付出了不一定成功，但成功者的背后必定有艱辛的付出。每個(gè)人對(duì)于成功的定義都不同，拿到錄取通知書、專業(yè)知識(shí)提高，綜合能力改善等，都是考研將會(huì)帶給你的益處。

　　?英語(yǔ)

　　單詞整個(gè)考研都在看，每天翻幾篇最多十篇，星火巧記速記看了一遍，星火的30篇文章貫穿考研詞匯看了兩遍。非常推薦后面這一本書，用文章情景記單詞更好記有意思些。前面那本單詞書我不知道有沒有意義，因?yàn)槟潜緯?，我好像看完已?jīng)快忘完了。

　　閱讀也始終貫穿了我的考研，吳詠麟的100篇是本好書，跟真題很近了；石春禎的220篇文章很新穎，跟真題選文章風(fēng)格很像，但出的題質(zhì)量差；張健的150篇很不錯(cuò)，訓(xùn)練解題思路。

　　最最重要的是英語(yǔ)真題，需要提醒大家的是：一定要有些英語(yǔ)積累再拿真題做，也就是說一定要覺得自己的閱讀能力已經(jīng)不錯(cuò)了才做，因?yàn)檎骖}很少，比較珍貴，而且可以多看幾遍。

　　我看了應(yīng)該有5遍左右吧，第一、二遍都是每遍三次（讀和做題——認(rèn)真讀文章、搞清楚每段的段落大意——檢查自己的解題思路），我是做了150篇上冊(cè)后再回來做第三遍的，其實(shí)有些做錯(cuò)的題隔段時(shí)間做仍然會(huì)做錯(cuò)，由于記憶干擾想把題做全對(duì)難度更大，所以我做的很小心，做第四遍我換了個(gè)思路，好像是重點(diǎn)看長(zhǎng)難句和摘抄些文章中好的句型，以用于寫作。第五遍應(yīng)該是考研前一個(gè)月內(nèi)看的，因?yàn)閾?dān)心做的模擬題解析影響了真題解題思路。

　　寫作最重要的是自己親自寫幾篇，才知道自己寫的和答案的差距。其實(shí)并不用太多時(shí)間練習(xí)，只要拿到一個(gè)題目可以達(dá)到很順的寫出文章來這種狀態(tài)就好，先不要在意質(zhì)量，考研前半個(gè)月再記寫好的寫作開頭、結(jié)尾、過渡句就行了。

　　參考書目：詞匯：星火詞匯、星火的《30篇文章貫通考研詞》；閱讀：吳詠麟100篇、張劍歷年真題解析、張健150篇、石春禎220篇。

　　?政治

       考的確實(shí)不高，自己準(zhǔn)備的有點(diǎn)晚，而且由于看第一遍大綱解析就配著程先奎2000題做，使得這本書沒有發(fā)揮出潛能。所以建議先快速看一遍書之后再看一章節(jié)書做一章節(jié)題。時(shí)事政治到時(shí)候去聽聽輔導(dǎo)班講，好像才10塊錢，聽了有點(diǎn)印象就行了。大綱解析我還是看了3遍以上的，這個(gè)估計(jì)還是必須的。

　　參考書目：紅寶書、陳先奎2000題、真題、考前的時(shí)事題、《２０天２０題》

　　?數(shù)學(xué)

　　我的數(shù)學(xué)大致是分三個(gè)階段的：基礎(chǔ)——復(fù)習(xí)全書——模擬題、歸納總結(jié)。其實(shí)個(gè)人覺得最最重要的是基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)全書部分，后面一個(gè)階段不過是在使用前面的積累、整理自己的思路。我聽過也確信一句話：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。再難的題也是由基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)累計(jì)出來的。

　　基礎(chǔ)階段：3到7月底。由于課比較多，我只看英語(yǔ)和數(shù)學(xué)倆門課。高教版的同濟(jì)、我們學(xué)校出版的線代和概率?？匆还?jié)教材做一節(jié)習(xí)題和筆記，筆記不要太注意自己的字跡好看什么的，最重要的是把每節(jié)的重點(diǎn)和主要思路捋一下，不要花太多太多時(shí)間，特別是對(duì)那些做題后仍然喜歡翻教材的同學(xué)。線代和概率沒做習(xí)題，我給這倆本書配了線代輔導(dǎo)講義、概率輔導(dǎo)講義。然后做了基礎(chǔ)過關(guān)660題，這本書放在復(fù)習(xí)全書做倆遍之后做效果應(yīng)該更好，題不難但幾乎選自真題，要注意解題方法。

　　第二階段：復(fù)習(xí)全書(或指南）。全書的高數(shù)太詳細(xì)，以至于有些繁雜，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)加深印象還是有用，陳文燈的指南高數(shù)部分很精辟。全書的線代和概率非常精辟。7月初到9月底我認(rèn)真做了倆遍復(fù)習(xí)全書（一定要做出來，不要隨便看答案）和兩遍陳文燈的高數(shù)部分?？吹谌樗俣染涂於嗔耍C合全書和指南高數(shù)歸納整理了題型。線代和概率李永樂歸納的非常很好，我就沒再總結(jié)。

　　第三階段：做模擬題、真題、歸納總結(jié)。模擬題我做的是陳文燈15套（因?yàn)橛X得一系列書都是李永樂的，想換換解題思路），400題也做了幾套，覺得模擬題沒什么太大用處。主要是安排好答題時(shí)間，查漏補(bǔ)缺的效果還是有限，所以認(rèn)真做8套左右就可以了。時(shí)間有點(diǎn)緊，真題我只做了最近的兩套，其實(shí)復(fù)習(xí)指南好多題就是真題。做了這些套題后又看了一遍復(fù)習(xí)全書，已經(jīng)很熟悉所以大概一周就看完了。沖刺135是本好書，適合最后用，我看了2遍，如果自己不知道怎么歸納總結(jié)的同學(xué)，這本書對(duì)理清思路很有幫助的。

　　總之，數(shù)學(xué)是必須踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)的，復(fù)習(xí)全書至少要看3遍，前兩遍是認(rèn)真做，后面是回憶和記憶解題方法。

　　參考書目：教材、《李永樂數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》、《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》、陳文燈的復(fù)習(xí)指南高數(shù)部分、《歷年試題解析》、《最后沖刺超越135分》以及陳文燈的15套。

　　?專業(yè)課

　　針對(duì)管院專業(yè)課標(biāo)準(zhǔn)化的特點(diǎn)，我只看了指定參考書，然后做教材的框架筆記，方便背誦各種知識(shí)條目，對(duì)于各種1~10條的知識(shí)點(diǎn)了然于胸，對(duì)于我專業(yè)課取得不錯(cuò)成績(jī)有很大幫助。

　　8月開始管理學(xué)，管理學(xué)的第一遍看得比較快，每天一章，半個(gè)月看完第一遍，這一遍的目的就是了解書的大概框架，熟悉一下教材內(nèi)容。再在后半個(gè)月看完第二遍。這樣之后，管理學(xué)基本上就比較熟悉了。

　　9月開始管理學(xué)第三遍，并開始做筆記，把課本結(jié)構(gòu)框架寫出來。筆記主要寫條目和框架內(nèi)容，只把小標(biāo)題寫出來就行。這時(shí)注意，筆記本上是單面寫的，背面留出來；并且筆記文字的間隙要大一些，為以后添加內(nèi)容留出空間。這一遍看書比較精細(xì)，不用著急，要有質(zhì)量，重在理解。

　　10月開始背筆記，因?yàn)楣P記是課本的框架內(nèi)容，筆記簡(jiǎn)單，在前15天內(nèi)背兩遍，做到看到問題能知道結(jié)構(gòu)框架。盡管現(xiàn)在背的只是框架，但是如果對(duì)于某一條或者某一點(diǎn)不理解，一定要回到課本看懂然后理解。背完這個(gè)框架之后，再回到課本，后15天再看一遍，背著框架看書，盡量邊背邊看，背著條目然后看條目下的內(nèi)容，加深理解。

　　11月繼續(xù)看書，豐富筆記內(nèi)容，把一些你認(rèn)為重要的要背的內(nèi)容都加在筆記里，總結(jié)課本中那一大段話為一兩句話，寫在筆記上。這時(shí)的筆記內(nèi)容就是向考試看齊的，筆記內(nèi)容就是答題內(nèi)容了。所以，對(duì)于沒有理解的地方或者理解但是不知道怎么說的問題，一定要在筆記上寫出來。

　　12月就開始全力背誦，以筆記為主，課本為輔。背誦遍數(shù)越多越好，最后背誦要達(dá)到每天背一遍，甚至到考前的時(shí)候1小時(shí)就能背完一遍的程度。

　　下面是微經(jīng)的復(fù)習(xí)過程：

　　7月經(jīng)濟(jì)學(xué)第一遍，熟悉教材

　　9月經(jīng)濟(jì)學(xué)第二遍，建立框架，章節(jié)之間聯(lián)系

　　10月經(jīng)濟(jì)學(xué)第三遍，背一些重點(diǎn)內(nèi)容，后半月做課后題和金圣才的計(jì)算題

　　11月經(jīng)濟(jì)學(xué)再一遍，背一些重點(diǎn)內(nèi)容，重在理解。

　　12月全力背誦，一直背到考試；做真題中的計(jì)算題。

　　注意事項(xiàng)：

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)每一章的名詞解釋不多，建議寫在每章的最開始的那頁(yè)，對(duì)于檢查自己的復(fù)習(xí)和背誦效果很不錯(cuò)。這樣，微經(jīng)的名詞解釋不會(huì)跑出你的復(fù)習(xí)范圍了。

　　對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)中很多理論的推導(dǎo)過程，個(gè)人建議在開始復(fù)習(xí)的時(shí)候就盡量搞懂，搞懂之后就不用再看了，只用記住相應(yīng)的結(jié)論就好。因?yàn)楣茉旱目荚噷?duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)要求畢竟不會(huì)很高，不會(huì)在考試中請(qǐng)你推導(dǎo)什么結(jié)論的這樣的題目。

　　對(duì)于微經(jīng)的復(fù)習(xí)，我經(jīng)常看完一章之后，再對(duì)著目錄在紙上自己給自己講一遍，卡住的地方說明沒有理解就要再去看書，這個(gè)過程可能會(huì)很煩瑣，但是效果是相當(dāng)好的。當(dāng)你能把整本書都講一遍的時(shí)候，你的復(fù)習(xí)就已經(jīng)沒有任何問題了。除了目錄，微經(jīng)第二章開始的時(shí)候有個(gè)框架輪廓圖，看完一遍課本之后，我就再看看那個(gè)圖和下面的文字，對(duì)于加深課程的理解也很有幫助。

　　另外，可以在12月份的時(shí)候用真題做一下模擬，因?yàn)閷I(yè)課答題時(shí)間還是比較緊張的，研究一下如何分配時(shí)間也是很重要的。如果你一個(gè)名詞解釋寫了很多，后面的論述很可能就沒時(shí)間寫了。

　　參考書目：

　　《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分）》高鴻業(yè)中國(guó)人民大學(xué)出版社

　　《管理學(xué)精要》[美]加里·戴斯勒中國(guó)人民大學(xué)出版社

　　《廈大管理學(xué)與管理經(jīng)濟(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》

　　《廈大管理學(xué)與管理經(jīng)濟(jì)學(xué)考研沖刺寶典》

　　在備考過程中，堅(jiān)定的信念是十分重要的，請(qǐng)不要因?yàn)閯e人的一兩句話就改變自己經(jīng)過認(rèn)真思考的決定。還有，備考過程中心態(tài)應(yīng)該放平穩(wěn)，我時(shí)常用一句話告誡自己,“無欲速，無見小利。欲速則不達(dá)，見小利則大事不成”。我一個(gè)同學(xué)平時(shí)復(fù)習(xí)的進(jìn)度在所有同學(xué)中都是最慢的，不過他是一個(gè)很穩(wěn)的人，學(xué)習(xí)很扎實(shí)，最后的取得我們班最高分。目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打是考研中的制勝武器。

　　請(qǐng)相信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！

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