西安體育學院馬克思主義學院思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)簡介 正文

主要進行社會主義道德教育和法制教育，幫助學生增強社會主義法制觀念，提高思想道德素質(zhì)，解決成長成才過程中遇到的實際問題。
課程實施的第一目標是讓學生盡快適應(yīng)大學生活；第二目標，立足體育院校特點，結(jié)合高等教育培養(yǎng)目標的要求和學生的專業(yè)目標、職業(yè)要求，培養(yǎng)良好的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)道德和法律意識；第三目標，逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高學生的自我修養(yǎng)、道德判斷和評價及知法守法的綜合素養(yǎng)。
緒 論 珍惜大學生活 開拓新的境界緒論
通過學習，使學生明確“基礎(chǔ)”課的性質(zhì)和目的，認識到學習“基礎(chǔ)”課與自己的成長密切相關(guān)，能否學好這門課關(guān)系到自己的未來前途和人生價值的實現(xiàn)，進而激發(fā)起努力學習的興趣和熱情。盡快適應(yīng)大學生活；大學生的歷史使命及成才目標
第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念
幫助大學生確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的共同理想和堅定信念，把握實現(xiàn)理想需要具備的基本條件，引導(dǎo)大學生堅持社會理想和個人理想的統(tǒng)一，在建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實踐中化理想為現(xiàn)實。
第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神
在于引導(dǎo)大學生將遠大的理想與對祖國的高度責任感、使命感結(jié)合起來，繼承愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚民族精神和時代精神，“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”，做一個新時期堅定的愛國者。
第三章 領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值
通過學習，使學生了解掌握人生觀、價值觀理論，掌握馬克思主義分析和理解人生問題時的基本立場和基本觀點；同時，引導(dǎo)并幫助為學生樹立科學的人生觀和正確的人生態(tài)度，在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。世界觀、人生觀、價值觀決定著每個人的人生追求和人生道路，決定著人的思想境界、道德情操和行為準則。世界觀、人生觀、價值觀是一個有機的整體，世界觀決定人生觀和價值觀，人生觀和價值觀是世界觀的重要組成部分，又是它的具體體現(xiàn)，人生觀和價值觀豐富著和發(fā)展著世界觀。人生觀與價值觀緊緊相連，人生觀決定價值取向，價值觀引導(dǎo)人生走向。因此，加強“三觀”教育具有十分重要的意義。
第四章 加強道德修養(yǎng) 錘煉道德品質(zhì)
通過學習，使學生了解掌握在社會主義市場經(jīng)濟條件下的社會主義道德建設(shè)和公民道德建設(shè)理論內(nèi)容及其重大意義；引導(dǎo)幫助學生樹立社會主義道德觀、榮辱觀，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。
第五章 遵守社會公德 維護公共秩序
教育大學生熟悉公民基本道德規(guī)范和相關(guān)法律規(guī)范的具體要求及其必要性，幫助他們認清公共生活與公共秩序的本質(zhì)，強化公德意識，遵守公共生活的法律規(guī)范，養(yǎng)成良好的文明禮貌的行為習慣。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。
第六章 培養(yǎng)職業(yè)精神 設(shè)立家庭美德
引導(dǎo)大學生正確認識當前我國的就業(yè)形勢，提高自身的職業(yè)道德和職業(yè)法律素質(zhì)，樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，做好在艱苦中創(chuàng)業(yè)、在實踐中成才的準備。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。
第七章 增強法律意識 弘揚法治精神
幫助大學生理解社會主義法律的本質(zhì)，增強維護社會主義法律權(quán)威的自覺性，了解社會主義法律修養(yǎng)的途徑與方法，如何正確認識學法、知法與護法；如何理解和區(qū)分社會主義法制觀念、法治觀念和法治理念。
第八章 了解法律制度 自覺遵守法律
幫助大學生從整體上了解我國社會主義法律體系的基本框架，以及公民在法律關(guān)系中的權(quán)利和義務(wù)，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念，增強對社會主義法律制度認同感和維護法律尊嚴的責任感。
結(jié)束語：立志做社會主義“四有”新人

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