中國(guó)藥科大學(xué)理學(xué)院藥物分析學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 正文

藥物分析專(zhuān)業(yè)（100704）碩士研究生培養(yǎng)方案



藥物分析學(xué)是研究與發(fā)展藥物質(zhì)量控制方法的學(xué)科。隨著整個(gè)藥學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展，藥物分析學(xué)面臨的迫切任務(wù)，不再僅僅是靜態(tài)的常規(guī)檢驗(yàn)，而要深入到生物體內(nèi)、代謝過(guò)程、工藝流程、反應(yīng)歷程和綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)上進(jìn)行動(dòng)態(tài)的分析研究。由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，藥物分析新技術(shù)也在不斷涌現(xiàn)，特別是分離分析技術(shù)中高效液相色譜、高效毛細(xì)管電泳，鑒定技術(shù)中的質(zhì)譜、核磁共振光譜以及色譜/光譜聯(lián)用技術(shù)，使藥物分析進(jìn)入方法準(zhǔn)確、靈敏、精密、技術(shù)自動(dòng)化、最優(yōu)化、智能化的時(shí)代。藥物分析學(xué)相關(guān)學(xué)科生物藥劑學(xué)、藥代動(dòng)力學(xué)、臨床藥學(xué)、生物化學(xué)、天然藥物化學(xué)等迫切需要藥物分析學(xué)科。

一、培養(yǎng)目標(biāo)及要求
學(xué)位獲得者應(yīng)具有扎實(shí)而寬厚的藥物分析學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，了解現(xiàn)代藥物分析學(xué)的進(jìn)展與動(dòng)向，掌握有關(guān)藥物質(zhì)量信息的獲取途徑、先進(jìn)的分離分析技術(shù)和相關(guān)學(xué)科知識(shí)，能獨(dú)立從事藥物研究、生產(chǎn)、供應(yīng)和使用過(guò)程中有關(guān)質(zhì)量的控制、評(píng)價(jià)和分析處理，并提出科學(xué)結(jié)論。能針對(duì)藥物質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行具有一定開(kāi)拓性?xún)?nèi)容的研究。掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)。能在科研與生產(chǎn)單位、或高等院校從事藥物分析學(xué)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、科研或技術(shù)管理等工作。

二、培養(yǎng)年限及時(shí)間分配
1、培養(yǎng)年限：3年。
研究生應(yīng)在規(guī)定年限內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
提前完成培養(yǎng)計(jì)劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在公開(kāi)刊物發(fā)表符合要求的學(xué)術(shù)論文，學(xué)位論文達(dá)到碩士水平者，可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)，但研究生在校時(shí)間不得少于兩年，同等學(xué)力者不能申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。
如因客觀原因，不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，須提前三個(gè)月由研究生提出申請(qǐng)，導(dǎo)師同意，并填寫(xiě)《研究生延期畢業(yè)和論文答辯申請(qǐng)表》，經(jīng)研究生院批準(zhǔn)后方可延期，不得擅自延期或先延期后報(bào)批，延長(zhǎng)期間經(jīng)費(fèi)自理。
2、時(shí)間分配：
學(xué)位課程學(xué)習(xí)時(shí)間為1年左右，科研工作和撰寫(xiě)論文為2年。
第一學(xué)年完成基礎(chǔ)能力課程、方法學(xué)課程、專(zhuān)業(yè)核心課程及技術(shù)技能課程學(xué)習(xí)。第二、三學(xué)期在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行課題設(shè)計(jì)、查閱文獻(xiàn)，結(jié)合開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行中期考核并完成科研訓(xùn)練課程的學(xué)習(xí)，完成課題預(yù)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)入課題研究。第四、五、六學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行并完成畢業(yè)論文課題研究，撰寫(xiě)論文，畢業(yè)答辯。

三、指導(dǎo)方式
研究生的培養(yǎng)實(shí)行“導(dǎo)師負(fù)責(zé)制”和“導(dǎo)師組集體培養(yǎng)”相結(jié)合的方式。導(dǎo)師組由碩士生指導(dǎo)教師和本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的副教授、教授（或相當(dāng)職稱(chēng)）3-5人組成，根據(jù)培養(yǎng)方案，結(jié)合研究生個(gè)人特點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)條件及科研任務(wù)等實(shí)際情況，制定研究生培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)研究生進(jìn)行分工指導(dǎo)。導(dǎo)師組的職責(zé)是：
1、制定碩士生課程學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)培養(yǎng)方案和課程安排制定，一般在入學(xué)后兩周內(nèi)完成。
2、制定論文工作計(jì)劃。一般在第二學(xué)期結(jié)合指導(dǎo)教師的科研項(xiàng)目制定。論文工作計(jì)劃包括論文選題、開(kāi)題報(bào)告以及論文工作各階段的主要內(nèi)容、要求和完成期限等。
3、督促檢查培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施。
4、指導(dǎo)、檢查碩士生的科學(xué)研究與學(xué)位論文，并決定是否同意學(xué)生提交答辯申請(qǐng)。
5、進(jìn)行研究生的思想教育、學(xué)術(shù)規(guī)范教育，教書(shū)育人。

中國(guó)藥科大學(xué)

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