2021鞍山師范學(xué)院音樂(lè)教育綜合理論研究生考試大綱

發(fā)布時(shí)間:2020-12-05 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
2021鞍山師范學(xué)院音樂(lè)教育綜合理論研究生考試大綱

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2021鞍山師范學(xué)院音樂(lè)教育綜合理論研究生考試大綱 正文

全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱
                 科目:音樂(lè)教育綜合理
一、 考查目標(biāo)
  音樂(lè)教育綜合理論論是一門綜合性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的交叉學(xué)科,內(nèi)容括學(xué)校音樂(lè)教育導(dǎo)論和音樂(lè)教材教法兩部分。其中既涉及基本原理的內(nèi)容,也進(jìn)行音樂(lè)學(xué)科教學(xué)法的學(xué)習(xí),關(guān)注基礎(chǔ)教育改革的成果和熱點(diǎn)問(wèn)題;既有傳統(tǒng)教育理論的介紹,又有現(xiàn)當(dāng)代教育思潮的闡述。同時(shí),以音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐為引導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)理論的學(xué)習(xí),側(cè)重中國(guó)學(xué)校音樂(lè)教育教學(xué)的實(shí)際分析。力求在具體分析音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,將音樂(lè)教學(xué)的概念、定義及原理,適時(shí)、適當(dāng)、適量地穿插其中,體現(xiàn)學(xué)科理論的基礎(chǔ)性、教學(xué)改革的前沿性和實(shí)踐活動(dòng)的操作性。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)使高等師范院校的學(xué)生明確為什么教和學(xué)、教和學(xué)些什么、怎樣教和學(xué)、怎樣對(duì)學(xué)生和教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)等。課程考試旨在考查學(xué)生對(duì)音樂(lè)課程與教學(xué)理論的理解與運(yùn)用。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)試卷成績(jī)及考試時(shí)間
本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試
(三)試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:4-5個(gè)名詞解釋共40分
簡(jiǎn)答題:5-6個(gè)簡(jiǎn)答題共50分
論述題:1-2個(gè)論述題  60分
三、考試內(nèi)容
第一章學(xué)校音樂(lè)教育基本理論
第一節(jié)學(xué)校音樂(lè)教育的目標(biāo)、理念及價(jià)值
第二節(jié)學(xué)校音樂(lè)教育的理論基礎(chǔ)
第二章學(xué)校音樂(lè)教育的歷史發(fā)展及改革
第一節(jié)音樂(lè)課程與教學(xué)的發(fā)展歷史
第二節(jié)國(guó)外學(xué)校音樂(lè)教育的改革與發(fā)展
第三節(jié)我國(guó)學(xué)校音樂(lè)教育的改革與發(fā)展
第三章音樂(lè)學(xué)習(xí)與教學(xué)理論
第一節(jié)音樂(lè)審美心理
第二節(jié)音樂(lè)學(xué)習(xí)心理
第三節(jié)音樂(lè)教學(xué)理論
第四章音樂(lè)課程目標(biāo)及教學(xué)目標(biāo)
第一節(jié)音樂(lè)課程目標(biāo)
第二節(jié)音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)
第五章音樂(lè)課程內(nèi)容與教材分析
第一節(jié)音樂(lè)課程內(nèi)容
第二節(jié)音樂(lè)教材分析
第六章音樂(lè)教學(xué)程序
第一節(jié)教學(xué)程序的內(nèi)涵與特征
第二節(jié)音樂(lè)教學(xué)程序
第七章音樂(lè)教學(xué)過(guò)程
第一節(jié)音樂(lè)教學(xué)過(guò)程概述
第二節(jié)音樂(lè)教學(xué)過(guò)程的基本要素及相互關(guān)系
第三節(jié)音樂(lè)教學(xué)過(guò)程的基本階段及主要任務(wù)
第八章音樂(lè)教學(xué)模式與教學(xué)方法
第一節(jié)音樂(lè)教學(xué)模式及分類
第二節(jié)音樂(lè)教學(xué)方法
第九章音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)
第一節(jié)音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的理念
第二節(jié)當(dāng)代音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的特點(diǎn)
第三節(jié)音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施
第十章音樂(lè)教育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
第一節(jié)音樂(lè)課程資源及其分類
第二節(jié)音樂(lè)課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
 
參考書目:《學(xué)校音樂(lè)教育導(dǎo)論與教材教法》  尹愛(ài)青   人民音樂(lè)出版社  
 
 
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