安徽師范大學(xué)文學(xué)院研究生導(dǎo)師:孔令達

發(fā)布時間:2021-11-22 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
安徽師范大學(xué)文學(xué)院研究生導(dǎo)師:孔令達

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安徽師范大學(xué)文學(xué)院研究生導(dǎo)師:孔令達 正文


孔令達 教授,(1951.10- )男,漢族,安徽蚌埠人。1982年安徽師范大學(xué)中文系本科畢業(yè),獲學(xué)士學(xué)位,1985年安徽師范大學(xué)現(xiàn)代漢語專業(yè)研究生畢業(yè),獲碩士學(xué)位,畢業(yè)后留校任教至今。1996年晉升教授人。南京大學(xué)中文系兼職教授、中國語言學(xué)會理事。享受政府特殊津貼。先后主持國家教委“九·五”規(guī)劃科研項目、2000年度國家社科基金項目“漢族兒童實詞的發(fā)展及相關(guān)理論問題”、2003年度國家社科基金項目“漢族兒童虛詞的發(fā)展及相關(guān)理論問題”?!蛾P(guān)于動態(tài)助詞“過1”和“過2”》1995年獲安徽省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎,《兒童語言中代詞發(fā)展的順序及其理論解釋》2001年獲安徽省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎,2003年獲(全國)首屆語言文字應(yīng)用研究青年優(yōu)秀論文獎,《兒童語言中方位詞的習(xí)得及相關(guān)問題》2003年獲安徽省社會科學(xué)獎,《漢語兒童實詞習(xí)得研究》2005年獲安徽省社會科學(xué)獎。

主要研究方向: 現(xiàn)代漢語語法學(xué),心理語言學(xué)

講授課程: 現(xiàn)代漢語、現(xiàn)代漢語語法學(xué)。

主要科研成果:
著作類:
《漢族兒童實詞習(xí)得研究》(第一作者)(安徽大學(xué)出版社,2004年12月出版)
《漢語研究論集》(主編)(安徽大學(xué)出版社,2005年2月出版)
《語法·修辭·邏輯》(主編)(安徽大學(xué)出版社,1998年2月出版)
《古漢語詞類活用詞典》(合作)(三環(huán)出版社、海南出版社,1991年9月出版)
論文類(部分):
《影響漢語句子自足的語言形式》(《中國語文》,1994年第6期)
《"好容易"的功能和意義》(《中國語文》,1996年第3期)
《關(guān)于動態(tài)助詞"過1"和"過2"》(《中國語文》,1986年第4期)
《兒童語言中方位詞的習(xí)得及相關(guān)問題》(第一作者)(《中國語文》,2002年第2期)
《從語言單位的同一性看漢語助詞"過"的分合》(《中國語文》雜志社編《語法研究和探索(八)》,商務(wù)印書館1997年12月出版)
《兒童語言中“了”字句語用功能的發(fā)展》(第一作者)(《中國語言學(xué)報》第十三期,商務(wù)印書館2008年6月
《兒童語言中代詞發(fā)展的順序及其理論解釋》(第一作者)(《語言文字應(yīng)用》,1999年第2期)
《兒童語言中體詞性賓語語義成分的發(fā)展和相關(guān)問題的討論》(第一作者)(《語言文字應(yīng)用,2002年第4期)
《兒童動態(tài)助詞"過"習(xí)得情況的調(diào)查和分析》(第一作者)(《語言文字應(yīng)用》,1993年第4期)
《1~5歲兒童使用結(jié)構(gòu)助詞"的"情況的調(diào)查和分析》(第一作者)(《心理科學(xué)》,1990年第6期)
《兒童語言中的述補結(jié)構(gòu)》(《世界漢語教學(xué)》,1994年第4期)

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