2021浙江農林大學植物營養(yǎng)學研究生考試大綱及參考書目

發(fā)布時間:2020-12-01 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021浙江農林大學植物營養(yǎng)學研究生考試大綱及參考書目

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2021浙江農林大學植物營養(yǎng)學研究生考試大綱及參考書目 正文

    浙江農林大學碩士研究生入學考試
    《植物營養(yǎng)學》考試大綱
    一、考試性質
    浙江農林大學碩士研究生入學《植物營養(yǎng)學》考試是為招收植物營養(yǎng)學及相關專業(yè)的碩士研究生而設置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對植物營養(yǎng)學內容的掌握程度和應用相關知識解決問題的能力。
    二、考試的基本要求
    要求考生對植物營養(yǎng)學的基本概念和原理有較深入的理解,能夠系統(tǒng)地掌握植物必需營養(yǎng)元素和有益營養(yǎng)元素的種類、性質與作用,植物吸收礦質營養(yǎng)原理及環(huán)境對植物養(yǎng)分吸收、轉化的影響,礦質營養(yǎng)與植物生長、產量和品質的關系;掌握肥料的種類、性質及其合理施用方法;并能綜合運用所學知識分析問題和解決問題。
    三、考試方法和考試時間
    本試卷采用閉卷筆試形式,試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
    四、考試內容和考試要求
    一、考試內容
    (一)植物營養(yǎng)原理
    1.植物營養(yǎng)學概論
    2.植物必需營養(yǎng)元素的概念、功能及虧缺和過量的癥狀與危害
    3.植物有益營養(yǎng)元素的概念、功能及虧缺和過量的癥狀與危害
    4.土壤養(yǎng)分的有效性(生物、化學和空間有效性)、遷移方式及其影響因素
    5.植物根系特性與養(yǎng)分有效性
    6.植物吸收養(yǎng)分的機理及其影響因素
    7.養(yǎng)分在植物體內的運輸和分配
    8.礦質營養(yǎng)與植物生長、產量和品質的關系
    9.植物營養(yǎng)的遺傳特性與改良
    10.植物對逆境土壤的適應性
    (二)肥料的種類、特性與合理施用
    1.肥料學概論
    2.氮肥的種類、特性與合理施用
    3.磷肥的種類、特性與合理施用
    4.鉀肥的種類、特性與合理施用
    5.微量元素肥料的種類、特性與合理施用
    6.鈣、鎂、硫、硅肥的特性與合理施用
    7.復合肥料和混合肥料特性與合理施用
    8.有機肥料的種類、特性與合理施用
    9.肥料的科學管理與混配技術
    二、考試要求
    (一)植物營養(yǎng)原理
    1.理解并掌握植物營養(yǎng)學及其相關學說和概念的含義,了解植物營養(yǎng)學的范疇、主要研究方法與發(fā)展概況。
    2.理解并掌握植物必需營養(yǎng)元素、大量元素和微量元素的概念及確定必需營養(yǎng)元素的標準,掌握植物各種必需營養(yǎng)元素的含量與分布、營養(yǎng)功能、吸收利用,準確識別必需營養(yǎng)元素虧缺和過量的癥狀與危害。
    3.理解并掌握植物有益營養(yǎng)元素的概念,各種有益元素的含量與分布、營養(yǎng)功能、吸收利用,能夠識別有益營養(yǎng)元素虧缺和過量的癥狀與危害。
    4.理解并掌握土壤養(yǎng)分生物有效性、化學有效性和空間有效性、養(yǎng)分的強度因素、容量因素及緩沖容量的含義,掌握土壤養(yǎng)分遷移方式及其對供應養(yǎng)分的貢獻。
    5.理解植物根系生長特性與養(yǎng)分有效性之間的關系,掌握根際概念及其特性,根系分泌物的概念及其對土壤養(yǎng)分有效性的影響,根際微生物及其對土壤養(yǎng)分有效性的影響。
    6.理解并掌握植物吸收養(yǎng)分的機理與影響因素,植物根外營養(yǎng)的概念、特性及影響因素。
    7.理解并掌握植物養(yǎng)分的運輸與分配、養(yǎng)分的循環(huán)與再利用。
    8.了解植物生長發(fā)育與礦質養(yǎng)分供應狀況之間的關系,理解植物庫-源關系轉化與產量之間的關系,理解并掌握礦質營養(yǎng)對植物庫-源及其相互關系的影響及其與植物產品品質的關系。
    9.理解植物營養(yǎng)的遺傳變異性和基因潛力、植物營養(yǎng)效率基因型差異的形態(tài)學、生理學和遺傳學特性,掌握營養(yǎng)遺傳特性的研究技術和改良方法。
    10.理解逆境土壤對植物生長的影響,掌握植物對逆境土壤的適應機理。
    (二)肥料的種類、特性與合理施用
    1.理解肥料的概念、來源、分類及其基本特性,掌握肥料施用與人類生態(tài)環(huán)境的關系,了解肥料的發(fā)展概況。
    2.理解并掌握氮肥的種類、特性、在土壤中的轉化及其對植物生長、產量、品質與環(huán)境的影響,綜合所學知識熟練掌握氮肥合理施用技術。
    3.理解并掌握磷肥的種類、特性、在土壤中的轉化及其對植物生長、產量、品質與環(huán)境的影響,綜合所學知識熟練掌握磷肥合理施用技術。
    4.理解并掌握鉀肥的種類、特性、在土壤中的轉化及其對植物生長、產量與品質的影響,綜合所學知識熟練掌握鉀肥合理施用技術。
    5.理解并掌握微肥的種類、特性、在土壤中的轉化及其對植物生長、產量與品質的影響,熟練掌握微肥合理施用技術。
    6.理解并掌握鈣、鎂、硫、硅肥的種類、特性、在土壤中的轉化及其對植物生長、產量、品質與環(huán)境的影響,掌握其合理施用技術。
    7.理解并掌握復合肥料和混合肥料的概念、特性及其合理施用技術,掌握復合肥料和混合肥料的發(fā)展動向。
    8.理解有機肥料的種類、特性、在土壤中的轉化及其對植物生長、產量、品質與環(huán)境的影響,掌握其合理施用技術,并能綜合所學知識進一步探討合理施肥技術。
    9.理解并掌握肥料的科學施用與管理、肥料混配技術與注意事項,新型肥料的開發(fā)與利用。
    (三)綜合運用
    能夠將植物營養(yǎng)原理與肥料的合理施用有機地結合起來,具有綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。
    五、主要參考書目
    1.陸景陵主編.《植物營養(yǎng)學》(上冊).北京:中國農業(yè)大學出版社,2003.
    2.胡靄堂主編.《植物營養(yǎng)學》(下冊).北京:中國農業(yè)大學出版社,2003.
浙江農林大學

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