中國農(nóng)業(yè)大學095110農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展考研大綱 正文

　　據(jù)中國農(nóng)業(yè)大學研究生院消息，2016年中國農(nóng)業(yè)大學095110農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展考研大綱已發(fā)布，詳情如下：
　　考試科目：342農(nóng)業(yè)知識綜合四
　　1農(nóng)村發(fā)展管理政策與分析
　　1.1公共政策的概念
　　公共政策與社會政策、發(fā)展干預(yù)的區(qū)別與聯(lián)系
　　公共政策的特點
　　公共政策的要素
　　公共政策的功能
　　公共政策的類型
　　我國農(nóng)村公共政策的特點

　　1.2公共政策系統(tǒng)
　　公共政策系統(tǒng)的主體
　　公共政策系統(tǒng)的客體
　　公共政策環(huán)境
　　公共政策的系統(tǒng)劃分和運行機制

　　1.3農(nóng)村公共政策過程
　　農(nóng)村公共政策制定
　　農(nóng)村公共政策執(zhí)行
　　農(nóng)村公共政策的監(jiān)控與評估
　　農(nóng)村公共政策終結(jié)

　　1.4公共政策分析模型
　　公共政策分析概述
　　公共政策分析的派別、框架和內(nèi)容
　　公共政策分析模型

　　1.5公共政策分析方法
　　公共政策分析方法
　　農(nóng)村公共政策分析方法的特殊性

　　1.6農(nóng)村公共政策分析的實施
　　農(nóng)村公共政策分析的關(guān)注點和切入點
　　農(nóng)村公共政策分析的步驟和工具
　　公共政策論證和政策分析報告的撰寫

　　2社會學概論
　　2.1社會學的概念
　　社會學與社會科學、自然科學的聯(lián)系和對比
　　社會學的產(chǎn)生和發(fā)展歷史
　　經(jīng)典的社會學理論觀點
　　我國社會學研究的歷史和現(xiàn)狀

　　2.2社會調(diào)查研究方法
　　社會研究的概念特征
　　社會研究的方法論、研究方式及具體方法和技術(shù)
　　定量研究與定性研究的比較
　　社會研究過程的五個階段和操作要點
　　社會研究的倫理

　　2.3文化與社會化
　　文化的涵義、特性和分類
　　文化的結(jié)構(gòu)和功能
　　傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化
　　社會化的概念和社會學研究社會化的三種角度
　　社會化的生物基礎(chǔ)、社會機構(gòu)
　　社會化的過程和內(nèi)容
　　社會失范與再社會化
　　當前我國轉(zhuǎn)型社會中的社會化問題

　　2.4社會角色和社會互動
　　社會角色的概念和主要理論
　　社會角色的類型
　　社會角色扮演的過程和角色扮演中的問題
　　社會角色的失調(diào)
　　劇場理論的主要觀點
　　社會互動的概念和主要理論
　　社會互動的形式

　　2.5社會群體
　　社會群體的定義、特征和類型
　　初級社會群體的基本特征和功能
　　家庭的概念、起源和發(fā)展
　　家庭的功能及變遷
　　家庭結(jié)構(gòu)的類型和變遷
　　我國轉(zhuǎn)型社會中的家庭問題
　　社區(qū)的概念、構(gòu)成要素和類型
　　對城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的理解

　　2.6社會組織
　　社會組織的涵義和構(gòu)成要素
　　社會組織的特征、結(jié)構(gòu)和組織過程
　　社會組織變遷的動力
　　社會組織的幾種管理方式

　　2.7越軌與社會控制
　　社會控制的概念、類型和手段
　　越軌行為的概念
　　對越軌行為的理論解釋
　　犯罪的概念和類型
　　社會政策與社會控制

　　2.8社會分層與社會流動
　　社會分層的概念
　　社會地位及差別
　　社會分化及類型
　　階級、階層與社會不平等
　　社會分層理論
　　我國的階級階層狀況
　　社會流動的涵義、類型和原因

　　2.9社會變遷與現(xiàn)代化
　　社會變遷的涵義和主要內(nèi)容
　　社會變遷的類型
　　社會變遷的主要理論
　　現(xiàn)代化的涵義、內(nèi)容和主要理論
　　發(fā)展中國家現(xiàn)代化的主要特點

　　2.10社會問題
　　社會問題的概念、一般特征和類型
　　社會轉(zhuǎn)型與社會問題
　　主要的社會問題分析：人口、貧困、環(huán)境、教育、健康、就業(yè)等

　　3發(fā)展經(jīng)濟學
　　3.1發(fā)展經(jīng)濟學基本理論
　　微觀經(jīng)濟學基本的理論，消費者理論和生產(chǎn)者理論。
　　發(fā)展經(jīng)濟學中有關(guān)經(jīng)濟增長的理論，比如新古典主義、結(jié)構(gòu)主義、激進主義的代表理論。
　　經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟增長的內(nèi)涵及二者之間的聯(lián)系。
　　衡量經(jīng)濟發(fā)展的主要的指標。

　　3.2發(fā)展要素
　　人力資源中對于教育的投資收益率的分析。
　　自然資源與環(huán)境中環(huán)境污染的經(jīng)濟學分析。
　　技術(shù)要素中以"綠色革命"為代表的農(nóng)業(yè)技術(shù)進步。
　　制度要素中制度的概念、制度創(chuàng)新的過程及意義。

　　3.3發(fā)展戰(zhàn)略
　　工業(yè)部門中聯(lián)系效應(yīng)。
　　城市化及有關(guān)農(nóng)村勞動力流動的制度保障分析。
　　貿(mào)易條件、對外貿(mào)易依存度、配額，外貿(mào)戰(zhàn)略及我國外貿(mào)結(jié)構(gòu)。

　　二、考核目要求：
　　1.了解公共政策的基本概念和基本要素，中國農(nóng)村公共政策的特點
　　2.掌握公共政策過程，尤其是執(zhí)行、監(jiān)測過程中的一些主要問題
　　3.掌握農(nóng)村公共政策分析的一般模型、方法和步驟
　　4.了解社會學的主要概念、術(shù)語和相關(guān)理論
　　5.掌握社會學研究的方法和技能，并具備獨立從事社會學研究的能力
　　6.掌握從社會學視角來審視自己與他人社會生活的思維方式，能夠用社會學的思維和想象力對社會現(xiàn)象和社會問題進行分析
　　7.了解發(fā)展經(jīng)濟學的基本理論，重點掌握經(jīng)濟增長的相關(guān)理論。
　　8.了解各種發(fā)展要素的基本概念，并能夠聯(lián)系現(xiàn)實分析問題。
　　9.了解發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，并能夠結(jié)合實際分析中國的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。

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