南華大學(xué)土木工程學(xué)院建筑工程專業(yè)簡(jiǎn)介
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南華大學(xué)土木工程學(xué)院建筑工程專業(yè)簡(jiǎn)介 正文
專業(yè)介紹:建筑工程系主要負(fù)責(zé)土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學(xué)與管理。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力,能在工業(yè)與民用建筑、橋梁、隧道等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開(kāi)發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程:
理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、測(cè)量學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、道路工程、房屋建筑學(xué)、土木工程施工、核建筑概論。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié):
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、建材實(shí)驗(yàn)、土力學(xué)試驗(yàn)、結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文等,一般安排40周左右。
知識(shí)和能力結(jié)構(gòu):
1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要內(nèi)容和應(yīng)用前景;
2、掌握工程力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識(shí),掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測(cè)量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);
3、具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、試驗(yàn)儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語(yǔ)工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;
4、了解土木工程相關(guān)法律法規(guī);
5、具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。
就業(yè)去向:
學(xué)習(xí)建筑工程方向的同學(xué)今后從事的工作主要有:
1、勘察工作:勘察測(cè)量房屋所在地段的地質(zhì)和地形;提供地質(zhì)水文資料、地形圖;提出對(duì)房屋結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的建議;提出對(duì)不良地基的處理意見(jiàn)。
2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作:確定房屋結(jié)構(gòu)承受的荷載,并合理選用結(jié)構(gòu)材料;正確選用結(jié)構(gòu)體系和結(jié)構(gòu)形式;解決好結(jié)構(gòu)承載力、變形、穩(wěn)定、抗傾覆等技術(shù)問(wèn)題;解決好結(jié)構(gòu)的連接構(gòu)造和施工方法問(wèn)題。
3、施工工作:施工組織設(shè)計(jì)和施工現(xiàn)場(chǎng)布置;確定施工技術(shù)方案和選用施工設(shè)備;建筑材料的購(gòu)置、檢驗(yàn)和使用;熟練技工和勞動(dòng)力的組織;確保工程質(zhì)量和工期進(jìn)度。
4、項(xiàng)目管理人員的主要工作:項(xiàng)目經(jīng)理的工作;監(jiān)理工程師的工作。
專業(yè)特色:
在課程體系設(shè)置、培養(yǎng)模式、教學(xué)管理與教學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)、“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合等方面進(jìn)行了不斷的探索,并形成了一定的特色。
特色之一:面向國(guó)防建設(shè),突出“核”特色。在本科教學(xué)計(jì)劃中,開(kāi)設(shè)了全國(guó)高校同類專業(yè)均未開(kāi)設(shè)的課程“核工業(yè)工程建設(shè)”和“核工程建設(shè)概論”等,在建筑材料課程中增設(shè)“防幅射混凝土”等內(nèi)容,為我國(guó)防建設(shè)、核電建設(shè)培養(yǎng)了一批高級(jí)專門技術(shù)人才。
特色之二:倡導(dǎo)學(xué)生在校學(xué)習(xí)參強(qiáng)調(diào)應(yīng)用能力培養(yǎng)。本專業(yè)要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)土木工程學(xué)科的基本知識(shí),基本理論,受到土木工程課程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)儀器操作、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、地基勘察處理等方面的基本訓(xùn)練,具有從事土木工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、施工、管理的基本能力。為了提高學(xué)生應(yīng)用能力,我們與施工單位、設(shè)計(jì)單位和監(jiān)理單位間建立了經(jīng)常性聯(lián)系,將實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì))與工程實(shí)際相結(jié)合,如課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)直接采用實(shí)際的工程項(xiàng)目,或與設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)工作、施工項(xiàng)目的管理和監(jiān)理單位的監(jiān)理工作。
特色之三:有針對(duì)性培養(yǎng)科研能力和創(chuàng)新能力。針對(duì)有科研潛力的學(xué)生,積極吸納他們參加教師的科研課題,指導(dǎo)他們開(kāi)展課外科技創(chuàng)新活動(dòng),允許少數(shù)學(xué)生寫(xiě)畢業(yè)論文,使他們?cè)诒究茖W(xué)習(xí)期間能得到科研能力的基本鍛煉。
學(xué)科研究方向:
在長(zhǎng)期的科學(xué)研究中,本教研室形成了高性能混凝土材料、新型建材、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本理論及房屋加固與改造、結(jié)構(gòu)振動(dòng)理論等富有特色的科研方向。
南華大學(xué)建筑工程系的特色與優(yōu)勢(shì):
建筑工程教研室主要負(fù)責(zé)土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學(xué),是南華大學(xué)首批甲等教研室。南華大學(xué)土木工程專業(yè)建筑工程方向是在原衡陽(yáng)工學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè)基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展而形成,1984年開(kāi)始招收本科生,2000年南華大學(xué)成立后,建筑工程成為土木工程專業(yè)的一個(gè)專業(yè)方向(我校土木工程專業(yè)另有巖土工程、道路與橋梁工程、城市地下工程3個(gè)專業(yè)方向)。30年來(lái),建筑工程方向共招收本科生30屆2890余人,招收專科生11屆480余人,已為社會(huì)輸送了26屆本科畢業(yè)生2380余人,輸送專科畢業(yè)生11屆480余人。 2003年獲“結(jié)構(gòu)工程”專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán),2010獲得結(jié)構(gòu)工程一級(jí)碩士授予權(quán)。30余年的發(fā)展過(guò)程中,從原建筑工程教研室分離出了巖土工程教研室和建筑學(xué)教研室。目前的建筑工程教研室是一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)術(shù)思想活躍、教師結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)?,F(xiàn)有在編教師14人,其中教授3人,副教授5人,講師5人,助教1人;博士1人,碩士11人,2人為在讀博士,有碩士生導(dǎo)師5人。2001年以來(lái),本教研室承擔(dān)了1項(xiàng)863子課題,3項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金課題,8項(xiàng)省級(jí)課題,6項(xiàng)市廳級(jí)課題,在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議及學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,出版學(xué)術(shù)專著3部,獲衡陽(yáng)市首大學(xué)生創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng);承擔(dān)了校級(jí)教研課題4項(xiàng),發(fā)表教研論文9篇,獲省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲校級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
南華大學(xué)
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