一、基本情況

訴訟法學碩士專業(yè)是西北師范大學法學院法學碩士一級學科下的二級學位點，該專業(yè)是2003年經國家教育部學位委員會設立的“法學理論”碩士學位的研究方向之一。2010年9月，經甘肅省學位委員會批準，西北師范大學法學院獲得法學一級學科碩士學位授權點，下設法學理論、憲法學與行政法學、民商法學、刑法學、訴訟法學五個二級學位點，2012年訴訟法學專業(yè)碩士正式招生。

二、專業(yè)培養(yǎng)目標和研究方向

訴訟法學專業(yè)以培養(yǎng)具有良好的法律倫理和先進的法律理念，精通訴訟法基本理論，能夠自覺運用訴訟法原理和知識分析、研究和解決司法實踐中的實際問題，能夠勝任與本學科相關的教學、科研、司法實務工作的高層次專門人才為目標。在具體培養(yǎng)過程中，采取基礎理論課程與專業(yè)專業(yè)課、專業(yè)課程專題講授與指導教師個別指導、社會實踐相結合的方式，既強化學科基礎知識、理論的學習，又要注重培養(yǎng)學生運用專業(yè)知識技能分析問題、解決問題的實踐能力，同時還尊重學生的個人理論素養(yǎng)及學術旨趣，因材施教，達到良好的學習效果。

該專業(yè)設有民事訴訟法學、行政訴訟法學二個研究方向。主要開設有法理學專題研究、民事訴訟法原理研究、行政訴訟法原理研究、證據(jù)法原理研究、民法學專題研究、刑法學專題研究、商法學專題研究、外國民事訴訟專題研究等課程。在覆蓋訴訟法本原理基本內容的基礎上，集中于重要學術領域，形成了體系穩(wěn)定、特色鮮明的學術傳統(tǒng)。

三、師資力量、主要碩士生導師姓名

訴訟法學碩士學位點有一支學歷結構、年齡結構、學科結構、職稱結構相對合理，思想活躍，富有創(chuàng)新精神和社會責任感的高水平師資隊伍。其中指導教師8名，教授2名、兼職教授4人，副教授2名?，F(xiàn)有專職教師有杜睿哲教授、王勇教授、齊建輝副教授、蘇婉兒副教授。

四、專業(yè)建設成果

訴訟法學專業(yè)作為我校法學理論專業(yè)的研究方向已于2003開始招收碩士研究生，在近十年的人才培養(yǎng)和學科研究方面，積累了豐富的教學經驗，取得了較好的研究成果?？茖W研究和教學工作既注重理論創(chuàng)新，又關注社會現(xiàn)實問題，也突出地方特色，在民事訴訟法學、多元糾紛解決尤其是民族地區(qū)社會爭端等領域研究成果突出，特色鮮明。近年來，學位點教師在法學權威期刊《中國法學》、《現(xiàn)代法學》、《法學雜志》、《知識產權》、《教育研究》、《思想戰(zhàn)線》等中文核心期刊上發(fā)表論文80多篇，其中多篇被《新華文摘》、《人大報刊復印資料》、《中國社會科學文摘》、《高等學校文科學術文摘》全文轉載或摘編。在商務印書館、中國社會科學出版社、高等教育出版社等出版學術著作10多部，主持或參與完成國家社科基金項目、教育部、司法部、甘肅省社科規(guī)劃項目等科研課題10多項，獲省部級、廳局級教學、科研成果獎勵10多項，學術研究成果獲得了較高的社會評價。截至目前，本專業(yè)已培養(yǎng)碩士研究生近百名，分布在國各內黨政機關、科研機構高等學校及其他企事業(yè)單位，受到用人單位的好評，并且有多名應屆碩士畢業(yè)生考取博士研究生。

五、對外學術交流、社會活動

為擴展學術視野，提高學術研究水平和人才培養(yǎng)質量，本學科教師也非常重視國內外學術交流和社會實踐。多名教師赴美國、澳大利亞、等國外訪學，以及北京大學、中國人民大學、中國社會科學院、華中師大等國內高校和科研機構進行學術訪問，并積極參加國內法學以及相鄰學科領域的學術會議，擴大學術影響力。

同時，學位點教師還身兼多項社會職務，具有豐富的社會閱歷和實踐經驗，并為學科建設開拓了廣闊的社會資源。其中杜睿哲教授擔任甘肅省第十一屆人大常委會立法顧問、甘肅省工會法律援助中心法律顧問，甘肅省人大特邀地方立法研究員、甘肅省依法治省宣講團成員，甘肅省行政法制研究會副會長、甘肅省法學會民商法學會副會長、國家法官學院甘肅分院兼職教授、蘭州市社會科學院特約研究員、蘭州市哲學社會科學規(guī)劃項目評審專家、蘭州市仲裁委員會仲裁員等社會職務。王勇教授兼任華中師大中國農村研究院西北調研基地研究員、甘肅省地方性法規(guī)評價中心特邀研究員、甘肅明源律師事務所律師、蘭州仲裁委員會仲裁員。

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