué)

添加沈陽工業(yè)大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關(guān)注【考研派小站】微信公眾號,在考研派小站微信號輸入【沈陽工業(yè)大學(xué)大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、沈陽工業(yè)大學(xué)報錄比、沈陽工業(yè)大學(xué)考研群、沈陽工業(yè)大學(xué)學(xué)姐微信、沈陽工業(yè)大學(xué)考研真題、沈陽工業(yè)大學(xué)專業(yè)目錄、沈陽工業(yè)大學(xué)排名、沈陽工業(yè)大學(xué)保研、沈陽工業(yè)大學(xué)公眾號、沈陽工業(yè)大學(xué)研究生招生)】即可在手機(jī)上查看相對應(yīng)沈陽工業(yè)大學(xué)考研信息或資源。

沈陽工業(yè)大學(xué)考研公眾號 考研派小站公眾號

本文來源:http://www.lyhuahuisp.com/shenyanggongyedaxue/yanjiushengyuan_306502.html

推薦閱讀