備戰(zhàn)考研之初，在考研論壇上得到了許多幫助，現(xiàn)在寫下這篇東西，一為回饋論壇，幫助如我當初一樣迷茫的學弟學妹們；二為紀念，紀念我追逐夢想的2013。以下全為一家之言，僅供參考。

　　一關(guān)于考研時間軸

　　2013年春節(jié)開始備考，歷時近一年。

　　2014年1月4、5號參加了研究生招生考試，報的是西南大學外國語學院的教育碩士——學科教學（英語）專業(yè)。

　　2月17號查到成績：政治72，英語二72，教綜105，心理學119，總分368。不算高分，但后期出了那么多狀況還能考到這個分數(shù)我也甚是欣慰，這一年多的努力總算有了收獲。

　　3月18號出國家線，315，比去年漲了5分。

　　4月9、10號參加了復(fù)試。

　　4月21號西大官網(wǎng)遲遲不公布擬錄取名單，輾轉(zhuǎn)在研招網(wǎng)上查到擬錄取信息。終于塵埃落定。

　　二關(guān)于備考

　　有考研的打算是從我大一時入校便有了的，因為高考數(shù)學失利，距一本線只差1分，于是名校情結(jié)自此埋下。我本專業(yè)英語（師范），大三時開始考慮考什么學校什么專業(yè)，而我的要求只有兩點：一是不考數(shù)學，二是不考二外。自然，既能滿足我名校情結(jié)又能滿足這兩點要求，還能發(fā)揮我專業(yè)優(yōu)勢和學校所在地優(yōu)勢的，就只有西大的學科教學（英語）了。關(guān)鍵它還只需要兩年，一年讀書學習，一年實習找工作，很劃算。

　　我是從13年春節(jié)開始備考的。所謂備考，其實也就是大量搜集關(guān)于這個學校和這個專業(yè)考試的信息，包括：參考書目、歷年真題、輔導(dǎo)資料、音頻視頻、過來人經(jīng)驗、本專業(yè)師兄師姐的聯(lián)系方式。我在電腦里專門建了一個文件夾“關(guān)于考研的一切”，然后便將收集起來的真題和資料按專業(yè)保存好，還有在論壇上看到的好的過來人經(jīng)驗也復(fù)制下來，電腦里一份，手機里一份，復(fù)習過程中懈怠了就翻出來看看，說為精神食糧一點也不為過。在這里也謝謝那些寫下自己經(jīng)歷的前輩們，使我獲益匪淺。

　　前期準備非常重要，讓我知道了自己面對的到底是什么，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

　　關(guān)于西大學科英語的初試，我先簡單說一下：一共四門——101政治、204英語二、專業(yè)課一（333教育綜合）、專業(yè)課二（904心理學基礎(chǔ)），政治英語100分滿分，兩門專業(yè)課滿分各150分，總分500。兩門專業(yè)課是西大自主出題，政治和英語是全國統(tǒng)考。

　　Part1.333教育綜合備考

　　建議：酷考+朱德全的《教育學概論》（+《大綱及指南》作參考）

　　正式看書是在寒假收假回校后。我找學姐買了就是大綱上指定的幾本教材。我的計劃是：對照著《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》（這個我是在論壇下載的電子版，用IPAD看）上面的考點，把指定參考書目在六月份之前過一遍。

　　我看書的順序是：中教史→外教史→教育學原理→教育心理學，一本看完再看下一本。期間就當小說看的，沒畫線也沒做筆記，否則肯定會影響看書速度。把整個參考書目過了一遍之后，我終于對333有了個大概的了解，知道了它是在說個什么東西。

　　關(guān)于是否有看教材的必要，我補充一點：如果你復(fù)習開始得早，看教材還是很有必要的，它可以讓你更明白每個理論的來龍去脈，方便理解記憶；如果你是七八月份才開始復(fù)習的，那就不用看教材了，狂背酷考解析就可以了。

　　六月初我買了一套酷考的書。有很多本，我用的最多的是解析和真題。到十一月我差不多能背了有五六遍的樣子，后面越背越快，因為重復(fù)出現(xiàn)，基本上達到了一出現(xiàn)題目，腦海里就條件反射出現(xiàn)答案。

　　西大今年的333題目不走尋常路：考的98%都是教育學原理部分的，并且標準答案按照是西大教育學部部長朱德全的《教育學概論》來的，所以提醒各位考西大學科教學的同學，這本書是一定要買的！我當時就沒買，所以333不是很高分。不過，大家不能因為14年只考了老朱的這本書就只背這本書了，還是要扎扎實實準備好每個部分。

　　Part2.904心理學基礎(chǔ)備考

　　建議：黃希庭的《心理學》（黃灰封面）+自己的背誦筆記

西大的904只考黃老的這一本書，相對于333的那么多內(nèi)容來說，這一本書就值150分還是非常劃算的。

　　這本書我從4月份開始看的，剛開始看的時候也是像看小說一樣，只看不動筆。把書看了兩遍之后我知道了這本書大概在說一個什么東西。第三遍開始根據(jù)自己的理解勾畫重點，然后自己做書上的習題。這一遍又加深了我對此書的理解。

　　在完成了對這本書主要內(nèi)容的整體把握之后，我就開始進行背誦記憶。話說雖然黃老這本書并不大（32開，482頁），內(nèi)容也不算特別多，但是背起來可一點都不比333輕松，其原因就是找不到一本像“酷考”那樣替你把需要掌握的知識點全部總結(jié)出來，只需要拿著直接背的書。面對這種情況，我只好充分發(fā)揮主觀能動性，秉承革命紅軍“自己動手、豐衣足食”的精神，開始一章一章地自己總結(jié)知識點。

　　在總結(jié)重要知識點的時候，我能參考的資料只有歷年真題。西大近4年的904真題，總有30分左右的重復(fù)。從歷年真題的出題風格和范圍，基本上就可以把握復(fù)習的重點，所以真題對于備考復(fù)習的重要性不言而喻，這對任何一門考試都適用。但我也擔心今年萬一不再重現(xiàn)真題，反而考一些沒出現(xiàn)過的知識點，所以僅有真題遠遠不夠，因此在總結(jié)筆記的過程中，我秉持“事無巨細”原則，根據(jù)自己的理解，特別注意對于每章重點的總結(jié)，而在這一次的考試中考到的知識點，也正好印證了我的猜測——

　　今年西大的904的題目風格大變，題型變了、考了很多生僻的知識點，很多都是需要自己對該知識點的理解進行闡述。連往年會重復(fù)出現(xiàn)的二三十分的真題都消失了。有很多只重點背了真題的同學就吃虧了?？纪瓿煽兂鰜?，大家的904普遍低分，上110的都很少，而往年，120、130的一抓一大把。所以提醒大家，真題很重要，但不能盲目迷信真題，一句話，你永遠猜不到出題人的節(jié)奏，復(fù)習得越仔細越好。

　　整個總結(jié)筆記的過程其實是比較耗時的，先要建立每章內(nèi)容的框架，方便以后復(fù)習時，能夠快速地知道一章的主要內(nèi)容，然后再根據(jù)歷年真題出現(xiàn)過的考點，以及課后的問題，總結(jié)出每章可能會考到的知識點，然后再準備相應(yīng)問題的答案，答案的內(nèi)容還不能太長，免得以后背得煩躁。所以整個筆記總結(jié)下來，差不多花了我3個月的時間。不過后期的經(jīng)歷證明我這三個月花的物超所值，筆記總結(jié)出來之后，就完全拋開了其他所有資料，專心背誦筆記，第五遍第六遍……心無旁騖，一身輕松。

　　這里也提醒大家，背書背書，盲目背肯定是非常非常吃力的，而且也會忘得很快。如果建立在理解基礎(chǔ)之上的記憶，那便會輕松得多。并且記憶一定要有條理，簡言之就是先記住干點點，而后再拓展。

　　Part3.政治備考

　　至于政治備考，我沒有報任何的班，原因一自己是文科生，政治底子還不錯；原因二是聽很多過來人說報的考研班只是圖個心里安慰，根本沒多大用，還容易和自己的復(fù)習計劃沖突，耽誤復(fù)習的時間。不過大家還是根據(jù)自己的情況來，批判地去借鑒任何經(jīng)驗貼。

　　我是在九月中下旬政治大綱出來之后才開始復(fù)習的。我買了政治大綱解析和肖秀榮的1000題。先看大綱一節(jié)，再對著做1000題相應(yīng)的章節(jié)，我沒有直接寫在書上，是寫在草稿紙上的。只是把做錯的題標記出來，方便我之后著重復(fù)習錯題。1000題我一共做了兩遍，后面就在看《風中勁草》。到十二月底的時候，就把市面上所有能見到的《XXX最后幾套題》和《XXX20天20題》全買了，十二三塊錢一套的樣子，瘋狂背里面的大題，等到上考場你會發(fā)現(xiàn)總有那么幾道大題你似曾相識。

　　Part4.英語二備考

　　說到英語，我知道有很多報考這個專業(yè)的孩子都是英語專業(yè)的，大家千萬別以為英語二比英語一相對簡單就掉以輕心。今年的英語二就一點都不簡單，并且西大還提高了英語的單科線——65.它這一提高，卡掉了很多人，比方說我認識的一個，總分370+，但是英語只考了64分，就被無情地刷掉了。

我的英語備考很簡單，前期背單詞，我是用的一個叫易唄的軟件在背單詞，手機、IPAD均可同步，它根據(jù)你的設(shè)置，把每天需要學習和復(fù)習的單詞給你列出來，照著背就好，比單詞書省事兒。我就是在利用零碎時間記憶單詞，整塊的時間我用來做英語一的真題。

　　我八月中旬買了一本丁曉忠的《考研英語歷年真題超精解》，個人感覺比黃皮書寫得仔細，排版我也很喜歡。里面差不多有十年的真題，我做了一遍。后來又買了蔣軍虎的英語二，翻了下感覺講解很簡單，所以我就做了套2013年的了解了下題型分布。英語二我重點看了作文，因為和英語一的看圖說話不一樣，英語二是寫圖表作文，自己整理下屬于自己的模板應(yīng)試輕松過。

　　總之，我的整個考研備考過程中，兩門專業(yè)課所花費的精力和時間是最多的，其次是英語，最后才是政治。

　　Part5.關(guān)于前面提到“狀況”

　　其實這一段太personal了，我都想干脆不寫了，但最后還是決定寫出來給大家當做反面教材。

　　我從正式看書開始，一直到十一月，都能保持一個很平穩(wěn)的狀態(tài)，每天根據(jù)計劃按部就班地看書、復(fù)習、跑步，偶爾偷懶不想看書就好好放松一天，第二天保持一個愧疚但高昂的心理狀態(tài)走進自習室，效率更高了。

　　但是，我一過了十一月中旬，不知道為什么，整個心理狀況就開始很不穩(wěn)定了：每天一進自習室就煩躁，看到書就惡心，周圍的人都看書看得如火如荼喪心病狂的，我看不進去就更煩躁，于是就不在自習室呆著了了。回到住的地方更看不進去，也不想玩，就那么坐著發(fā)呆。然后智齒又痛了，臉上開始瘋狂長痘，根本不敢照鏡子。壓抑、無助，無數(shù)次想放棄，但馬上又自我否定?，F(xiàn)在想想那狀態(tài)真挺恐怖的，有點像個精分。所以，在考研最重要沖刺階段，我一點書都沒看，記憶這東西不鞏固的話，之前背得再好，要忘起來非常之快。

　　反正就這么自我糾結(jié)自我拉扯地把黑色十二月過完，要考試了，我害怕得不行。于是又開始逃避要放棄。可是到了考前一天晚上，我又糾結(jié)起來，還是去考吧，反正明天是政治，好歹高考文綜240+，隨便扯總能扯上去的吧，再說交了那么多報名費，我好歹也去看看試卷是什么樣子的。最后，我還是去了?？纪暾我稽c感覺都沒有，無所謂好也無所謂壞，反正我知道這些大題在那些模擬上基本上都出現(xiàn)過，但是我都沒背……最后得了72分，挺可惜的。

　　考完政治我就想：英語本來就是我專業(yè)，怕什么，考就考！于是我就去考了。但是從考場出來我好難過，不知道是因為下午考試腦袋不清醒還是什么呢，我感覺閱讀好難。周圍有個女生一交卷子之后就哭了，原來不是我一個人覺得難。之前我給自己定的目標是80分，但是如果我后期還是能保持每天做做英語的真題的話，也不至于才考72分。

　　第二天上午考333。一看試卷我就呆了，怎么考基本上是教原部分！這些題目我都有印象，但是一個月沒碰，具體地準確表述差不多都忘了，但是我也顧不上那么多了，想到什么寫什么，反正“撿進籃子都是菜（我高中政治老師說的名言）”。最后考了105分，如果后期不掉鏈子，如果我當初背的是朱德全的那本書的話，估計我的分數(shù)還要高些。

　　下午考904，我就沒想放棄了，畢竟上午最難的333我都把試卷寫滿了。中午我一回到住的地方，就開始看我的筆記，雖然之前背了好幾遍，但是最后這一個月又都忘得差不多了，所以還是很心急，我先看了遍筆記里總結(jié)的幾個重復(fù)率高的大題，然后再開始重頭把筆記過一遍，可是中午休息的時間太短，我還沒來得及好好過一遍就到兩點半了?？吹皆嚲頃r我又驚喜又難過：驚喜的是這些知識點我筆記里面全有！難過的是一個月沒看，準確表述我記不清了！就這么，我只能把腦袋里記得的東西全部寫上去，最后得了119分，挺遺憾的，如果我后面不出那些岔子，估計能考更高。

　　考研真的是“剩者為王”，中途放棄的人太多太多。就像是一場馬拉松，在起跑線時你覺得誰都看著是信心百倍，似乎誰都比自己厲害，但是慢慢的你會發(fā)現(xiàn)，跑著跑著，人越來越少（有的找工作去了，有的吃不了這個苦就放棄了，有的邊學邊玩了）。當然，也有很厲害的從始至終都勻速前進直到終點的人，我希望你們都是這種人。

　　三關(guān)于復(fù)試

　　西南的復(fù)試分兩天，第一天筆試兩門：漢語寫作和英語教學法，一個上午就考完了。漢語寫作是給你一個題目讓寫800字的文章，今年的題目是“高考英語改革和英語教學的未來發(fā)展”。大家都寫得很快，兩個小時足夠了。英語教學法就是3道題：一道名詞解釋，兩道簡答。復(fù)習好了也不難的，兩個小時同樣綽綽有余。

第二天就是面試。面試過程全英文。今年的面試沒有自我介紹，我精心準備了的簡歷也沒派上用場。但還好我夠機智，進屋（一個小會議室，對面坐了五位女老師）以后，她問啥問題我都往我準備了的東西上面靠，總之我很快就出來的，先前進去的同學有16分鐘的，我可能不到6分鐘吧。

　　大家自信點，把口語練好，復(fù)試面試不難的，可能會問到教學法和語言學的東西，會的就照實說，不會的也別瞎編。復(fù)試考的不是你答對多少，而是整個氣場。對的，氣場——口語漂亮、謙虛、大方、誠實、好學，大家慢慢去領(lǐng)悟，先把最難的初試過了再說！

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