湖北文理學院考研專業(yè)有哪些
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【湖北文理學院研究生招生簡章】
省級級重點（培育）學科
來源：湖北文理學院學科建設與研究生處 發(fā)布時間：2014-05-08 10:33:56|
序號
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學科（群）
|
學科負責人
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所在二級學院
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1
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機械工程
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汪云
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機械工程學院
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2
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中國語言文學
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李定清
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文學與傳媒學院
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3
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計算機科學與技術(shù)
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吳釗
|
計算機工程學院
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|
4
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政治學
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何曉紅
|
政法學院
|
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5
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食品科學與工程
|
梁英
|
食品科學技術(shù)學院
|
校級重點學科
來源：湖北文理學院學科建設與研究生處 發(fā)布時間：2014-04-21 08:42:10
一、校級重點學科
二、校級重點培育學科
| 序號 | 學科 | 學科負責人 | 所在二級學院 |
| 1 | 化學工程與技術(shù) | 魯俊 | 化學工程學院 |
| 2 | 工商管理 | 朱艷陽 | 管理學院 |
| 3 | 藝術(shù)學理論 | 黃有柱 | 美術(shù)學院 |
| 4 | 臨床醫(yī)學 | 毛春 | 醫(yī)學院 |
| 5 | 材料科學與工程 | 屈少華 | 物理與電子工程學院 |
| 6 | 數(shù)學 | 丁凌 | 數(shù)學與統(tǒng)計學院 |
二、校級重點培育學科
| 序號 | 學科 | 學科負責人 | 所在二級學院 |
| 1 | 馬克思主義理論 | 王奎 | 馬克思主義學院 |
學科建設基本情況介紹
一、我校涉及的9大學科門類
人文學科（文、藝），社會學科（經(jīng)、管、法、教），理，工，醫(yī)
二、我校各門類主要涉及的一級學科（37個）
1. 人文學科：（7個）
中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學
藝術(shù)學理論、音樂與舞蹈學、美術(shù)學、設計學
2. 社會學科：（10個）
應用經(jīng)濟學 法學、政治學、社會學、馬克思主義理論
教育學、體育學、工商管理、公共管理、管理科學與工程
3. 理 學：（5個）
數(shù)學、物理、化學、地理學、生物學
4. 工學：（11個）
機械工程、化學工程與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、控制科學與工程、信息與通信工程、
計算機科學與技術(shù)、建筑學、土木工程、材料科學與工程、食品科學與工程、軟件工程
5. 醫(yī)學：（4個）
臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、護理學
三、省級重點（培育）學科（群）（5個）
1. 省級“十三五”優(yōu)勢特色學科群
機電汽車學科群(2015年)
2. 省級重點學科：（2個）
機械工程（2012年），中國語言文學（2012年）
3. 省級重點培育學科：（3個）
政治學（2012年），計算機科學與技術(shù)（2012年）,食品科學與工程（2016）
表1：
表2：
四、校級重點（培育）學科（群）（6個）及學科方向
1.校級優(yōu)勢特色學科群（2個）
人文教育與文化傳播、食品新型工業(yè)化
表3：
2. 校級重點學科：（6個）
化學工程與技術(shù)、工商管理、藝術(shù)學理論、臨床醫(yī)學、材料科學與工程、數(shù)學
表4：
3. 校級重點培育學科：（1個）
馬克思主義理論
表5：
人文學科（文、藝），社會學科（經(jīng)、管、法、教），理，工，醫(yī)
二、我校各門類主要涉及的一級學科（37個）
1. 人文學科：（7個）
中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學
藝術(shù)學理論、音樂與舞蹈學、美術(shù)學、設計學
2. 社會學科：（10個）
應用經(jīng)濟學 法學、政治學、社會學、馬克思主義理論
教育學、體育學、工商管理、公共管理、管理科學與工程
3. 理 學：（5個）
數(shù)學、物理、化學、地理學、生物學
4. 工學：（11個）
機械工程、化學工程與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、控制科學與工程、信息與通信工程、
計算機科學與技術(shù)、建筑學、土木工程、材料科學與工程、食品科學與工程、軟件工程
5. 醫(yī)學：（4個）
臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、護理學
三、省級重點（培育）學科（群）（5個）
1. 省級“十三五”優(yōu)勢特色學科群
機電汽車學科群(2015年)
2. 省級重點學科：（2個）
機械工程（2012年），中國語言文學（2012年）
3. 省級重點培育學科：（3個）
政治學（2012年），計算機科學與技術(shù)（2012年）,食品科學與工程（2016）
表1：
| 學科群名稱 | 特色方向 |
| 機電汽車 | 新能源汽車動力系統(tǒng)控制與測試技術(shù) |
| 汽車零部件制造裝備數(shù)字化設計與仿真技術(shù) | |
| 汽車零部件先進制造與智能裝備技術(shù) | |
| 汽車新型功能材料研發(fā)與應用技術(shù) | |
| 車載物聯(lián)網(wǎng)信息服務與交通優(yōu)化技術(shù) | |
| 汽車電子與智能安全控制技術(shù) | |
| 汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展與企業(yè)成長研究 | |
| 機電汽車產(chǎn)品工業(yè)設計 |
| 學科名稱 | 學科方向 |
| 機械工程 | 新能源汽車動力系統(tǒng)控制與測試技術(shù) |
| 汽車零部件數(shù)字化設計與仿真技術(shù) | |
| 汽車零部件先進制造工藝與裝備技術(shù) | |
| 新能源汽車材料應用與研究 | |
| 中國語言文學 | 比較文學與比較詩學 |
| 中國文學與襄陽文學 | |
| 語言學及應用語言學 | |
| 地方文獻與襄陽文化傳承創(chuàng)新 | |
| 計算機科學與技術(shù) | 云端軟件服務集成與優(yōu)化保障 |
| 多媒體技術(shù)與數(shù)字媒體創(chuàng)新 | |
| 統(tǒng)計分析與大數(shù)據(jù)計算 | |
| 物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)管理與信息服務 | |
| 政治學 | 城市社區(qū)建設與治理 |
| 政府與公共政策評估 | |
| 鄉(xiāng)村振興與社區(qū)發(fā)展 | |
| 法治建設與網(wǎng)絡社會治理 | |
| 食品科學與工程 | 淀粉及谷物食品 |
| 傳統(tǒng)發(fā)酵食品 | |
| 畜禽產(chǎn)品深加工及副產(chǎn)物綜合利用 | |
| 果蔬保鮮加工 |
1.校級優(yōu)勢特色學科群（2個）
人文教育與文化傳播、食品新型工業(yè)化
表3：
| 學科群名稱 | 特色方向 |
|
人文教育 與文化傳播 |
文化理論研究 |
| 中國文學與襄陽文學 | |
| 語言學及應用語言學 | |
| 歷史文獻與襄陽文化 | |
| 學科教育與創(chuàng)新教育 | |
| 文化生態(tài)與旅游發(fā)展 | |
| 傳統(tǒng)藝術(shù)保護與傳承 | |
| 數(shù)字記憶與文化傳播 | |
| 食品新型工業(yè)化 | 淀粉及谷物食品 |
| 傳統(tǒng)發(fā)酵食品 | |
| 畜禽產(chǎn)品深加工及副產(chǎn)物綜合利用 | |
| 果蔬保鮮加工 | |
| 農(nóng)林生物質(zhì)工程技術(shù) | |
| 功能食品研究與開發(fā) | |
| 食品工業(yè)信息化技術(shù) |
2. 校級重點學科：（6個）
化學工程與技術(shù)、工商管理、藝術(shù)學理論、臨床醫(yī)學、材料科學與工程、數(shù)學
表4：
| 一級學科名稱 | 學科方向 |
| 化學工程與技術(shù) | 汽車新型功能材料合成技術(shù)及應用 |
| 綠色精細化學品化學與技術(shù)研究 | |
| 精細化工中間體及藥物研發(fā)應用 | |
| 環(huán)境化學及資源循環(huán)利用 | |
| 工商管理 | 中小企業(yè)成長研究 |
| 技術(shù)經(jīng)濟與管理 | |
| 區(qū)域物流管理 | |
| 漢江流域生態(tài)文化旅游 | |
| 藝術(shù)學理論 | 公共藝術(shù)研究 |
| 藝術(shù)美學 | |
| 設計應用研究 | |
| 美術(shù)創(chuàng)作研究 | |
| 臨床醫(yī)學 | 心血管內(nèi)科 |
| 婦產(chǎn)科學 | |
| 腫瘤科 | |
| 神經(jīng)病學 | |
| 骨科學 | |
| 材料科學與工程 | 先進能源光電子材料與器件 |
| 新型功能材料合成與應用 | |
| 飛秒激光微納制造與超快光譜 | |
| 傳感系統(tǒng)與應用 | |
| 數(shù)學 | 基礎數(shù)學 |
| 運籌學與控制論 | |
| 概率論與數(shù)理統(tǒng)計 |
馬克思主義理論
表5：
| 學科名稱 | 學科方向 |
| 馬克思主義理論 | 馬克思主義基本原理 |
| 馬克思主義中國化研究 | |
| 思想政治教育 | |
| 中國近現(xiàn)代基本問題研究 |
