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山西工程技術(shù)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)排名
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學(xué)科建設(shè)
2017年，學(xué)院材料科學(xué)與工程學(xué)科被確定為山西省“1331工程”重點學(xué)科建設(shè)計劃首批支持學(xué)科。
教學(xué)建設(shè)
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質(zhì)量工程
截至2017年12月，學(xué)校本科專業(yè)中有省級特色專業(yè)3個；專科專業(yè)中有國家級教學(xué)改革試點專業(yè)1個，省級教學(xué)改革試點專業(yè)1個，省級特色專業(yè)1個。建有實驗實訓(xùn)室56個，其中：省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個，省級實驗教學(xué)示范中心3個。省級精品課程7門，國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目7項。
省級特色專業(yè)（本科）：測繪工程 、機械設(shè)計制造及其自動化、土木工程
中央財政支持建設(shè)專業(yè)（專科）：煤礦開采技術(shù)、機械制造與自動化
國家級教學(xué)改革試點專業(yè)（?？疲簷C電一體化技術(shù)
省級教學(xué)改革試點專業(yè)（?？疲汗こ虦y量技術(shù)
省級特色專業(yè)（專科）：煤礦開采技術(shù)
省級緊缺人才專業(yè)（?？疲簷C械制造與自動化
省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心：煤礦開采關(guān)鍵技能操作虛擬仿真實驗中心、GE智能平臺自動化虛擬仿真實驗教學(xué)中心
省級實驗教學(xué)示范中心：煤礦開采與安全實驗教學(xué)示范中心、煤礦機電實驗教學(xué)中心、電工電子實驗教學(xué)中心
省級精品課程：采掘機械、結(jié)構(gòu)力學(xué)、英語、工程制圖、工程項目管理、計算機應(yīng)用綜合實訓(xùn)、Visual Fox 6.0程序設(shè)計
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教學(xué)成績
截至2017年12月，學(xué)校獲省級教學(xué)成果獎19項，教師主編國家級規(guī)劃教材26部；學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”青年師生科技作品和創(chuàng)業(yè)計劃大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計大賽等活動中多次獲得國家獎和省級獎。開展SYB、KAB創(chuàng)業(yè)教育，本?？茖W(xué)生的就業(yè)率達(dá)到90%以上。
| 獲獎項目 | 獲獎級別 | 獲獎年份 |
|---|---|---|
| "產(chǎn)學(xué)研"基地建設(shè)－產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)高級技術(shù)應(yīng)用型人才的探索與實踐 | 一等獎 | 2008年 |
| 機械制造及自動化專業(yè)課程體系改革與教材建設(shè) | 三等獎 | 2008年 |
| 《井巷工程》課程教學(xué)對高職生創(chuàng)新精神和就業(yè)能力培養(yǎng)的實踐研究 | 三等獎 | 2010年 |
| 基于校企合作的“雙線路”教學(xué)模式研究——機電一體化專業(yè)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的探索與實踐 | 二等獎 | 2010年 |
| “采掘機械”課程改革與新教材開發(fā) | 一等獎 | 2010年 |
| 地方理工院校“區(qū)域特色型”教學(xué)體系新探 | 二等獎 | 2012年 |
| 計算機類省級精品課程持續(xù)性建設(shè)研究 | 二等獎 | 2012年 |
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