西南民族大學電氣信息工程學院電子與通信工程研究生培養(yǎng)方案 正文

                        電子與通信工程專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
一、學科簡介
電子與通信工程領(lǐng)域是電子技術(shù)與信息通信技術(shù)相結(jié)合的構(gòu)建現(xiàn)代信息社會的工程領(lǐng)域。電子與通信工程領(lǐng)域涉及了電子科學與技術(shù)和信息與通信系統(tǒng)兩個一級學科。電子技術(shù)利用物理電子學與光電子學的基礎(chǔ)理論解決電子元器件、集成電路、儀器儀表、自動控制及計算機設(shè)計制造等工程技術(shù)問題；信息通信技術(shù)研究信息傳輸、信息交換、信息處理、信號檢測等理論與工程技術(shù)。本領(lǐng)域的研究內(nèi)容包括信息傳輸、信息交換、信息處理、信號檢測、集成電路設(shè)計與制造、電子元器件、儀器儀表技術(shù)、計算機工程與應用等。
本學科依托西南民族大學電氣信息工程學院在電子與通信工程領(lǐng)域的學科優(yōu)勢，直接為電子與通信工程領(lǐng)域的企業(yè)培養(yǎng)高層次工程技術(shù)和工程管理人才。本學科的師資力量較雄厚，目前有教授6名，副教授10名；教育部新世紀人才支持計劃獲得者1名；主持國家級和省部級項目6項，獲得科研經(jīng)費支持近300萬元。課程開設(shè)齊全合理，電子與通信工程要求的專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向課和實踐課均能開設(shè)。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)目標是培養(yǎng)了解我國社會經(jīng)濟狀況，適應我國電子與通信工程領(lǐng)域發(fā)展需求的、基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、工程實踐能力強并具有一定創(chuàng)新能力的應用型、復合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。經(jīng)過培養(yǎng)達到以下具體要求：
1. 擁護黨的基本路線、方針和政策，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度和工作作風，身心健康。積極為我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務。
2. 掌握電子與通信工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論，熟悉解決工程實際問題的先進技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段，了解社會經(jīng)濟狀況和相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，在本領(lǐng)域的某一方向具有獨立從事項目規(guī)劃與設(shè)計、研究與開發(fā)、實施與管理等能力。
3. 掌握一門外語，能夠順利閱讀電子與通信工程領(lǐng)域國內(nèi)外科技資料和文獻。
三、培養(yǎng)方向
1. 電子信息系統(tǒng)設(shè)計
2. 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應用
3. 汽車電子與控制技術(shù)
4. 電力電子技術(shù)
四、學制及培養(yǎng)方式
采用全日制學習的方式，學制3年，原則上用1年時間完成課程學習，用1.0～1.5年時間完成實踐環(huán)節(jié)學習，用0.5年時間完成學位論文。若因客觀原因不能按時完成學業(yè)者，可以申請適當延長學習年限，但最長學習年限不超過4年。
采用課程學習、實踐教學和學位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。著重培養(yǎng)研究生的三大專業(yè)基礎(chǔ)能力（電路設(shè)計能力、信號處理能力、計算機編程能力），加強研究生在電子技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)、控制技術(shù)等方面的專業(yè)核心能力。研究生培養(yǎng)實行雙導師制，來自培養(yǎng)學校（即校內(nèi)導師）的導師必須具有與本領(lǐng)域相關(guān)的高級專業(yè)技術(shù)職稱或已經(jīng)獲得博士學位，主要負責指導工程碩士研究生的課程學習和學位論文；另一位導師原則上要求來自研究生的實習單位（即企業(yè)導師），且必須具有與本領(lǐng)域相關(guān)的高級專業(yè)技術(shù)職稱、或已經(jīng)獲得博士學位、或為部門的技術(shù)負責人，主要負責指導學生實踐環(huán)節(jié)的學習；對于確有困難的民族地區(qū)學生，可適當靈活采用學校導師和單位部門領(lǐng)導共同負責學生實踐環(huán)節(jié)的學習。以校內(nèi)導師指導為主，校外導師參與課程學習、實踐教學、畢業(yè)論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作。

西南民族大學

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