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學(xué)科建設(shè)

截至2018年1月,學(xué)校建有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,8個(gè)上海市重點(diǎn)學(xué)科,3個(gè)國(guó)家國(guó)防特色學(xué)科,8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),36個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);4個(gè)博士后科研流動(dòng)站;27個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),93個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),11個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位種類(lèi);18個(gè)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位領(lǐng)域;工程學(xué)科穩(wěn)居ESI全球前1%行列;擁有1個(gè)上海市Ш類(lèi)高峰學(xué)科,4個(gè)上海市I類(lèi)高原學(xué)科,1個(gè)學(xué)科參與上海市IV類(lèi)高峰學(xué)科建設(shè)。
國(guó)家級(jí)重點(diǎn)(培育)學(xué)科(1個(gè)):光學(xué)工程
機(jī)械工業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科(7個(gè)):動(dòng)力機(jī)械及工程、系統(tǒng)分析與集成、熱能工程、光學(xué)工程、制冷與低溫工程 、工程熱物理、系統(tǒng)工程
國(guó)家國(guó)防特色學(xué)科(3個(gè)):光學(xué)、能源、控制
上海市重點(diǎn)學(xué)科(8個(gè)):系統(tǒng)分析與集成、系統(tǒng)管理、管理科學(xué)與工程、醫(yī)療器械工程、光學(xué)工程、印刷出版、制冷與低溫工程、動(dòng)力工程及工程熱物理
上海市教委重點(diǎn)學(xué)科(5個(gè)):動(dòng)力機(jī)械及工程、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)運(yùn)作與調(diào)控、建筑環(huán)境工程與節(jié)能、測(cè)試計(jì)量技術(shù)與儀器、機(jī)械制造及其自動(dòng)化
上海高校一流學(xué)科(6個(gè)):動(dòng)力工程及工程熱物理、系統(tǒng)科學(xué)、管理科學(xué)與工程、光學(xué)工程、機(jī)械工程 、生物醫(yī)學(xué)工程
上海市高峰高原學(xué)科(6個(gè)):動(dòng)力工程及工程熱物理、系統(tǒng)科學(xué)、管理科學(xué)與工程、光學(xué)工程、機(jī)械工程、 生物醫(yī)學(xué)工程
博士后科研流動(dòng)站(4個(gè)):動(dòng)力工程及工程熱物理、管理科學(xué)與工程、光學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程
一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)(8個(gè)):管理科學(xué)與工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、光學(xué)工程、機(jī)械工程、生物醫(yī)學(xué)工程、控制科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程、系統(tǒng)科學(xué)
一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)(27個(gè)):動(dòng)力工程及工程熱物理、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程軟件工程、力學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、管理科學(xué)與工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義理論、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、公共管理、工商管理、交通運(yùn)輸工程、機(jī)械工程、生物醫(yī)學(xué)工程、食品科學(xué)與工程、土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、新聞傳播學(xué)
專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士種類(lèi)(11個(gè)):國(guó)際商務(wù)碩士、金融碩士、翻譯碩士、工商管理碩士、會(huì)計(jì)碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、新聞與傳播碩士、出版碩士、藝術(shù)碩士、工程碩士(含機(jī)械工程、光學(xué)工程、儀器儀表工程、動(dòng)力工程、電氣工程、控制工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、建筑與土木工程、交通運(yùn)輸工程、環(huán)境工程、物流工程、車(chē)輛工程、工業(yè)工程、項(xiàng)目管理、食品工程、生物工程、化學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程等18個(gè)領(lǐng)域) 
 

師資力量

 
截至2018年6月,學(xué)校有專(zhuān)任教師1664人,其中高級(jí)職稱(chēng)教師688人,博士生導(dǎo)師172人,具有博士學(xué)位的教師969人。中國(guó)科學(xué)院、工程院院士4人(含雙聘);中組部“QR”入選者16人,“青年QR”入選者3人;教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授3人;國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員2人;“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選6人;萬(wàn)人計(jì)劃“領(lǐng)軍人才”1人,享受“國(guó)務(wù)院特殊津貼”專(zhuān)家15人;國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
兩院院士(4人):莊松林、林宗虎、汪應(yīng)洛、顧敏 
國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員(3人):陳康民、張忠孝、高巖
國(guó)家自然科學(xué)基金評(píng)審組成員(2人):華澤釗、林宗虎
國(guó)家“863”計(jì)劃領(lǐng)域?qū)<椅瘑T會(huì)專(zhuān)家(1人):張忠孝
國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家(4人):莊松林、陳康民、王樹(shù)林、林宗虎
國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)入選者(6人):張忠孝、劉平、陳斌、常兆華
全國(guó)優(yōu)秀教師(4人):黃晨、陳大文、高巖、朱堅(jiān)民
國(guó)家杰出青年基金獲得者(2人):鄧紅文
教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”講座教授(3人):鄧紅文、竇曉鳴
上海市領(lǐng)軍人才(4人):徐福緣、楊俊和、張華、楊茉
上海市“東方學(xué)者”特聘教授、講座教授(6人):劉寶林、宋成利、許鍵、于安東、董瓊、黃影平 
國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)(1個(gè)):熱工教學(xué)團(tuán)隊(duì)(2009年,楊茉)
 

教學(xué)建設(shè)

截至2017年9月,學(xué)校在人才培養(yǎng)平臺(tái)方面,擁有3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、6個(gè)教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、1個(gè)教育部專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、4個(gè)國(guó)家級(jí)工程教育實(shí)踐中心、2個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地以及省部級(jí)平臺(tái)51個(gè)。有國(guó)家級(jí)精品課程3門(mén),國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門(mén),市級(jí)精品課程44門(mén)。
國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)(3個(gè)):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 、熱能與動(dòng)力工程  、光信息科學(xué)與技術(shù) 
國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(1個(gè)):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
教育部卓越工程師試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(6個(gè)):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、印刷工程、材料科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、能源與動(dòng)力工程
中國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)認(rèn)證專(zhuān)業(yè)(4個(gè)):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、材料科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程 
國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(3個(gè)):經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心 、現(xiàn)代出版印刷實(shí)驗(yàn)中心 、能源動(dòng)力工程實(shí)驗(yàn)中心
國(guó)家級(jí)精品課程(3門(mén)):傳熱學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、光學(xué)信息技術(shù) 
國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)(1個(gè)):滬江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)
 

學(xué)生培養(yǎng)

學(xué)校圍繞“工程型、創(chuàng)新性、國(guó)際化”的人才培養(yǎng)定位,致力于培養(yǎng)學(xué)生有思想的頭腦、國(guó)際化的眼光,持續(xù)貫徹“對(duì)接行業(yè)、改造專(zhuān)業(yè)、引導(dǎo)就業(yè)”的理念,學(xué)校是“教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校”、“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施高校”、“國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”、“國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”、“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”、“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”和”上海市本科教學(xué)教師激勵(lì)計(jì)劃試點(diǎn)單位“。 
 
學(xué)校在2004年本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲評(píng)優(yōu)秀,2017年順利完成了本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2014年-2017年,學(xué)生先后獲得了世界頭腦奧林匹克競(jìng)賽決賽冠軍、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械工程創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽金獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生空手道錦標(biāo)賽冠軍等國(guó)內(nèi)外1000余項(xiàng)賽事的獎(jiǎng)項(xiàng);獲得“全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文”1篇,提名2篇。
學(xué)校確立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在工程人才培養(yǎng)中的核心地位,建立起全程化、全覆蓋的“課堂教學(xué)-創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)-項(xiàng)目訓(xùn)練-企業(yè)孵化”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,學(xué)校在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班和創(chuàng)業(yè)管理第二專(zhuān)業(yè),同時(shí),作為上海大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金首批四家受理點(diǎn)之一,累計(jì)培育146個(gè)項(xiàng)目,成活率近62.3%,獲得了一大批學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果及全國(guó)性大獎(jiǎng),造就了一大批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)國(guó)際認(rèn)證、中國(guó)工程教育認(rèn)證等,2013年在國(guó)內(nèi)首個(gè)以純本土專(zhuān)業(yè)通過(guò)德國(guó)工科專(zhuān)業(yè)權(quán)威認(rèn)證ASIIN認(rèn)證,學(xué)校共有8個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)國(guó)際認(rèn)證,5個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)中國(guó)工程教育認(rèn)證,1個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)住建部行業(yè)協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證。 
 

合作交流

學(xué)校與楊浦區(qū)人民政府、上海電氣集團(tuán)、中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第八研究院分別簽訂全面戰(zhàn)略合作協(xié)議;與原隸屬機(jī)械工業(yè)部的上海工業(yè)自動(dòng)化儀表研究院、上海發(fā)電設(shè)備成套設(shè)計(jì)研究院、上海電器科學(xué)研究院、上海電纜研究所、上海材料研究所、上海電動(dòng)工具研究所、上海工業(yè)鍋爐研究所、上海電氣集團(tuán)中央研究院等共建“機(jī)械工業(yè)共性技術(shù)上海研究院”和“機(jī)械工業(yè)上海研究生院”;與南京工業(yè)大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)共建“長(zhǎng)三角高等工程教育聯(lián)盟”;與上海工業(yè)自動(dòng)化儀表研究院共建“上海智能制造工程師學(xué)院”;與上海電氣集團(tuán)、上海發(fā)電設(shè)備成套設(shè)計(jì)研究院、上海電器科學(xué)研究院、上海工業(yè)鍋爐研究所、上海工業(yè)自動(dòng)化儀表研究院、上海自動(dòng)化儀表股份有限公司、上海材料研究所、上海電動(dòng)工具研究所、上海華誼(集團(tuán))公司、東海水產(chǎn)研究所、中國(guó)科學(xué)院上海技術(shù)物理研究所、微創(chuàng)醫(yī)療器械上海有限公司、上海長(zhǎng)海醫(yī)院等聯(lián)合培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生;建成以“軍工三證”為主的軍工科研資質(zhì)體系,光學(xué)、能源和控制三個(gè)領(lǐng)域被國(guó)防科技工業(yè)局批準(zhǔn)成為國(guó)防特色學(xué)科。
 
學(xué)校是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)辦國(guó)際合作辦學(xué)的高校之一,建有中英國(guó)際和中德國(guó)際2個(gè)中外合作辦學(xué)學(xué)院;與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、加拿大、日本、澳大利亞、愛(ài)爾蘭等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的120余所高等院校建立了合作關(guān)系,在校留學(xué)生1000余人、學(xué)歷留學(xué)生500余人。與ASIIN合作成立中歐高等教育研究中心,專(zhuān)門(mén)研究國(guó)際第三方獨(dú)立認(rèn)證機(jī)構(gòu)開(kāi)展高等教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的方法和標(biāo)準(zhǔn)。在電子商務(wù)領(lǐng)域,參與聯(lián)合國(guó)有關(guān)網(wǎng)上爭(zhēng)議解決文件的起草工作。學(xué)校大力引入國(guó)際創(chuàng)新資源和創(chuàng)新力量,積極參與國(guó)際科研合作,建設(shè)國(guó)際實(shí)驗(yàn)室,與英國(guó)精密測(cè)量國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,與德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)共建“中德環(huán)境巖土與地質(zhì)工程研究中心”,與美國(guó)Keysight公司共建“上海理工大學(xué)—Keysight國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”,與美國(guó)紐約州立大學(xué)共建“超網(wǎng)絡(luò)研究(中國(guó))中心”,聯(lián)合美國(guó)麻省理工學(xué)院、德國(guó)漢堡大學(xué)成立上海人工智能研究院,與莫斯科大學(xué)共建太赫茲技術(shù)國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,與德國(guó)工業(yè)4.0孵化器——弗勞恩霍夫協(xié)會(huì)IPK、IPA、IKTS研究所推進(jìn)共建智能制造國(guó)際實(shí)驗(yàn)室,引進(jìn)海外院士團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)大飛機(jī)增材制造項(xiàng)目建設(shè),與英國(guó)考文垂大學(xué)共建先進(jìn)制造技術(shù)聯(lián)合研究中心,成立“中國(guó)周邊經(jīng)濟(jì)研究中心”。學(xué)校將優(yōu)秀歷史建筑群改造成滬江國(guó)際文化園,成為國(guó)際文化交流新地標(biāo)。

上海理工大學(xué)考研專(zhuān)業(yè)目錄:

能源與動(dòng)力工程學(xué)院

光電信息與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院

管理學(xué)院

機(jī)械工程學(xué)院

外語(yǔ)學(xué)院

環(huán)境與建筑學(xué)院

理學(xué)院

社會(huì)科學(xué)學(xué)院

醫(yī)療器械與食品學(xué)院

出版印刷與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

材料科學(xué)與工程學(xué)院