西安電子科技大學生命科學技術學院生物技術專業(yè)簡介 正文

一、培養(yǎng)目標
西安電子科技大學生物技術專業(yè)采用生物技術-計算機科學與技術復合實驗班的形式進行人才培養(yǎng)。以生物技術為主，計算機科學與技術為輔，培養(yǎng)掌握生物技術基礎理論、專業(yè)技能以及計算機基礎技能的復合型人才。本專業(yè)貫徹落實黨的教育方針，堅持立德樹人，強調(diào)“厚基礎、寬口徑、精術業(yè)、強實踐、復合型”的人才培養(yǎng)觀念，注重基礎素質(zhì)教育、專業(yè)教育和實踐教育，注重創(chuàng)新意識和創(chuàng)新創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，注重國際化視野和學科交叉型人才的培養(yǎng)。學生畢業(yè)后可在生命科學特別是生物材料、生物制藥、生物信息技術等領域從事研究、設計、開發(fā)、合成、實驗、應用和管理等工作，成為生命科學、醫(yī)學與健康行業(yè)和領域的骨干或專業(yè)技術人才。
二、畢業(yè)要求
本專業(yè)以生物技術為主，計算機科學與技術為輔，培養(yǎng)具有生物技術專業(yè)素質(zhì)和計算機基礎技能的復合型人才。通過系統(tǒng)學習和訓練，畢業(yè)生應獲得如下的知識、能力和素質(zhì)：
1．數(shù)理與工程知識。掌握與專業(yè)相關的數(shù)學、物理和相關工程技術基礎知識，并能夠運用這些知識解決一定規(guī)模的實際問題。
2. 問題分析與設計解決方案。能結合生物技術與電子信息技術基礎，對生命科學和醫(yī)學健康領域的一般工程技術問題具有識別、表達和解析能力，能夠合理使用所掌握的知識和技能提出解決方案，并具備相應的實驗和分析能力。
3．科學研究。能夠基于生命科學領域相關科學原理并采用科學方法對一般程度的復雜工程問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結論。
4. 使用現(xiàn)代工具。選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具，包括實驗儀器、實驗模型、生物傳感器、生物芯片、軟件和網(wǎng)絡等。
5．職業(yè)規(guī)范與人文素養(yǎng)。具有良好的職業(yè)規(guī)范，人格健全，勇于創(chuàng)新。
6．溝通與國際交流。有良好的英語基礎與國際交流能力，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
7. 工程與可持續(xù)發(fā)展。理解針對特定技術問題給出的解決方案對社會、法律、環(huán)境、文化的影響和承擔的責任。
8. 團隊協(xié)作與項目管理。具備團隊協(xié)作能力，理解個體和團隊的關系，并在團隊協(xié)作過程中安排協(xié)調(diào)項目的開展。
 
三、學制與學位
1. 基本學制：四年
2. 學位：工學學士
四、專業(yè)分流時間及學分要求
1. 分流時間：第三學期
2. 學分要求（不含能力素質(zhì)培養(yǎng)部分的19個學分）：
第一學年：安排48.5學分（其中必修43.5學分，選修5學分）；
第二學年：安排51學分（期中為必修43學分，選修8學分）；
第三學年：安排39學分（其中必修16.5學分，選修22.5學分）；
第四學年：安排11.5學分（其中必修8.5學分，選修3學分）。
選修課總共安排61個學分的課程，學生必須選修其中的38.5個學分。
能力素質(zhì)拓展部分要求完成19學分，計入畢業(yè)最低學分要求。具體學分要求見表3。
五、專業(yè)特色課程
1. 注重學科交叉，強調(diào)專業(yè)基礎
生物技術-計算機科學與技術復合實驗班依托生物技術和計算機科學與技術兩個學科，圍繞生物技術和計算機科學與技術的基本理論、基本方法和實驗技能，著眼生物產(chǎn)業(yè)與信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)模式和課程設置強調(diào)專業(yè)基礎和學科交叉。
（1）課程編號：LS4004
課程名稱：生物化學(Biochemistry)
學時/周學時：48/3                學分：3
內(nèi)容簡介：生物化學是一門研究生命現(xiàn)象的化學本質(zhì)的學科。主要講授生物體化學組成、物質(zhì)及能量代謝、遺傳信息的物質(zhì)結構、傳遞和表達調(diào)控。在加強基礎知識、基本理論的同時，力爭較全面地反映當代生物化學研究熱門領域的重大成就和發(fā)展趨勢。達到打好基礎、拓寬視野的目的，尤其要注重創(chuàng)新意識和科學思維方法以及自學能力的培養(yǎng)。幫助學生將生物化學的研究成果、邏輯思維和研究方法，生物科學專業(yè)課程學習的整個過程中。本課程是生物技術專業(yè)平臺基礎課。
（2）課程編號：LS6003
課程名稱：細胞生物學(Cell  Biology)
學時/周學時：56/4               學分：3.5
內(nèi)容簡介：細胞生物學是研究細胞基本生命活動規(guī)律的一門學科。主要是應用現(xiàn)代物理學與化學的技術成就和分子生物學的概念與方法，以細胞作為生命活動的基本單位的思維為出發(fā)點，從不同層次（顯微、亞顯微與分子水平）上主要研究細胞結構與功能，細胞增殖、分化、衰老與凋亡，細胞信號轉導、細胞基因表達與調(diào)控，細胞起源與進化等。本課程是生物學專業(yè)的平臺基礎課程，具較強的綜合應用性。
（3）課程編號：LS6006
課程名稱：分子生物學(Molecular  Biology)
學時/周學時：56/4             學分：3.5
內(nèi)容簡介：分子生物學是一門從分子水平研究生命本質(zhì)的學科，是生物學專業(yè)的基礎課程之一。本課程的先修課是生物化學，在此基礎上從基因及基因組結構開始，沿著中心法則的主線，闡述生物大分子在復制、轉錄、翻譯、基因表達調(diào)控中的作用和分子機制。通過對分子生物學的學習，使學生掌握核酸和蛋白質(zhì)的結構及其在遺傳信息和細胞信息傳遞中的作用，從分子水平了解遺傳信息的傳遞和表達機制。通過與實驗課相結合，系統(tǒng)地掌握與基因克隆相關DNA操作技術。本課程是生物技術專業(yè)核心課。
（4）課程編號：LS6008
課程名稱：細胞工程(Cell Engineering)
學時/周學時：32/2             學分：2
內(nèi)容簡介：細胞工程是應用細胞生物學和分子生物學的原理與方法，在細胞水平上研究改造生物遺傳特性，以獲得具有目標性狀的細胞系或生物體的相關理論和技術的學科。它是一門現(xiàn)代生物科學理論和工程技術相結合的綜合性學科，內(nèi)容涉及動物、植物細胞培養(yǎng)技術，細胞融合技術，以生產(chǎn)各種有效成分，獲取天然產(chǎn)物等技術。本課程的設立旨在為從事生物學領域的相關研究及與細胞工程有關的生物技術產(chǎn)業(yè)奠定良好技術基礎。本課程是生物技術專業(yè)核心課。
（5）課程編號：LS6009
課程名稱：基因工程(Gene  Engineering)
學時/周學時：32/2             學分：2
內(nèi)容簡介：基因工程是現(xiàn)代生物技術領域的核心技術，是最具生命力和最引人注目的前沿學科之一。該技術的廣泛應用必將對工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生以及生命科學本身的研究和社會的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。該課程內(nèi)容主要涉及 DNA 重組技術、分子克隆技術、外源基因的穩(wěn)定高效表達技術以及微生物、動植物基因工程的操作方法等等。通過該課程的學習，使學生重點掌握基因工程的基本原理和基本技術，并把握學科發(fā)展的前沿和動向。本課程全程采用多媒體教學手段進行。本課程是生物技術專業(yè)核心課。
（6）課程編號：LS3006
課程名稱：軟件技術基礎(Fundamentals of Software Technique)
學時/周學時：48/2     學分：3
內(nèi)容簡介：本課程主要講述數(shù)據(jù)結構和軟件工程兩部分內(nèi)容。數(shù)據(jù)結構包括線性表、棧和隊列、串、數(shù)組和廣義表、樹、圖、查找、排序等內(nèi)容，通過這些算法的學習，提高學生編程的能力和水平。軟件工程介紹開發(fā)較大型軟件的全過程和軟件開發(fā)的方法，了解軟件生命周期各階段的任務以及所建立的文檔內(nèi)容。本課程是實驗班計算機科學與技術方向核心課。
（7）課程編號：CS3009
課程名稱：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(Database System)
學時/周學時：48/3           學分：3
內(nèi)容簡介：本課程系統(tǒng)地講述數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本理論、基本技術和基本方法。主要內(nèi)容包括：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念、數(shù)據(jù)模型、體系結構；關系數(shù)據(jù)模型及SQL、數(shù)據(jù)庫安全性和完整性；關系規(guī)范化理論、數(shù)據(jù)庫設計方法；數(shù)據(jù)庫恢復和并發(fā)控制等。本課程是實驗班計算機科學與技術方向核心課。
 
2. 專業(yè)導師指導，重視實踐訓練
實驗班將通過專業(yè)導師制，引領學生在基礎知識、實踐能力和專業(yè)素質(zhì)方面進行協(xié)調(diào)發(fā)展。實驗班學生在大學第一和第二年完成生物學和計算機科學與技術方向的基礎教育后，從第三年開始展開專業(yè)實驗和實踐技能培訓。一方面，學生通過統(tǒng)一的與專科課程配套的實驗課程進行基礎實驗技能和綜合技能的訓練；另一方面，要求學生以專業(yè)導師制的形式進入學院專業(yè)研究性實驗室和科研團隊，并通過生產(chǎn)實習的方式進入生物產(chǎn)業(yè)公司，進行實驗研究、工程技術訓練或實踐。
（1）課程編號：LS4005
課程名稱：生物化學實驗(Biochemistry Experiment)
學時/周學時：24/6             學分：1.5
內(nèi)容簡介：生物化學實驗課是生物科學、生物技術、生物教育等專業(yè)本科生的實驗技術必修課。該課程以生物化學的基本技術和基本操為核心, 通過應用離心、滴定、比色、電泳等基本實驗方法、技術和一些基本儀器的使用，使學生掌握對蛋白質(zhì)、核酸、維生素、酶、糖、脂等生物分子進行制備、分離、分析、檢測及鑒定相關技術。熟悉生物化學的常用儀器，訓練學生的實驗動手能力，為本科生進入科研實驗室打下良好的基礎。
（2）課程編號：LS6004
課程名稱：細胞生物學實驗(Cellular Biology Experiment)
學時/周學時：24/6             學分：1.5
內(nèi)容簡介：細胞生物學是從細胞的整體水平、超微結構水平以及分子水平研究細胞結構及其生命活動規(guī)律的科學，是高等學校生物學各相關專業(yè)的主干課程之一。細胞生物學實驗是細胞生物學教學過程中的重要環(huán)節(jié)，其目的就是使學生通過實驗掌握細胞生物學實驗的基本原理、基本方法與技術，從細胞生物學的角度分析生物學中的問題，鞏固和加深對課堂理論知識的理解。培養(yǎng)學生獨立進行科學研究的基本技能，提高學生的動手能力及分析問題、解決問題的能力，養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，為以后的工作打下堅實的研究基礎。
（3）課程編號：LS6007
課程名稱：分子生物學實驗(Cellular Biology Experiment)
學時/周學時：24/6              學分：1.5
內(nèi)容簡介：分子生物學實驗課是生物科學、生物技術、生物教育等專業(yè)本科生的實驗必修課。該課程以分子生物學的基本理論和技術為基礎，通過應用離心、電泳、PCR、分子克隆等基本實驗方法技術，使學生掌握對基因及蛋白質(zhì)等生物大分子進行重組、擴增、表達、分離提取、定量及鑒定的相關技術。熟悉分子生物的常用儀器，訓練學生的實驗動手能力，為本科生進入科研實驗室打下良好的基礎。
（4）課程編號：LS6014
課程名稱：生物技術大實驗(Integration of Biotechnology Experiment)
學時/周學時：32/2                 學分：2
內(nèi)容簡介：生物技術大實驗以生物技術為理論基礎，主要涉及生物技術領域具有代表性的實驗方法和研究技術，目的是讓學生靈活掌握和綜合運用各種生物技術實驗技能，理解實驗原理及方案，掌握生物技術領域常用參數(shù)的測定方法，提高學生的實踐動手能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
（5）課程編號：LS5015
課程名稱：計算機科學類課程設計(Course Design of Computer)
學時/周學時：8/8學分：0.5
內(nèi)容簡介：該課程的主要目標和任務是通過完成一個計算機應用方向題目的設計與實現(xiàn)，使學生深入理解信息技術處理的理論、方式和方法，完成相應的軟件設計和開發(fā)任務，鍛煉學生的信息處理能力；提高學生的工程思維及綜合運用專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力。
六、畢業(yè)最低要求及學分分布
畢業(yè)最低完成169學分，并且《創(chuàng)業(yè)基礎》、《大學生心理健康教育》、《大學生職業(yè)發(fā)展》、《就業(yè)指導》、《體育能力達標測試》、《實驗實踐能力達標測試》考核合格，通過全國外語四級考試，方可獲得畢業(yè)證和學位證（國家英語四級未通過、通過校內(nèi)英語四級僅可獲得畢業(yè)證）。

西安電子科技大學

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