西北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院考古學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案
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西北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院考古學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案 正文
考古學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案
(學(xué)科或?qū)I(yè)代碼:060100)一、學(xué)科概況
西北師范大學(xué)考古學(xué)科發(fā)端于1938年對張騫墓的發(fā)掘。20世紀(jì)四、五十年代,夏鼐、裴文中、黃文弼、閻文儒、何樂夫、常書鴻、金少英、伍德煦等學(xué)者,或在本校任教或與本校密切合作,開始史前遺址、西北簡牘、敦煌石窟等方面的發(fā)掘、保護(hù)與研究,為學(xué)科發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
1983年,西北師范大學(xué)敦煌學(xué)研究所成立。1995年,西北師范大學(xué)簡牘學(xué)研究所成立,并開始招收簡牘學(xué)方向碩士研究生。2006年,獲批考古學(xué)及博物館學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。2011年,獲批考古學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。
1950年代,設(shè)立文物室。2002年,西北師范大學(xué)博物館建成。目前,館藏國家三級以上文物200余件,“敦煌經(jīng)卷”的收藏數(shù)量在大陸高校中位列第二。2013年,開始建設(shè)文物與博物館教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
1994年以來,本學(xué)科開始與敦煌研究院、甘肅省文物考古研究所、甘肅省博物館等單位聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。
本學(xué)科現(xiàn)有專業(yè)教師13名,其中教授4名,副教授6名,講師3名。76.9%的教師擁有博士學(xué)位。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1.掌握馬克思主義的基本理論,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的基本路線,熱愛祖國,具有良好的道德品質(zhì)、較強(qiáng)的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。具備良好的道德修養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
2.掌握考古學(xué)的堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,熟悉學(xué)科前沿動態(tài),具有創(chuàng)新意識及獨(dú)立從事考古學(xué)教學(xué)、科研的能力。
3.原則上掌握兩門外國語,具備熟練閱讀本專業(yè)的外文資料及較強(qiáng)的寫作能力。掌握古代漢語以具備閱讀古文獻(xiàn)的能力。
三、考生資格
具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
四、本學(xué)科所需相關(guān)(近)學(xué)科知識
中國史、世界史、語言學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)、人類學(xué)、地理學(xué)等。
五、培養(yǎng)方式
考古學(xué)科碩士研究生采用研究生指導(dǎo)教師和導(dǎo)師組聯(lián)合指導(dǎo)的培養(yǎng)方式。由導(dǎo)師組指導(dǎo)完成課程學(xué)習(xí),制定個人培養(yǎng)計劃。在培養(yǎng)過程中,貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,采取系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與科研訓(xùn)練、社會實(shí)踐、科研實(shí)踐相結(jié)合等多種方式,使碩士生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和從事本專業(yè)教學(xué)科研的能力。
在課堂教學(xué)中,推行研究型學(xué)習(xí)方式。課堂以討論課為主,輔之以教師講授,研究生討論約占課程量的80%,教師講授約占課程量的20%。研究生需按培養(yǎng)計劃閱讀圖書資料,要求在校期間精讀經(jīng)典文獻(xiàn)、主流文獻(xiàn)、前沿文獻(xiàn)、特色文獻(xiàn)等至少50部(本)左右,針對每部書撰寫5000字左右的讀書報告并進(jìn)行課堂交流。由任課教師組織討論,并進(jìn)行點(diǎn)評或總結(jié)。
注重基本技能訓(xùn)練。在教學(xué)和實(shí)踐中,注重培養(yǎng)研究生考古發(fā)掘、繪圖、測量等基本技能。重視與西北大學(xué)、蘭州大學(xué)、西北民族大學(xué)及甘肅省文物考古研究所等科研院所實(shí)驗(yàn)室合作,根據(jù)選題需要選派研究生去相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室做短期交流學(xué)習(xí)。
注重專業(yè)實(shí)踐,加強(qiáng)與考古、文博機(jī)構(gòu)合作。目前,已與甘肅省文物考古研究所、甘肅省博物館、甘肅簡牘博物館、甘肅炳靈寺文物保護(hù)研究所、中國社會科學(xué)院考古所馬家窯文化發(fā)掘基地等單位合作,建立聯(lián)合培養(yǎng)研究生實(shí)踐基地。考古學(xué)科碩士研究生在讀期間,在合作單位實(shí)習(xí)工作時間不少于六個月。
在研究生日常學(xué)習(xí)中,突出導(dǎo)師指導(dǎo)。研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下,針對專業(yè)范圍內(nèi)的某一問題進(jìn)行專門學(xué)習(xí),通過搜集專業(yè)相關(guān)資料、研究相關(guān)理論等方式培養(yǎng)問題意識和研究能力。
此外,研究生要參與有關(guān)學(xué)術(shù)熱點(diǎn)與前沿問題的學(xué)術(shù)報告,掌握本專業(yè)的學(xué)術(shù)動態(tài),并適當(dāng)擴(kuò)展學(xué)術(shù)視野。在校期間,至少參加20次學(xué)術(shù)會議或?qū)W科前沿系列講座,或?yàn)楸究粕?場學(xué)術(shù)報告。
六、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限
考古學(xué)學(xué)科碩士研究生基本學(xué)制3年,最長學(xué)習(xí)年限5年。學(xué)業(yè)優(yōu)秀、科研成果突出的碩士研究生,可申請?zhí)崆爱厴I(yè),但提前期一般不超過1年。提前畢業(yè)的碩士研究生,在學(xué)期間完成科研成果的數(shù)量和質(zhì)量應(yīng)從嚴(yán)要求,其完成成果數(shù)量至少是正常畢業(yè)生基本要求的2倍。
七、研究方向
1.敦煌學(xué)、簡牘學(xué)與古文字學(xué):主要研究敦煌遺書、吐魯番文獻(xiàn)、秦漢魏晉簡牘、黑水城文書、西北墓葬題記及石刻碑磚等出土文獻(xiàn)及絲綢之路沿線石窟藝術(shù)。
2.絲綢之路文明與考古:主要研究絲綢之路沿線古城址、長城遺址、水利遺址,絲綢之路民族與宗教、中外文化交流等。
3.考古學(xué)史和考古學(xué)理論:研究中外考古學(xué)史、近代西北科學(xué)考察活動,開展敦煌學(xué)、吐魯番學(xué)、西夏學(xué)等學(xué)科教學(xué)史及西北考古學(xué)人才培養(yǎng)的研究。
4.先秦考古:主要研究西北地區(qū)出土的彩陶、青銅器等文物,及西北遠(yuǎn)古文化遺存與華夏文明起源的關(guān)系。
八、學(xué)分要求
考古學(xué)研究生至少須修滿35學(xué)分。公共必修課5學(xué)分。專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、選修課不少于28學(xué)分。其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)2學(xué)分,其中參加學(xué)術(shù)講座(報告)不得少于20次計1學(xué)分,參加專業(yè)實(shí)踐計1學(xué)分。
申請碩士學(xué)位,必須通過規(guī)定的課程考試,修滿規(guī)定的學(xué)分,方可參加論文答辯。
九、課程設(shè)置與教學(xué)計劃(具體見課程設(shè)置與教學(xué)計劃表)
十、學(xué)位論文要求
碩士研究生學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)研究生從事科研工作能力的主要途徑。論文選題一般應(yīng)具有前沿性、原創(chuàng)性。文獻(xiàn)綜述應(yīng)在大量閱讀、廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上規(guī)范撰寫,能全面、客觀地評價國內(nèi)外研究成果,并歸納出需要解決的問題。論文力求具有一定的創(chuàng)新。
碩士研究生的論文寫作在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成,寫作時間一般不少于一年。原則上要求在第三學(xué)期確定選題并做開題報告,第六學(xué)期完成論文寫作。論文字?jǐn)?shù)不少于5萬字。
碩士生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,在相關(guān)專業(yè)出版物上至少公開發(fā)表一篇本專業(yè)學(xué)術(shù)論文,方能參加學(xué)位論文答辯。
考古學(xué)碩士學(xué)位論文需通過學(xué)生申請、導(dǎo)師審核、學(xué)術(shù)不端行為檢測、學(xué)位論文預(yù)答辯、學(xué)位論文評審等環(huán)節(jié),方能進(jìn)行學(xué)位論文正式答辯,答辯委員會成員至少應(yīng)有一名校外專家。
西北師范大學(xué)
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