西華師范大學(xué)物理與空間科學(xué)學(xué)院物理課程與教學(xué)論專業(yè)介紹

發(fā)布時間：2020-06-12 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
西華師范大學(xué)物理與空間科學(xué)學(xué)院物理課程與教學(xué)論專業(yè)介紹

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西華師范大學(xué)物理與空間科學(xué)學(xué)院物理課程與教學(xué)論專業(yè)介紹 正文

一、培養(yǎng)目標(biāo)
全面貫徹黨和國家的教育方針，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的本專業(yè)高層次人才，為我國物理教育和物理教育科學(xué)研究服務(wù)。具體要求是：
1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，師德優(yōu)良，有較高的文化素養(yǎng)，積極為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
2、具有踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦的治學(xué)作風(fēng)，掌握本專業(yè)的基本知識，基本理論和技能，研究學(xué)科、專業(yè)最新動態(tài)和各種先進(jìn)理論，能使用和開發(fā)計算機(jī)教學(xué)輔助軟件、管理教學(xué)軟件。
3、具有比較寬厚的教育專業(yè)理論基礎(chǔ)，熟悉國內(nèi)外課程和教學(xué)論發(fā)展的方向和趨勢。較為熟練地掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文資料；具有相關(guān)學(xué)科的知識，能夠承擔(dān)高校物理課程與教學(xué)論、普通物理等課程的教學(xué)、科研和教育管理工作，也能在中學(xué)物理教學(xué)和物理教學(xué)科研工作中起到骨干和帶頭作用。
4、堅持鍛煉身體，磨煉頑強(qiáng)的意志。
二、研究方向
1、物理教育基礎(chǔ)理論問題研究
（1）內(nèi)容：包括物理知識的教學(xué)結(jié)構(gòu)和物理學(xué)理論結(jié)構(gòu)關(guān)系，物理知識和物理方法的融合，物理習(xí)題的編制與解答，物理教學(xué)中的科學(xué)與美學(xué)，生活經(jīng)驗與物理教學(xué)，物理學(xué)的應(yīng)用與物理知識教學(xué)等物理教育的基礎(chǔ)理論問題。
（2）特色：視學(xué)生的物理學(xué)習(xí)過程在教師指導(dǎo)下從物理角度對自然界的認(rèn)識過程，將此作為物理教育研究的根本出發(fā)點。
2、物理教育現(xiàn)實問題的理論和實踐研究
（1）內(nèi)容：研究隨著社會發(fā)展，物理學(xué)自身的發(fā)展以及物理教育理論的發(fā)展而在物理教育改革中出現(xiàn)的各種現(xiàn)實問題，當(dāng)前主要研究中學(xué)物理新課程。
（2）特色：通過理論和實踐相結(jié)合的研究，發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識物理教育發(fā)展中存在的問題，并提供可行有效的解決措施。
3、教育物理問題研究
（1）內(nèi)容：包括對中學(xué)物理教學(xué)中（各種物理教材及考試中）的各種疑難教育物理問題的分析和解決。
（2）特色：以堅實而全面物理學(xué)理論知識為基礎(chǔ)從而居高臨下面對中學(xué)物理教學(xué)，著重解決在中學(xué)物理教育界具有普遍性的難度較大爭議較多的教育物理問題。
    三、培養(yǎng)特色
1、注重夯實梳理物理基礎(chǔ)知識（包括物理實驗），為將來從事物理教學(xué)和教學(xué)研究打下全面而堅實的物理基礎(chǔ)，也同時增強(qiáng)就業(yè)競爭力。為此專門開設(shè)了《中學(xué)物理疑難問題研究》、《物理實驗設(shè)計與制作》等課程；
2、注重涉及物理教學(xué)的自然觀、科學(xué)觀、科學(xué)方法論、物理學(xué)的工程技術(shù)應(yīng)用等方面知識的拓展，為將來從事中學(xué)物理新課程教學(xué)達(dá)成“過程與方法”、“情感、態(tài)度和價值觀”等教學(xué)目標(biāo)作好充分的準(zhǔn)備。為此專門開設(shè)了《自然辯證法》、《物理科學(xué)方法論》、《物理學(xué)在工程技術(shù)中的應(yīng)用》等課程。
西華師范大學(xué)

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