西北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院考古學(xué)學(xué)科介紹
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西北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院考古學(xué)學(xué)科介紹 正文
一、學(xué)科概況西北師范大學(xué)考古學(xué)研究歷史悠久。西北師范大學(xué)考古學(xué)科發(fā)端于1938年對(duì)張騫墓的發(fā)掘。20世紀(jì)四、五十年代,夏鼐、裴文中、黃文弼、閻文儒、何樂(lè)夫、常書(shū)鴻、金少英、伍德煦等學(xué)者,或在本校任教或與本校密切合作,開(kāi)始史前遺址、西北簡(jiǎn)牘、敦煌石窟等方面的發(fā)掘、保護(hù)與研究,為學(xué)科發(fā)展奠定了基礎(chǔ),為學(xué)科發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
1983年,西北師范大學(xué)敦煌學(xué)研究所成立,是國(guó)內(nèi)高校中最早從事敦煌研究的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)之一,已有30年的歷程,石窟考古和絲路遺跡考察是重要的研究?jī)?nèi)容;1995年,西北師范大學(xué)簡(jiǎn)牘學(xué)研究所成立,專(zhuān)門(mén)從出土事簡(jiǎn)帛研究,并開(kāi)始招收簡(jiǎn)牘學(xué)方向碩士研究生;2002年西北師范大學(xué)博物館成立,館舍面積1500多平方米,館藏品2500多件。2006年,獲批考古學(xué)及博物館學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。2011年,獲批考古學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。除此之外,校圖書(shū)館、院資料室和研究所還購(gòu)進(jìn)豐富的石窟考古、絲路文明、簡(jiǎn)牘文物相關(guān)藏書(shū),有力地支持了本學(xué)科的發(fā)展。
經(jīng)過(guò)多年的努力,本學(xué)科基礎(chǔ)比較雄厚,特色和優(yōu)勢(shì)明顯,學(xué)術(shù)影響較大,在學(xué)科建設(shè)中成效顯著。
1950年代,設(shè)立文物室。2002年,西北師范大學(xué)博物館建成。目前,館藏國(guó)家三級(jí)以上文物200余件,“敦煌經(jīng)卷”的收藏?cái)?shù)量在大陸高校中位列第二。2013年,開(kāi)始建設(shè)文物與博物館教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
1994年以來(lái),本學(xué)科開(kāi)始與敦煌研究院、甘肅省文物考古研究所、甘肅省博物館等單位聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。
考古學(xué)科以歷史學(xué)博士后科研流動(dòng)站、歷史學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn)為依托,培養(yǎng)簡(jiǎn)牘學(xué)、文化遺產(chǎn)保護(hù)與開(kāi)發(fā)方向博士生。2005年以來(lái)獲得考古學(xué)與博物館學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)及專(zhuān)業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn),并衍生出考古學(xué)、文化遺產(chǎn)學(xué)、簡(jiǎn)牘學(xué)、博物館學(xué)等碩士學(xué)位點(diǎn),招收文化遺產(chǎn)方向本科生。
本學(xué)位點(diǎn)的三個(gè)學(xué)科方向,考古學(xué)史與考古學(xué)理論方向有教師5名,其中教授1名,副教授1名,講師3名。絲綢之路文物遺產(chǎn)保護(hù)方向有教師4名,其中教授1名,副教授3名。專(zhuān)門(mén)考古(敦煌學(xué)、簡(jiǎn)牘學(xué)與古文字學(xué))方向有教師4名,其中教授2名,副教授2名。
二、教師隊(duì)伍
近年來(lái),考古學(xué)師資隊(duì)伍逐步發(fā)展壯大,現(xiàn)有教授4人、副教授6人,講師3名。具有博士學(xué)位的教師10人,在讀博士1人。多人榮獲“甘肅省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人”、“甘肅省領(lǐng)軍人才”、“甘肅省高等學(xué)校教學(xué)名師”、“西北師范大學(xué)教學(xué)名師”等稱(chēng)號(hào)。注重青年教師的培養(yǎng),逐人制訂具體的幫帶計(jì)劃,以切實(shí)提升教師隊(duì)伍整體水平。同時(shí)聘請(qǐng)樊錦詩(shī)、郎樹(shù)德、賈建威、何雙全、張德芳、馬德、王輝、楊惠福、李永平、段小強(qiáng)、沙武田等擔(dān)任兼職教授,培養(yǎng)博士和碩士研究生、指導(dǎo)考古實(shí)踐。
考古學(xué)史與考古學(xué)理論方向?qū)W術(shù)帶頭人劉再聰教授,主要從事敦煌學(xué)、文物與博物館學(xué)、考古學(xué)史研究與教學(xué)。近5年公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著4部。主持及參與國(guó)家社科基金特別委托項(xiàng)目《華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)助推絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)》、國(guó)家社科基金項(xiàng)目《天水麥積山石窟洞窟題記釋錄與研究》《唐朝“村”聚落形態(tài)與基層行政制度“西進(jìn)化”歷程研究》、教育部人文社科后期重點(diǎn)資助項(xiàng)目《敦煌算學(xué)文獻(xiàn)研究》,獲甘肅省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)2次、甘肅省高校社科成果獎(jiǎng)3次。
絲綢之路文物遺產(chǎn)保護(hù)方向?qū)W術(shù)帶頭人李并成研究員,主要從事西北地區(qū)古城址和古遺址、環(huán)境變遷研究。主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《西北地區(qū)古代民眾生態(tài)環(huán)境意識(shí)研究——以敦煌吐魯番資料等為中心的探討》、國(guó)家社科基金項(xiàng)目《歷史時(shí)期我國(guó)西北地區(qū)沙塵暴研究》,近5年來(lái)發(fā)表論文20余篇,主編《河西走廊人地關(guān)系演變研究》,2012年獲甘肅省廳級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),2014年獲甘肅省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),并獲西北師范大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)多項(xiàng)。
專(zhuān)門(mén)考古(敦煌學(xué)、簡(jiǎn)牘學(xué)與古文字學(xué))方向?qū)W術(shù)帶頭人潘春輝教授,主要從事敦煌吐魯番文書(shū)、水利史等的研究與教學(xué)。主持及參與國(guó)家社科基金項(xiàng)目和教育部人文社科項(xiàng)目多項(xiàng),主持西北師范大學(xué)青年教師科研能力提升計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng),近5年來(lái)發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,出版專(zhuān)著《西北水利史研究:開(kāi)發(fā)與環(huán)境》,獲甘肅省高等學(xué)校社科成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
三、科學(xué)研究
近年來(lái),共承擔(dān)各類(lèi)科研項(xiàng)目共25項(xiàng)。其中國(guó)家社科基金特別委托項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家社科基金項(xiàng)目7項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng),教育部人文社科項(xiàng)目4項(xiàng),中國(guó)博士后科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),甘肅省社科規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng),甘肅省教育廳項(xiàng)目1項(xiàng),浙江省社科院項(xiàng)目1項(xiàng),新疆師范大學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng),西北師范大學(xué)校級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)。項(xiàng)目總研究經(jīng)費(fèi)共計(jì)301.7萬(wàn)元。學(xué)校支持考古學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)五年共計(jì)100萬(wàn)元,各類(lèi)基地平臺(tái)建設(shè)經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元。近年來(lái),在各類(lèi)學(xué)術(shù)期刊公開(kāi)發(fā)表論文146篇,其中CSSCI來(lái)源期刊論文32篇。公開(kāi)出版專(zhuān)著和教材22部。
四、教學(xué)科研平臺(tái)和支撐
(1)西北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院考古學(xué)學(xué)科為甘肅省重點(diǎn)學(xué)科;
(2)“敦煌學(xué)”課程為國(guó)家級(jí)精品課程;
(3)“敦煌學(xué)”精品視頻公開(kāi)課選題建設(shè)計(jì)劃課程為國(guó)家級(jí)課程;
(4)“敦煌學(xué)”精品資源共享課為甘肅省省級(jí)精品課;
(5)“敦煌學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)為甘肅省省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);
(6)“敦煌學(xué)”研究生精品課為西北師范大學(xué)精品課;
(7)“簡(jiǎn)牘學(xué)概論”精品課程為西北師范大學(xué)精品課;
(8)依托的科研平臺(tái)有:“絲綢之路文明復(fù)興與中國(guó)向西開(kāi)放協(xié)同創(chuàng)新中心”(省級(jí))、“西北邊疆史地研究中心”(省級(jí))、“絲綢之路與西北史地研究基地”(省部共建)。“敦煌學(xué)研究所”及“簡(jiǎn)牘學(xué)研究所”為學(xué)院研究機(jī)構(gòu),體現(xiàn)出以絲綢之路考古與文明、出土文獻(xiàn)為研究重點(diǎn)的學(xué)科特色。注重科研成果與教學(xué)的融合,將敦煌莫高窟北區(qū)、秦安大地灣,及全國(guó)考古重大新發(fā)現(xiàn)的研究成果,及時(shí)融入教學(xué)之中。在莫高窟、榆林窟、麥積山石窟、炳靈寺石窟等地建立教學(xué)基地,適當(dāng)安排實(shí)地考察,增加學(xué)生們的直觀認(rèn)識(shí)。這些教學(xué)成果,很好地將知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育有機(jī)融合。
五、學(xué)術(shù)訓(xùn)練和交流
近年來(lái)主持考古學(xué)省級(jí)課題1項(xiàng),發(fā)表論文21篇。在學(xué)術(shù)交流方面,本學(xué)位點(diǎn)已形成由學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)報(bào)告和進(jìn)修訪學(xué)構(gòu)成的學(xué)術(shù)交流體系。主辦及承辦了14場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)議,舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告和講座128場(chǎng)。學(xué)院已邀請(qǐng)多位相關(guān)領(lǐng)域的知名學(xué)者,如中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古所王巍教授,南開(kāi)大學(xué)楊振紅教授,中國(guó)人民大學(xué)韓建業(yè)教授,敦煌研究院彭金章教授,吉林大學(xué)趙賓福教授,西北大學(xué)陳洪海教授、錢(qián)耀鵬教授,蘭州大學(xué)鄭炳林教授、杜斗城教授,武漢大學(xué)陳國(guó)燦教授等來(lái)院做學(xué)術(shù)報(bào)告并指導(dǎo)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)。
本學(xué)位點(diǎn)努力為研究生創(chuàng)造與國(guó)內(nèi)外學(xué)者交流的條件,曾邀請(qǐng)俄羅斯科學(xué)院東方文獻(xiàn)研究所波波娃來(lái)院作專(zhuān)題報(bào)告。此外,2015年10月邀請(qǐng)多位以色列考古學(xué)專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,并為研究生做了3場(chǎng)關(guān)于以色列歷史文化遺產(chǎn)和考古學(xué)發(fā)展的學(xué)術(shù)報(bào)告。2017年9月,在“中亞歷史與現(xiàn)狀”國(guó)際會(huì)議之際,特邀請(qǐng)哈薩克斯坦學(xué)者講解中亞文化遺產(chǎn)。
本學(xué)位點(diǎn)十分重視師生各種形式的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流。劉再聰教授于2016年赴日本多所大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,僧海霞和楊芳分別于2011年、2012年、2015年赴北京師范大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)考古學(xué)。碩士研究生參加中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古研究所、甘肅省文物考古所等單位進(jìn)行的考古工地實(shí)習(xí),先后共舉辦12場(chǎng)匯報(bào)會(huì)。近年來(lái)碩士研究生參加學(xué)術(shù)會(huì)議,提交會(huì)議論文,部分同學(xué)的論文得到與會(huì)專(zhuān)家好評(píng)。
考古學(xué)學(xué)位點(diǎn)積極培育與國(guó)內(nèi)外高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生的機(jī)制,接收臺(tái)灣2名研修生,接收羅馬尼亞2名研修生。
六、學(xué)科優(yōu)勢(shì)
1、地緣文化優(yōu)勢(shì)。本學(xué)科所涉及的西北文物調(diào)查與發(fā)掘、秦漢魏晉墓葬研究、彩陶研究、商周青銅器發(fā)掘與研究、石窟考古研究、出土簡(jiǎn)牘文書(shū)研究、宗教遺跡與文獻(xiàn)研究、絲綢之路交流史、西北古城址研究、長(zhǎng)城學(xué)研究、西北考古史研究、西夏文與藏文資料研究,均占據(jù)地利。這些優(yōu)勢(shì),還可結(jié)合從遠(yuǎn)古的伏羲文化到漢唐的歷史研究,在窺探歷史原貌中體現(xiàn)出來(lái)。
2、協(xié)作研究的優(yōu)勢(shì)。甘肅省文博與考古研究機(jī)構(gòu)較多,本學(xué)科可與甘肅省文物考古研究所、甘肅省博物館、敦煌研究院、甘肅省簡(jiǎn)牘保護(hù)研究中心等單位合作,進(jìn)行田野考古和調(diào)查研究、文獻(xiàn)整理、文物保護(hù)工作,許多成果就是與這些單位合作完成的。
3、政策優(yōu)勢(shì)。伴隨著我國(guó)“西部大開(kāi)發(fā)”戰(zhàn)略的實(shí)施,本學(xué)科積極從事文物發(fā)掘和文化遺產(chǎn)保護(hù)與開(kāi)發(fā)規(guī)劃,為西北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。在相關(guān)工作和研究中具有重要作用,承擔(dān)著甘肅省80%的旅游規(guī)劃。絲綢之路申遺研究顯示出本學(xué)科的敏感性和時(shí)代性,有4位專(zhuān)家被聘為專(zhuān)家組成員,參與課題論證和文本的起草,完成國(guó)家社科、省社科相關(guān)項(xiàng)目10多個(gè),有力地推動(dòng)了絲路申遺的進(jìn)程。隨著“華夏文明協(xié)同創(chuàng)新”文化工程的展開(kāi),本學(xué)科也會(huì)爭(zhēng)取到寶貴的發(fā)展生機(jī)。
西北師范大學(xué)
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漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(學(xué)科專(zhuān)業(yè)代碼:)為適應(yīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)要求,規(guī)范培養(yǎng)工作,保證培養(yǎng)質(zhì)量,西北師范大學(xué)遵循《教育部關(guān)于做好全日制碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培……
日期:06-09 閱讀量:23176 -
西北師范大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院的師資力量
武和平,年月出生,甘肅省靜寧縣人,西北師范大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師。主要研究方向?yàn)閼?yīng)用語(yǔ)言學(xué)、第二語(yǔ)言習(xí)得和語(yǔ)言學(xué)習(xí)技術(shù)。學(xué)術(shù)背景(一)學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷年,獲上?!?
日期:06-09 閱讀量:23812 -
西北師范大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院的聯(lián)系方式
西北師范大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院的聯(lián)系方式地址:甘肅省蘭州市安寧區(qū)號(hào)郵政編碼:聯(lián)系電話:……
日期:06-09 閱讀量:22114 -
西北師范大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院的介紹
西北師范大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院成立于年月,是我校中外文化與教育交流的外向型、復(fù)合型、國(guó)際化人才培養(yǎng)基地,是專(zhuān)門(mén)從事漢語(yǔ)國(guó)際教育、華文教育、國(guó)際教育人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)……
日期:06-09 閱讀量:24946 -
西北師范大學(xué)旅游學(xué)院文化企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方
工商管理碩士(文化企業(yè)管理)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(學(xué)科或?qū)I(yè)代碼:)一、學(xué)科概況工商管理碩士(,簡(jiǎn)稱(chēng))教育于世紀(jì)初起源于美國(guó),經(jīng)過(guò)百余年的發(fā)展,逐漸成為國(guó)際上通行的工商管……
日期:06-09 閱讀量:22392 -
西北師范大學(xué)旅游學(xué)院非全日制旅游管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)
非全日制旅游管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(學(xué)科或?qū)I(yè)代碼:)一、學(xué)科概況旅游管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位簡(jiǎn)稱(chēng)是為適應(yīng)我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展對(duì)旅游管理專(zhuān)門(mén)人才的迫切需要,完善旅游管理人才培養(yǎng)體……
日期:06-09 閱讀量:22959 -
西北師范大學(xué)旅游學(xué)院旅游管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方
全日制旅游管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(學(xué)科或?qū)I(yè)代碼:)一、學(xué)科概況旅游管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位簡(jiǎn)稱(chēng)是為適應(yīng)我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展對(duì)旅游管理專(zhuān)門(mén)人才的迫切需要,完善旅游管理人才培養(yǎng)體系……
日期:06-09 閱讀量:22280