西華師范大學(xué)歷史文化學(xué)院歷史文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)碩士點介紹

發(fā)布時間:2020-06-11 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西華師范大學(xué)歷史文化學(xué)院歷史文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)碩士點介紹

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西華師范大學(xué)歷史文化學(xué)院歷史文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)碩士點介紹 正文

歷史文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)碩士點
一、培養(yǎng)目標(biāo)
1.掌握扎實、精深的歷史文獻(xiàn)學(xué)基礎(chǔ)知識,包括版本學(xué)、目錄學(xué)等方面的知識。
2.具有系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的歷史文獻(xiàn)學(xué)的知識體系、理論、方法論。包括史源學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、辨?zhèn)螌W(xué)、古籍注譯學(xué)等方面的知識。
3.了解歷史文獻(xiàn)學(xué)相關(guān)學(xué)科的前沿理論,包括歷史文獻(xiàn)學(xué)分類、歷史文獻(xiàn)學(xué)的精細(xì)化研究方法、出土文獻(xiàn)與傳世文獻(xiàn)的比較研究等方面的知識。
4.具有獨立的學(xué)習(xí)和研究能力,選擇本專業(yè)的二個方向之一開展學(xué)習(xí)和研究,形成明確的研究方向和研究特色,并且有一定數(shù)量的研究成果公開發(fā)表。
二、研究方向
1.古籍整理與研究
(1)研究內(nèi)容:主要運用版本目錄學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)與學(xué)術(shù)思想史等理論,對歷史文獻(xiàn)的相關(guān)問題進(jìn)行。
(2)研究特色:中國歷史文獻(xiàn)、經(jīng)學(xué)文獻(xiàn)、文化史文獻(xiàn)、佛經(jīng)文獻(xiàn)、道藏文獻(xiàn)、出土文獻(xiàn)以及文學(xué)文獻(xiàn)等的整理與研究。
2.地方文獻(xiàn)研究
(1)研究內(nèi)容:主要運用版本目錄學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)與學(xué)術(shù)思想史等理論,對各地方文獻(xiàn)的相關(guān)問題進(jìn)行。
(2)研究特色:巴蜀地方文獻(xiàn)、三國歷史文化文獻(xiàn)和四川歷史檔案文獻(xiàn)等的整理與研究。
三、學(xué)制
    一般為2—3年。第一、二學(xué)期夯實專業(yè)理論知識基礎(chǔ);閱讀本專業(yè)方向指定的必讀書及參考書;外語及計算機通過考核。第三學(xué)期學(xué)習(xí)選修課程。第四學(xué)期主要參加實踐研究活動,圍繞研究方向查閱相關(guān)資料,進(jìn)行學(xué)位論文的準(zhǔn)備工作;完成教學(xué)實踐或社會實踐任務(wù)。第五、六學(xué)期寫出學(xué)位論文并通過答辯。
四、培養(yǎng)方式
1.采取歷史文獻(xiàn)學(xué)導(dǎo)師組集體培養(yǎng)與導(dǎo)師負(fù)責(zé)制相結(jié)合。
2.課堂講授、研討與導(dǎo)師指導(dǎo)下的限期自學(xué)相結(jié)合。
3.注重實踐能力的培養(yǎng)。主要通過參與導(dǎo)師科研項目的形式,掌握文獻(xiàn),使用微機,建立模型,運用軟件,撰寫論文。提高表達(dá)能力,養(yǎng)成勤于思考、勇于創(chuàng)新、團結(jié)合作、求真務(wù)實的學(xué)術(shù)品質(zhì)。
五、課程設(shè)置
    課程分公共必修課、專業(yè)必修課、選修課三類。學(xué)生在修業(yè)期間,總學(xué)分26-32學(xué)分。
六、專業(yè)實踐
    研究生應(yīng)參加導(dǎo)師科研課題的研究工作,其完成任務(wù)情況,由導(dǎo)師考核評定科研能力并寫出評語。研究生隨導(dǎo)師聽課,參加教學(xué)實踐工作,講授教材部分章節(jié)。組織學(xué)生到各級圖書館古籍部、各大學(xué)文獻(xiàn)研究所、各古籍出版機構(gòu)認(rèn)識古籍文獻(xiàn),以及參加中國歷史文獻(xiàn)研究會學(xué)術(shù)會議。
七、科研能力與水平的基本要求
(1)對歷史文獻(xiàn)學(xué)中的某些問題持有一種專業(yè)敏感,能夠?qū)栴}的研究現(xiàn)狀、存在問題等形成方向性判斷;
(2)獨立查閱國內(nèi)外學(xué)術(shù)文獻(xiàn),能夠?qū)ο嚓P(guān)問題進(jìn)行文獻(xiàn)綜述;
(3)能夠?qū)ξ墨I(xiàn)綜述過程中產(chǎn)生的問題進(jìn)行邏輯歸納并有所提煉和升華;
(4)能夠進(jìn)行獨立的進(jìn)行研究設(shè)計和思考,具備基本的文獻(xiàn)材料收集方法和研究問題能力,并且能夠提出一些相對成熟的看法和觀點;
(5)擁有比較成熟的原始文獻(xiàn)研讀、文字駕馭和表述能力。
(6)研究生學(xué)習(xí)期間,應(yīng)該在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與一定數(shù)量的科研活動,包括承擔(dān)導(dǎo)師或?qū)熃M的部分科研任務(wù)。研究生論文答辯前必須在省級學(xué)術(shù)刊物上以第一作者發(fā)表一篇以上與研究方向一致的學(xué)術(shù)論文。
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