專業(yè)名稱：學科教學（數(shù)學）     專業(yè)代碼：045104     門類/類別：教育學     學科/類別：教育

黔南民族師范學院為例

黔南民族師范學院數(shù)學系現(xiàn)有教職工38人，專任教師37人，其中教授6人、副教授10人，碩士生導師3人，省級教學名師2人，大學生數(shù)學建模競賽全國優(yōu)秀指導教師1人，貴州省賽區(qū)優(yōu)秀教練員3人，碩士研究生16人，在讀博士3人，教師職稱、年齡、學歷、學緣結構合理。

近年來我系教師先后主持承擔國家級和省部級課題21項，主持院級重點課題8項，一般課題15項，發(fā)表學術論文200多篇，其中SCI，EI、ISTP檢索等10余篇。

數(shù)學系下設數(shù)學與應用數(shù)學和信息與計算科學兩個本科專業(yè)及數(shù)學教育?？茖I(yè)，2013年成為教育碩士專業(yè)學科教學(數(shù)學)研究生培養(yǎng)試點并正式招生。其中數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)是省級特色專業(yè)，有1個省級重點學科--應用數(shù)學，有2個省級團隊——應用數(shù)學科研創(chuàng)新團隊、數(shù)學建模課程群教學團隊。數(shù)學系擁有一流的實驗室：信息與計算科學實驗室、數(shù)學建模與系統(tǒng)仿真實驗室、應用數(shù)學學科研究室、科學計算與數(shù)據(jù)處理實驗室，有價值近40萬元的MathGPU計算集群服務器。

數(shù)學系現(xiàn)有學生1100余人，數(shù)學系一貫將人才培養(yǎng)質量置于各項工作的中心地位，注重培養(yǎng)學生的數(shù)學基礎理論和方法，注重培養(yǎng)學生嚴密的思維能力，同時注意引導學生學習其他人文社會學科的基礎知識，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力，組織開展豐富多彩的校園文化活動和各種科技活動，提高學生的綜合素質。2000年以來已培養(yǎng)本科畢業(yè)生1200多人，每屆畢業(yè)生的就業(yè)率在96%以上，許多畢業(yè)生在自己的行業(yè)或崗位上做出了驕人成績，成為行業(yè)和單位的骨干。自2002年以來，我系組織學生參加全國大學生數(shù)學建模競賽，獲得全國一等獎2項、二等獎21項，貴州賽區(qū)一等獎54項的優(yōu)異成績；有40余人考取了中國科學院、四川大學、西安電子科技大學、陜西師范大學、云南大學、湘潭大學等著名高校的碩士研究生。

數(shù)學系黨政狠抓大學生思想政治工作，強化教風學風建設，為學生提供良好的學習環(huán)境，努力促進學生成長成才，積極發(fā)展優(yōu)秀學生入黨，每屆畢業(yè)生有近 20% 的黨員。近年來，在學院組織的各項活動中，我系都取得了較好的成績，系黨總支多次被評為學院“先進黨總支”、“五好黨總支”，學生黨支部多次被評為學院“先進黨支部”， 2009 級信息與計算科學專業(yè) (1) 班被評省級先進班級。 

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