細細數(shù)來，院校歧視的類型可謂多種多樣：985院校歧視211院校，985、211院校歧視普通院校，甚至還有東部院校歧視西部院校，一不小心，自己死在哪種"歧視"上都說不清楚。

雖然我們一直在強調(diào)教育的公平，不斷批評和反對院校歧視，但事實上這種事情根本杜絕不了，除非高校的資源、發(fā)展都處在同一個水平上，除非東西部經(jīng)濟再無差異，或者除非考研沒有復(fù)試……院校歧視，是你在考研中必須直面的問題。

我們常說的院校歧視是針對考研復(fù)試而言，復(fù)試的直接評價體系是導(dǎo)師。仔細想想，導(dǎo)師的身份讓院校歧視的發(fā)生成為無可厚非的一件事。導(dǎo)師是學(xué)者，但并非圣人，是人都會有自己的私心和考慮，在傳統(tǒng)觀念中，略勝一籌的師資和學(xué)風(fēng)影響著學(xué)生的綜合水平，由此院校出身總是先入為主的影響導(dǎo)師的評價，百分百的公平是絕對不存在的。

歧視客觀存在，沒有絕對的公平。那么那些本科出身不好的考研er，該如何進行院校、專業(yè)的選擇呢?
 

身邊很多二本的同學(xué)在考研時都會不自信地問：好的學(xué)校會不會歧視我們二本院校的學(xué)生啊?聽說那個學(xué)長初試分?jǐn)?shù)很高，但是復(fù)試被刷了，哎，真是不公平呀!當(dāng)初我心里也是七上八下的，想考985院校，但又怕遭遇不公平待遇，糾結(jié)很久，以至于影響了自己的復(fù)習(xí)。后來我去咨詢，本來想讓老師幫我篩選下哪些學(xué)校是比較公平的，老師給我分析了研究生錄取規(guī)則，并強調(diào)只要是金子哪里都會發(fā)光，如果自己是十分優(yōu)秀的，為什么不錄取呢!我一想也是。加上自己參加過數(shù)學(xué)建模大賽并獲得過獎項，我對自己瞬間自信起來。從那以后，我全身心投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。

所以在這里我想跟那些內(nèi)心還在糾結(jié)和迷茫的同學(xué)們說：不要再糾結(jié)了，那樣真的會影響自己的復(fù)習(xí)。不管怎么樣，自信是第一位的，既然想改變命運，就不要怕失敗!
 

在這個問題上我想對戰(zhàn)友們說對自己真正想要的是什么必須要有更為清醒的認(rèn)識。很多同學(xué)會問該不該跨專業(yè)考研，事實是適合自己而又有前途的專業(yè)是一輩子的快樂和成功的基礎(chǔ)，以前是男怕入錯行女怕嫁錯郎，現(xiàn)在的社會男女都怕入錯行。

研究生幾乎是人生最后一次重新洗牌的機會，如果對本專業(yè)不感興趣不想發(fā)展的話，因為貪圖考試比較容易上手而去繼續(xù)選擇它是非常不明智的。事實上研究生專業(yè)課和公共課考試的難度系數(shù)差的很遠(如果你不去選擇全國前十名的學(xué)校)，在感興趣的基礎(chǔ)上認(rèn)真復(fù)習(xí)，很難說本專業(yè)的學(xué)生專業(yè)課就一定占優(yōu)勢。雖然我是考的本專業(yè)，但身邊這樣的例子太多了，明明對自己的專業(yè)不感興趣卻要考，最后以失敗告終。

二本和三本院校學(xué)生的苦就是過了初試很多分仍然憂心忡忡：怕歧視，怕故意刁難，怕英語口語聽力。面試前我也怕，但隨后一想，如果是寬容而有品位的老師是不會這樣的，因為一個二本院校的學(xué)生復(fù)習(xí)時面臨的困難比其他人多，但我們?nèi)匀荒芡黄评щy迎難而上，這不正是我們的優(yōu)點嗎，這種不屈不撓的精神不就是做學(xué)術(shù)需要的嗎？

但我們也不得不承認(rèn)我們的確存在劣勢，比如在學(xué)術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)不夠。這就需要我們多看多聽多想，在準(zhǔn)備初試的時候多了解下目前專業(yè)領(lǐng)域最新發(fā)展動向，導(dǎo)師們比較牛的方向是什么，他的理論成果是什么等等。我自己去網(wǎng)上查了很多資料，在面試時，老師對我的評價是懂得多并且有潛力。結(jié)果就不言而喻了。

很多同學(xué)比較詬病的是調(diào)劑過程中的本科歧視了，來自985、211的同學(xué)在調(diào)劑大軍中永遠是比較受歡迎的，對于調(diào)劑看'出身'這一現(xiàn)象，去抱怨不公平并不能解決問題，調(diào)劑生活要比考研還要痛苦，這個時候誰能有平常心誰就能在調(diào)劑搶得先機。

如果你從普通院校逆襲到名校，不是因為沒有院校歧視，而是你夠強;你落敗于名校，不是因為院校歧視太過分，只是因為你不夠強。試想若是你以初試第一的成績步入復(fù)試考場，若是你在導(dǎo)師面前展現(xiàn)出一個見識廣泛、談吐自如、功底深厚的你，又怎么會被導(dǎo)師拒絕?所有的院校歧視，不過是強者的天堂，弱者的地獄。

此時你是在糾結(jié)于自己的目標(biāo)院校到底有沒有院校歧視?還是想尋找一個沒有歧視的名校?這不過都是徒勞罷了，何不用此刻的努力成就一個足夠優(yōu)秀、配得上名校的你?