中國古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)課程
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京大學(xué)開設(shè)《中國古典文獻(xiàn)學(xué)》課程的歷史可以上溯到1959年。當(dāng)時為使古籍整理與研究事業(yè)后繼有人,受國家委托,并得到郭沫若、齊燕銘、吳晗、鄧拓、翦伯贊、魏建功、金燦然等老一輩學(xué)者的支持,北京大學(xué)創(chuàng)建了全國高校中的第一個古典文獻(xiàn)專業(yè)。開設(shè)課程有《目錄學(xué)》、《??睂W(xué)》、《版本學(xué)》、《文字學(xué)》、《音韻學(xué)》、《訓(xùn)詁學(xué)》等。專業(yè)雖然在“文革”期間曾一度受到干擾,被迫停招學(xué)生,但改革開放以來,得以重建并迅速發(fā)展;課程亦日漸豐富完善。在北京大學(xué),《中國古典文獻(xiàn)學(xué)》系列課程不僅是中文系古文獻(xiàn)專業(yè)本科學(xué)生必修的核心課程,同時也是全系各專業(yè)本科生的選修課,并面向文、史、哲、藝術(shù)、考古等人文學(xué)科專業(yè)的同學(xué)開放。課程內(nèi)容包括:
1. 訓(xùn)詁學(xué):講授訓(xùn)詁學(xué)的專業(yè)知識、基本的原理與方法,要求學(xué)生運(yùn)用這些原理與方法,正確地理解古籍的文本,能夠解決閱讀古籍過程中碰到的一般問題,為學(xué)術(shù)研究打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 2. 目錄學(xué):講授古籍目錄的基本知識,介紹重要及常用的古籍目錄的性質(zhì)、特點(diǎn)與使用方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用古籍目錄,以促進(jìn)對古籍的了解與掌握,并為讀書治學(xué)提供方法指導(dǎo)。 3. 版本學(xué):講授古代書籍制度的演變、歷代刻書狀況與特點(diǎn)、版本學(xué)發(fā)展簡史、版本學(xué)基本技能與古籍鑒定與保護(hù)等知識。 4. 校勘學(xué):講授??钡幕局R、理論和方法,并使學(xué)生獲得對古書流傳演變以及傳世古籍資料問題、特點(diǎn)的基本認(rèn)識。 5. 古文獻(xiàn)學(xué)史:講述從先秦到清、近代的古文獻(xiàn)學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,介紹各個時期重要的古文獻(xiàn)學(xué)家的學(xué)術(shù)特點(diǎn)及成就,并總結(jié)古文獻(xiàn)學(xué)發(fā)展歷史中的經(jīng)驗(yàn)和方法。使學(xué)生了解古文獻(xiàn)學(xué)發(fā)展的歷史,提高學(xué)生閱讀、利用、整理和研究古文獻(xiàn)的能力 。
這幾個教學(xué)單元中,《古文獻(xiàn)學(xué)史》側(cè)重于理論建設(shè)與歷史脈絡(luò)的梳理;《目錄學(xué)》、《??睂W(xué)》、《版本學(xué)》與《訓(xùn)詁學(xué)》,則偏重于業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng),這四方面知識是從事古籍整理與古代文化研究所不可或缺的,是文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域最重要的四大板塊。以上各門課程在教學(xué)過程中均包含有基礎(chǔ)知識講授與實(shí)踐訓(xùn)練兩個環(huán)節(jié)。