四川師范大學教育科學學院導師:陳璟
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四川師范大學教育科學學院導師:陳璟 正文
姓名:陳璟 性別:女 出生年月:1979
職稱:副教授 學院:教育科學學院
研究方向:兒童、青少年認知發(fā)展與社會性發(fā)展研究
陳璟(1979—),女,四川成都人,心理學博士,副教授,碩士生導師。主要從事兒童、青少年認知發(fā)展與社會性發(fā)展研究。
主要學習經(jīng)歷
2008年畢業(yè)于西南大學心理學院,獲心理學博士學位。2005年在西南師范大學心理學院獲心理學碩士學位。2001年在四川師范學院教育系獲教育學學士學位。
工作經(jīng)歷
2001年至2008年在西華師范大學從事教學、管理工作。2008年至今在四川師范大學從事教學、科研工作。2009年10月破格晉升為副教授。
科研成果
在《心理學報》、《心理科學》、《心理發(fā)展與教育》、《心理科學進展》等權威核心期刊與一般核心期刊發(fā)表論文十余篇;參與國家自然科學基金項目等多項科研工作,并主持承擔了省級、校級科學基金項目的研究工作;翻譯、參編、參與撰寫多部學術著作。2010年11月,在第十三屆全國心理學學術會議上作口頭報告,應邀擔任分場討論會主持人。2011年10月,在第十四屆全國心理學學術會議上作口頭報告,應邀擔任分場討論會主持人。
主要論文
?。?)《議價博弈決策的權利認知效應》,心理科學(權威A類核心期刊),已錄用。
(2)《兒童完全信息最后通牒博弈決策的發(fā)展》,心理與行為研究(CSSCI來源期刊),已錄用。
?。?) 《成都基層干部壓力源分析及科學化調適策略》,四川師范大學學報(社科版)(CSSCI來源期刊),2011年第5期。
?。?)《社會認知研究新探:經(jīng)濟認知概念及心理機制分析》,西南民族大學學報(人文社科版)(CSSCI來源期刊),2009年錄用,待發(fā)表。
(5)《愿望采擇發(fā)展水平對幼兒情感決策的影響》,心理學報(權威A類核心期刊),2009年第10期。
?。?)《情境類型對兒童道德情緒判斷及歸因影響研究》,心理科學(權威A類核心期刊),2009年第1期。中國德育,2009年第8期,篇目輯要。
(7)《合作指數(shù)與描述方式對兒童囚徒困境博弈中合作行為的影響》,心理發(fā)展與教育(權威B類核心期刊),2009年第1期。
?。?)《幼兒心理理論愿望信念理解與情緒理解關系研究》,心理發(fā)展與教育(權威B類核心期刊),2008年第1期。
?。?)《關于兒童責任行為的研究》,教育探索(中文核心期刊),2006年第11期。
?。?0)《傳遞性關系推理的簡約模型》,心理科學進展(權威B類核心期刊),2004年第3期。
?。?1)《三成分心理系統(tǒng):詮釋傳遞性推理的新理論》,心理科學進展(權威B類核心期刊),2004年第1期。
?。?2)《兒童孤獨癥的早期識別和干預策略》,國際中華神經(jīng)精神醫(yī)學雜志ICNPJ,2004年第2期。
?。?3)《國外有關青春期慢性反社會問題行為的組合模型及理論》,江西社會科學(CSSCI來源期刊),2004年第6期。被《中國人民大學報刊復印資料》B84心理學全文轉載。
(14)《論青春期慢性反社會行為的生物心理社會模型》,貴州師范大學學報(社科版)(中文核心期刊),2004年第5期。
?。?5)《當代兒童傳遞性推理模型研究的新進展》,南京師范大學學報(社科版)(CSSC來源期刊),2004年第2期。
(16)社會困境中的一貫性捐獻者效應及其影響因素研究。第十四屆全國心理學大會論文集(西安),2011年。
?。?7)成都市老年人孤獨感狀況調查及養(yǎng)老模式分析。第十四屆全國心理學大會論文集(西安),2011年。
?。?8)大學生性責任心量表的編制。第十四屆全國心理學大會論文集(西安),2011年。
?。?9)博弈決策中是否存在真正的公平——來自第三方懲罰實驗的驗證。第十四屆全國心理學大會論文集(西安),2011年。
(20)議價博弈決策的權利認知效應。第十三屆全國心理學大會論文集(上海),2010年。
?。?1)維、漢個體囚徒博弈決策的比較研究。第十三屆全國心理學大會論文集(上海),2010年。
(22)大學生普遍信任對博弈決策的影響。第十三屆全國心理學大會論文集(上海),2010年。
(23)《愿望采擇在幼兒情感決策中的作用研究》,第十一屆全國心理學學術會議論文集,2007年。
?。?4)《兒童道德情緒判斷與心理理論發(fā)展關系的初步研究》,兒童情緒能力發(fā)展論壇論文集,東南大學,2005年。
?。?5)《不同道德情境中兒童道德情緒判斷及歸因模式的實驗研究(I)》,兒童情緒能力發(fā)展論壇論文集,東南大學,2005年。
?。?6)《傳遞性推理的最小模型——詮釋傳遞性推理的新理論》重慶市心理學會第八屆會員大會暨學術年會論文集兼獲獎論文,2003年。
主要著作
撰寫21世紀心理學系列教材《教育心理學》武漢大學出版社(2007)第八章。
獲獎情況
2011年獲四川師范大學首屆教學新秀獎。
2010年獲四川省人民政府頒發(fā)的四川省第十四次哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎。
2008年獲西南大學優(yōu)秀畢業(yè)研究生榮譽稱號。
2008年獲西南大學博士研究生一等獎學金。
2005年獲西南大學首屆大學生哲學社會科學研究征文比賽二等獎。
2005年獲西南大學優(yōu)秀畢業(yè)研究生榮譽稱號。
2004年獲西南師范大學研究生學術論文大賽二等獎。
2003年獲重慶市心理學會第二屆會員大會暨學術年會優(yōu)秀論文獎。
2003年獲得西南大學碩士研究生優(yōu)秀獎學金。
2001年獲四川省第十一屆高校青年教師崗前培訓“優(yōu)秀學員”。
所承擔的課題
?。?)成都市哲學社會科學規(guī)劃研究項目“成都基層干部的心理壓力及科學化調試”(主持),2009。
?。?)四川師范大學科學研究基金重點項目“當代大學生性責任心問卷構建、狀況調查及教育對策分析”(批準號:10ZDW02)(主持),2010。
?。?)四川省哲學社會科學重點研究基地——四川省社會學與性教育研究中心重點項目“中國內地、澳門和臺灣大學生性責任感比較研究及教育對策分析”(項目號:XXYJA0904)(主持),2010。
(4)四川省哲學社會科學重點研究基地——四川省教育發(fā)展研究中心立項項目“維、漢個體博弈決策的比較研究”( 項目號:CJF08080)(主持),2008。
?。?)四川師范大學科學研究基金青年基金項目“兒童概率推理與經(jīng)濟認知發(fā)展關系研究”(項目號:08QNW07)(主持),2008。
?。?)四川師范大學博士啟動重點資助項目“兒童博弈決策的發(fā)展及心理機制研究”(獨立)。
(7)教育部資助聘請外國文教專家重點項目“兒童情感決策能力的發(fā)展及神經(jīng)機制”(批準號:教育部教外司專[2006]233號)(參研)。
?。?)中國科學院知識創(chuàng)新工程重要方向項目“情緒調節(jié)機制對兒童環(huán)境適應與創(chuàng)新的影響”(批準號:KSCX2-SW-221)的一級子課題):兒童情緒與認知過程的交互作用(參研)。
?。?)國家自然科學基金項目:個體歸納推理能力發(fā)展及其機制研究(批準號:30370488)(參研)。
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四川師范大學
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