武漢大學漢語國際教育(專業(yè)學位)考研專業(yè)分析

發(fā)布時間:2020-07-29 編輯:考研派小莉 推薦訪問:漢語國際教育(專業(yè)學位)
武漢大學漢語國際教育(專業(yè)學位)考研專業(yè)分析

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武漢大學漢語國際教育(專業(yè)學位)考研專業(yè)分析 正文

學校介紹
江城多山,珞珈獨秀;山上有黌,武漢大學。武漢大學是國家教育部直屬重點綜合性大學,是國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校,是首批“雙一流”建設(shè)高校。
武漢大學溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請清政府創(chuàng)辦的自強學堂,歷經(jīng)傳承演變,1928年定名為國立武漢大學,是近代中國第一批國立大學。1946年,學校已形成文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)6大學院并駕齊驅(qū)的辦學格局。新中國成立后,武漢大學受到黨和政府的高度重視。1958年,毛澤東主席親臨(來自:考研派小站公眾號)武大視察。1993年,武漢大學百年校慶之際,江澤民等黨和國家領(lǐng)導人題詞祝賀。改革開放以來,武漢大學在國內(nèi)高校中率先進行教育教學改革,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,整體實力明顯上升。1999年,世界權(quán)威期刊《Science》雜志將武漢大學列為“中國最杰出的大學之一”。2000年,武漢大學與武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫(yī)科大學合并組建新的武漢大學,揭開了學校改革發(fā)展的嶄新一頁。合校十多年來,學校綜合實力和核心競爭力不斷提升。2020年,學校在軟科世界大學學術(shù)排名(ARWU)中位列第199位,國際教育研究機構(gòu)QS世界大學排名中位列第246位,泰晤士高等教育(THE)世界大學排名中位列351-400位。
專業(yè)介紹
對外漢語學科是文學院新興交叉學科,旨在培養(yǎng)思想品德優(yōu)良,熱愛漢語國際教育事業(yè),具有熟練的(來自:考研派小站公眾號)漢語作為第二語言教學技能和科學研究能力,以及良好的文化傳播技能、跨文化交際能力,勝任多種教學科研任務或外事工作的高層次、應用型、復合型、國際化專門人才,目前已擁有學士、碩士和博士的完整人才培養(yǎng)體系。
考試科目
研究方向 初試科目 復試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
01 (全日制)不區(qū)分研究方向
 
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③354漢語基礎(chǔ)
④445漢語國際教育基礎(chǔ)
復試科目:
①語言學綜合
 
354漢語基礎(chǔ):邵敬敏《現(xiàn)代漢語通論》;黃伯榮《現(xiàn)代漢語》;張博《古代漢語》;王力《古代漢語》。
445漢語國際教育基礎(chǔ):胡文仲《跨文化交際學概論》;程裕禎《中國文化要略》;劉珣《對外漢語教育學引論》。
參考書目
354漢語基礎(chǔ):邵敬敏《現(xiàn)代漢語通論》;黃伯榮《現(xiàn)代漢語》;張博《古代漢語》;王力《古代漢語》。
445漢語國際教育基礎(chǔ):胡文仲《跨文化交際學概論》;程裕禎《中國文化要略》;劉珣《對外漢語教育學引論》。
分數(shù)線
年份 分數(shù)線
2020 350
2019 325
學費
武漢大學漢語國際教育研究生學費標準為13000元/年。從2014年秋季開始,公費研究生取消,取而代之實行自費研究生,規(guī)定碩士研究生每年不超過8000元,具體情況視學校專業(yè)而定。針對部分研究生家庭困難的情況,國家提供獎學金、助學金等資助,且高校一般都會提供勤工儉學崗位對學子進行補助,確保研究生能夠正常順利的完成學業(yè)。
主要導師
張延成,男,1969年生,江蘇盱眙人?,F(xiàn)任武漢大學文學院教授、博士生導師,對外漢語教研室主任。1992年6月本科畢業(yè)(畢業(yè)論文《形聲字異讀現(xiàn)象研究》,指導老師閔龍華教授)。1995年~1998年,就讀于南京師范大學文學院,師從韓陳其教授、馬景侖教授研習漢語史,獲文學(來自:考研派小站公眾號)碩士學位(學位論文《< 漢書>復音詞研究》)。1998年~2001年,就讀于南京大學中文系漢語史專業(yè),師從柳士鎮(zhèn)教授主攻中古漢語研究,獲文學博士學位(學位論文《中古漢語稱數(shù)法研究》)。2001年~2003年,在武漢大學文學院博士后流動站師從楊合鳴教授研究上古漢語和漢語語法史(博士后出站論文《阿綴考》)。
 
阮桂君,男,研究生學歷,博士學位,武漢大學珞珈青年學者,方言學博士?,F(xiàn)為武漢大學文學院對外漢語教研室主任,主要從事漢語方言學、對外漢語教學和跨文化交際等的教學和研究工作。教育部中國語言資源保護工程核心專家、國家漢辦師資及教材培訓專家。近年來在本科教學模式及期末考試改革方面,曾被中國青年報、湖北日報、楚天都市報等多家媒體報道。出版有《寧波方言語法研究》、《五峰方言研究》著作兩部,主編漢語國際教育核心教材系列叢書一套(12本),編寫《跨文化交際》、《跨文化交際與實踐》教材兩本,主持教育部精品在線開放課程“方言與中國文化”慕課(MOOC)一門。
 
歐陽曉芳,女,1981年生,湖南平江人,研究生學歷,博士學位,現(xiàn)為武漢大學文學院講師、世界漢語教學學會會員、中國語言學會會員,主要從事漢語國際教育、現(xiàn)代漢語語義語法、語言信息處理等方面的教學和研究。2014年獲武漢大學青年教師教學競賽一等獎,2017年獲首屆“漢教英雄會”夏令營暨2017漢語國際教(來自:考研派小站公眾號)育碩士研究生教學交流大會優(yōu)秀指導教師獎,2018年3月-2019年3月為美國科羅拉多大學博爾德分校訪問學者。近年來共主持教育部人文社科項目、國家漢辦項目及武漢大學自主科研項目共3項,參與國家社科項目、國家語委項目、湖北省教研項目等多項。已出版學術(shù)專著1部,參編教材及教研類著作多部,發(fā)表各類學術(shù)及教研論文十余篇,撰寫咨詢報告5篇,曾得到教育部語言文字信息管理司批復并送有關(guān)方面參考。
 
田源,女,文學博士,武漢大學中國語言文學博士后流動站博士后、武漢大學歷史學博士后流動站博士后,武漢大學文學院副教授?,F(xiàn)任武漢大學文學院對外漢語教研室副主任、國家語言文字工作委員會研究機構(gòu)中國語情與社會發(fā)展研究中心《中國語情》刊物執(zhí)行主編之一;兼任國家語委科研機構(gòu)中國語情與社會發(fā)展研究中心、湖北語言與智能信息處理研究基地研究員。主要從事句法學、語言理論和漢語國際教育等方面的教學與研究工作。
武漢大學

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