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1、研究方向 01 課程教學理論 02 課堂學習 03 課程發(fā)展與教師發(fā)展 04 教學模式 05 課程資源開發(fā) 06 數學教學 07 英語教學 08 語文教學 09 文科教學(歷史、地理、社會) 10 理科教學(科學、化學.....

相關參考書: 1.《教育學》王道俊王漢瀾人民教育出版社 2.《現代教育論》黃濟王策三人民教育出版社 3.《教育概論》葉瀾人民教育出版社 4.《教育學基礎》全國十二所重點師范大學聯合.....

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主要從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、政府機關以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術與管理等 01、普通高校 這是教育學原理、教育史、高等教育.....

主要從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、政府機關以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術與管理等 01、普通高校 這是教育學原理、教育史、高等教育.....

主要從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、政府機關以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術與管理等 01、普通高校 這是教育學原理、教育史、高等教育.....

主要從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、政府機關以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術與管理等 01、普通高校 這是教育學原理、教育史、高等教育.....

隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。但在人們傳統(tǒng)的思維中，教育學原理的就業(yè)方向主要是去學校做老師，事實上有相當一部.....

隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。但在人們傳統(tǒng)的思維中，教育學原理的就業(yè)方向主要是去學校做老師，事實上有相當一部.....

教育學原理（62） 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 1 華東師范大學 A+ 5 東北師范大學 A 9 遼寧師范大學 A 2 北京師范大學 A+ 6 華南師范大學 A 10 武漢大學 A 3.....

教育學原理（62） 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 1 華東師范大學 A+ 5 東北師范大學 A 9 遼寧師范大學 A 2 北京師范大學 A+ 6 華南師范大學 A 10 武漢大學 A 3.....

教育學原理人氣院校 1.華中師范大學人氣：95537 2.湖南師范大學人氣：57276 3.南京師范大學人氣：128945 4.廈門大學人氣：311518 5.山東師范大學人氣：37756 6.魯東大學人氣：15218 7.沈陽師范.....

教育學原理人氣院校 1.華中師范大學人氣：95537 2.湖南師范大學人氣：57276 3.南京師范大學人氣：128945 4.廈門大學人氣：311518 5.山東師范大學人氣：37756 6.魯東大學人氣：15218 7.沈陽師范.....

教育學原理專業(yè)碩士全國較強的招生單位有： 華東師范大學、北京師范大學、南京師范大學、西南大學、東北師范大學、華南師范大學、北京大學、西北師范大學、遼寧師范大學、武漢.....

教育學原理專業(yè)碩士全國較強的招生單位有： 華東師范大學、北京師范大學、南京師范大學、西南大學、東北師范大學、華南師范大學、北京大學、西北師范大學、遼寧師范大學、武漢.....

學科門類(專業(yè))名稱 A類考生* B類考生* 總分 單科(滿分 =100分) 單科(滿分 100分) 總分 單科(滿分 =100分) 單科(滿分 100分) 280 37 56 270 34 51.....

教育學原理專業(yè)考研難度取決于很多因素，比如考研錄取分數線、專業(yè)排名、學校排名，考研錄取比例、招生人數、學校知名度等等很多因素，而且難度的大小直接影響到考生是否能夠.....

教育學原理是研究教育現象及教育規(guī)律的核心學科，是指導教育活動和教育改革實踐的理論源泉，教育學原理研究的每一個突破對我國教育事業(yè)的改革與發(fā)展都具有重要的影響作用。.....

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好政治、思想和品德素質，較高的教育理論水平、教學和科學研究能力的高級專門人才。其目標是： 01、熱愛社會主義，堅持四項基本原則，專心從事教育工作和教育.....

研究方向 01 課程教學理論 02 課堂學習 03 課程發(fā)展與教師發(fā)展 04 教學模式 05 課程資源開發(fā) 06 數學教學 07 英語教學 08 語文教學 09 文科教學(歷史、地理、社會) 10 理科教學(科學、化學、.....

專業(yè)下設課程與教學理論、外語課程論、外語教學論和外語教師教育四個研究方向.....

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教育學原理是研究教育現象及教育規(guī)律的核心學科，是指導教育活動和教育改革實踐的理論源泉，教育學原理研究的每一個突破對我國教育事業(yè)的改革與發(fā)展都具有重要的影響作用。.....

教育學原理是研究教育現象及教育規(guī)律的核心學科，是指導教育活動和教育改革實踐的理論源泉，教育學原理研究的每一個突破對我國教育事業(yè)的改革與發(fā)展都具有重要的影響作用。.....