新疆師范大學國際文化交流學院導師：李建軍

發(fā)布時間：2021-11-20 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
新疆師范大學國際文化交流學院導師：李建軍

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新疆師范大學國際文化交流學院導師：李建軍 正文

[導師姓名]
李建軍

[所屬院校]
新疆師范大學

[基本信息]
導師姓名：李建軍
性別：男
人氣指數(shù)：4085
所屬院校：新疆師范大學
所屬院系：國際文化交流學院
職稱：教授
導師類型：
招生專業(yè)：漢語國際教育
研究領(lǐng)域：學術(shù)學位：語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)學位：漢語國際教育、



[通訊方式]
電子郵件：lijianjunxb@126.com

[個人簡述]
《SWOT與新疆高?？萍计诳霓k刊戰(zhàn)略研究》新疆第九屆哲社優(yōu)秀獎，2012。
《科技期刊電話約稿特點》新疆第十二屆自然科學優(yōu)秀成果三等獎，2013。
《論現(xiàn)代文化及新疆現(xiàn)代文化的依據(jù)》新疆第十屆哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎， 2014。
《關(guān)于完善國家治疆方略的思考和建議》參政議政成果一等獎，民進中央，2014。
《實現(xiàn)中國語言文化傳播的六大轉(zhuǎn)變》新疆十一屆哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎， 2016。
入選由中國人文社會科學評價中心發(fā)布的新疆唯一的“中國哲學社會科學最有影響力學者”稱號，2017。

[科研工作]
語言文化傳播 對外傳播
李建軍：《中國傳統(tǒng)文化現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略構(gòu)建》 ，江西社會科學，2013（6），被《新華文摘》2013年21期全文轉(zhuǎn)載.李建軍：《實現(xiàn)中國語言文化傳播的六大轉(zhuǎn)變》，中南民族大學學報， 2014（6）.被《新華文摘》2015年第5期全文轉(zhuǎn)載，被《求是》雜志2015年第5期《紅旗文摘》全文轉(zhuǎn)摘.李建軍：《對外傳播形式的新向度》，東北師大學報，2016（6）. 被《新華文摘》2017年第9期全文轉(zhuǎn)載.李建軍：《對外文化交流應(yīng)有新理念》，人民日報理論版，2015-12-10.李建軍： 《中國與中亞文化交流力的建構(gòu)》， 中南民族大學學報， 2013（1）.李建軍：《中華文化中亞傳播戰(zhàn)略態(tài)勢和優(yōu)選方向》，當代傳播，2013（4）李建軍：《開辟新疆文化發(fā)展新境界》，新疆日報，2013-04-25（11）理論版.李建軍：《新疆現(xiàn)代文化發(fā)展的態(tài)勢及路徑選擇》， 新疆社會科學，2013（5）.李建軍：《20世紀以前新疆符號文化的演變》，西域研究,2013(3).李建軍：《提升新疆文化對外傳播力的路徑選擇》，當代傳播，2012（2）.李建軍：《以地域多元民族文化增強新疆文化軟實力》，蘭州大學學報，2012（2）.李建軍：《文化自覺、文化自信力與新疆的文化繁榮》，東疆學刊，2012（4）.李建軍：《論新疆文化發(fā)展戰(zhàn)略的構(gòu)建》，湘潭大學學報,2012(3).李建軍：《中華文化走出去新視角》，新師大學報，2015（4）.被人大復(fù)印資料《文化研究》2015年第8期全文轉(zhuǎn)載，被《高等學校文科學術(shù)文摘》2015年第4期轉(zhuǎn)載.被北京大學出版社2016年6月出版的中國文化“走出去”研究總論（第一編：中國文化“走出去”之理論前沿）收錄。李建軍等：《強勢傳播與柔性傳播:對外傳播的新向度》，東北師大學報，2014（3）.李建軍：《20世紀上半葉新疆傳統(tǒng)文化的流變》，新師大學報，2014（5），被《中國社會科學文摘》2014年第12期摘要.李建軍：《“世居民族”與“居住民族”稱謂指向辨析》，西南民族大學學報， 2013（10）.李建軍等：《理性與情感傳播：對外傳播的新尺度》，江西社會科學，2015（6）.李建軍等：《韌性傳播與間歇傳播:國際傳播的新視角》，湘潭大學學報，2015（5）.李建軍等：《吉爾吉斯斯坦東干族婚俗調(diào)研》，新疆社會科學，2015（2）.李建軍等：《國際理解的視域與學科維度》，新疆師范大學學報，2016（3），被《高等學校文科學術(shù)文摘》2016年第3期全文轉(zhuǎn)載，被人大復(fù)印資料《文化研究》2016年第7期全文轉(zhuǎn)載.李建軍等： 《正面合意的新疆形象的建構(gòu)》，新疆社會科學，2016（6）.李建軍等： 《論學術(shù)期刊辦刊瓶頸的兩大突破》，東北師大學報，2017（5）.李建軍等：《新疆文化治理的路徑研究》，西南民族大學學報， 2017（5），第一作者.李建軍：《提升中華文化對外傳播能力的思考》，暨南學報，2017（7）.
“新疆少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化問題研究” （11XSH004），國家社會科學基金西部項目（2011.6.30—1014.6.30），資助經(jīng)費12萬元，成果鑒定為優(yōu)秀。“新疆文化發(fā)展戰(zhàn)略研究”，自治區(qū)哲學社會科學基金重點項目（ 2010.12.30—1013.5.30），資助經(jīng)費10萬元，成果鑒定為優(yōu)秀；成果已出版。“中華文化中亞傳播方略”研究資助(XJEDU040712A01)（ 2012.5.30—2013.12.30），自治區(qū)重點文科基地重大招標項目，經(jīng)費15萬元?！爸袊陆c中亞國家文化交流方略研究” (XJEDU040714A01)（ 2014.6.30—2015.12.30），自治區(qū)重點文科基地重大招標項目”，經(jīng)費10萬元。“國際理解視域下的中亞孔子學院文化傳播理論與實踐” (XJEDU040715A01)，（ 2015.6.30—2016.6.30），自治區(qū)重點文科基地重大招標項目”，經(jīng)費25萬元。 “緊貼‘訪惠聚’活動主體，文化領(lǐng)域“去極端化”課題研究（FHJ201603），自治區(qū)社科重點項目，（2016.5.20-2016.12.20），經(jīng)費8萬元。“吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦孔子學院情感傳播研究”(XJEDU040716A01)，（ 2017.1.1—2018.12.30），自治區(qū)重點文科基地重大招標項目”，經(jīng)費10萬元。

[教育背景]
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