北華航天工業(yè)學(xué)院關(guān)于開展2022年度校級研究生課程建設(shè)和教育教學(xué)研究項目立項工作的通知

發(fā)布時間:2021-12-28 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
北華航天工業(yè)學(xué)院關(guān)于開展2022年度校級研究生課程建設(shè)和教育教學(xué)研究項目立項工作的通知

北華航天工業(yè)學(xué)院關(guān)于開展2022年度校級研究生課程建設(shè)和教育教學(xué)研究項目立項工作的通知內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

北華航天工業(yè)學(xué)院關(guān)于開展2022年度校級研究生課程建設(shè)和教育教學(xué)研究項目立項工作的通知 正文

學(xué)校各相關(guān)單位:

       為提高我校研究生課程建設(shè)整體水平,進一步推進和深化我校研究生教育教學(xué)改革,全面提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于改進和加強研究生課程建設(shè)的意見》(教研﹝2014﹞5號)、《教育部 國家發(fā)展改革委 財政部關(guān)于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》(教研〔2020〕9號)、《研究生課程建設(shè)與教育教學(xué)改革項目管理辦法》(華航校發(fā)〔2020〕173號)文件要求,現(xiàn)就2022年度校級研究生課程建設(shè)和教育教學(xué)研究項目(以下簡稱“教研項目”)立項工作有關(guān)事宜通知如下:

一、課程建設(shè)項目

(一)立項范圍

研究生培養(yǎng)方案中已開課的學(xué)位必修、選修課程。

(二)重點支持方向

1.“課程思政”建設(shè)

申報要求:以立德樹人為根本,充分挖掘和提煉課程內(nèi)容中與社會主義核心價值觀、家國情懷、社會責(zé)任、文化自信、人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、創(chuàng)新意識、工匠精神等相關(guān)的育人元素,并與知識講授有機結(jié)合融入課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),實現(xiàn)課程教學(xué)知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造相統(tǒng)一。

2.示范課建設(shè)

申報要求:研究生示范課程建設(shè),須為緊密聯(lián)系研究生培養(yǎng)方案所設(shè)置的課程,以近年來連續(xù)開設(shè)的一級學(xué)科碩士研究生學(xué)位課程、特色優(yōu)勢課程為主,采取單門課程建設(shè)方式,申報單位應(yīng)充分考慮學(xué)科特色及對教育教學(xué)的示范作用。

3.案例(庫)建設(shè)

申報要求:教學(xué)案例立項建設(shè)依托專業(yè)學(xué)位類別(領(lǐng)域)培養(yǎng)方案設(shè)置的課程而進行。所建設(shè)的教學(xué)案例的數(shù)量與規(guī)模應(yīng)能夠滿足所依托課程的教學(xué)需要,形成具有規(guī)模與特色的案例(庫),提高專業(yè)學(xué)位研究生課程教學(xué)的實效性,強化專業(yè)學(xué)位研究生的實踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),促進專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)內(nèi)容與方法改革。

4.教材建設(shè)

申報要求:反映學(xué)科行業(yè)新知識、新技術(shù)、新成果,內(nèi)容創(chuàng)新、富有特色的公共課和專業(yè)課教材;教學(xué)急需、填補學(xué)科專業(yè)空白的教材;新興學(xué)科、交叉學(xué)科的教材;適用專業(yè)型研究生人才培養(yǎng),聯(lián)合行業(yè)企業(yè)開發(fā)出版的教材。

(三)內(nèi)容要求

1.基本內(nèi)容

應(yīng)至少包括:(1)師資隊伍建設(shè),(2)教學(xué)大綱和教材建設(shè),(3)教學(xué)案例(庫)建設(shè),(4)教學(xué)講稿或課件建設(shè),(5)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè),(6)教學(xué)模式與教學(xué)方法,(7)教學(xué)實踐環(huán)節(jié),(8)考核評價方式。

2.重點與創(chuàng)新內(nèi)容

(1)課程思政應(yīng)結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點撰寫并完善體現(xiàn)“課程思政”改革思路的課程教學(xué)大綱、教學(xué)課件、案例等教學(xué)文件,明確“課程思政”的融入點、載體途徑和成效評價。

(2)教學(xué)內(nèi)容與內(nèi)容更新(含課程思政教學(xué)設(shè)計、綜合與設(shè)計性實驗、案例等)。能夠反映學(xué)科前沿的科技成果,探索創(chuàng)新研究生教學(xué)模式。

(3)將科學(xué)思維與創(chuàng)新方法融入教學(xué)過程,探索項目式、案例式、討論式、研究式或其他有利于研究生主動參與的教學(xué)方式,并要有具體設(shè)計。鼓勵建設(shè)“在線課程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺”,促進課程資源開放與共享。

(4)案例(庫)項目所涉及的案例類型、案例內(nèi)容能體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位特點,反映相關(guān)行業(yè)對專業(yè)學(xué)位研究生課程教學(xué)的需求,對研究生的專業(yè)實踐具有參考性和啟發(fā)性。案例敘述清晰,理論分析準(zhǔn)確、實用,教學(xué)案例組織合理、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹。教學(xué)案例成果適合在本專業(yè)學(xué)位課程教學(xué)中運用,并可在相關(guān)專業(yè)范圍內(nèi)共享。

(5)改進考核方式方法,注重知識、能力、素質(zhì)全方位考核和學(xué)習(xí)過程性考核。

(6) 教材的編寫應(yīng)以立德樹人為根本,堅持思想政治教育和科學(xué)教育相統(tǒng)一、政治標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并重、思想性和科學(xué)性有機結(jié)合。 教材的編寫應(yīng)富有專業(yè)學(xué)科特色,能反映國內(nèi)、外先進水平;能反映學(xué)科前沿或為新興學(xué)科、交叉學(xué)科等方面的內(nèi)容。申報的教材必須是用于研究生教學(xué)的教材,優(yōu)先資助適用學(xué)生數(shù)量多、專業(yè)覆蓋面廣的基礎(chǔ)核心類教材。

(四)申報要求

1.項目組成員原則上不超過5人,專業(yè)學(xué)位研究生課程建設(shè)應(yīng)有校外企業(yè)專家參與;

2.項目組人員須全為教師,形成穩(wěn)定的教師團隊。

二、教研項目

(一)申報選題

根據(jù)我校研究生教育教學(xué)的實際,主要圍繞以下6個方面的重點、難點、熱點和基礎(chǔ)性問題擇優(yōu)立項。

1.研究生招生選拔機制科學(xué)化;

2.研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐;

3.研究生思想政治教育體系,“三全”育人機制建設(shè);

4.研究生教育教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè);

5.研究生指導(dǎo)教師隊伍建設(shè);

6.研究生實踐教學(xué)基地建設(shè)與專業(yè)實踐質(zhì)量監(jiān)控。

(二)申報要求

1.項目選題應(yīng)追蹤研究生教育教學(xué)前沿,遵循研究生教育教學(xué)規(guī)律,探索提高我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量的教育教學(xué)模式、管理體系、機制體制等。

2.項目組成員原則上不超過5人,項目申請人應(yīng)為學(xué)校從事研究生教育教學(xué)和管理的人員,且具有較豐富的實踐經(jīng)驗和較強的教育教學(xué)研究能力。

3.項目研究團隊成員結(jié)構(gòu)應(yīng)合理,研究目標(biāo)明確,思路清晰,研究方法和建議結(jié)論應(yīng)有一定示范作用和推廣價值。

三、項目管理

課程建設(shè)與教研項目的申報、評審、立項、中期檢查、結(jié)題驗收等環(huán)節(jié)管理按照《研究生課程建設(shè)與教育教學(xué)改革項目管理辦法》(華航校發(fā)〔2020〕173號,附件1)文件執(zhí)行。目前承擔(dān)研究生課程建設(shè)和教育教學(xué)改革項目尚未結(jié)題的項目負責(zé)人不能以項目負責(zé)人身份申報新的項目。

四、驗收要求

1.課程建設(shè)驗收要求:項目研究任務(wù)完成后,課程建設(shè)項目需要提交建設(shè)總結(jié)、一套完整的課程教學(xué)資料,以及教學(xué)案例、教學(xué)方式改革舉措等成果;課程思政要求制定本課程的“課程思政”方案內(nèi)容,制作教學(xué)課件(PPT、視頻、圖片等),建設(shè)5個以上“課程思政”案例結(jié)合教學(xué),本項目結(jié)束后提交的成果應(yīng)立即投入下一輪的教學(xué)應(yīng)用中。

2.教研項目驗收要求:項目完成后需提交研究報告和改進研究生培養(yǎng)工作的相關(guān)制度與改革舉措,公開發(fā)表1篇以上學(xué)術(shù)成果(帶有項目編號)。

五、申報程序

2022年3月8日前項目申請人根據(jù)項目類別進行選題,向所在單位提交《研究生課程建設(shè)項目申報書》(附件2)、課程建設(shè)項目中的教材建設(shè)專項須提交《研究生課程建設(shè)項目(教材專項)申報書》(附件3)、《研究生教研項目申報書》(附件4)一式3份(紙質(zhì)版),申報書電子版1份。

2022年3月15日前各學(xué)院完成初審,并將《研究生課程建設(shè)項目申報匯總表》(附件5)、《研究生教研項目申報匯總表》(附件6)各1份(紙質(zhì)版)及項目申請書3份(紙質(zhì)版),本單位主管領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章后報送研究生部。匯總表和申報書的電子版發(fā)送郵箱bhhtyjsb@126.com。

請各研究生培養(yǎng)單位高度重視此項工作,組織動員相關(guān)人員積極申報,并做好資助項目的后續(xù)管理工作。

聯(lián)系人:王春梅, 聯(lián)系電話:2394211。


研究生教學(xué)部

2021年12月23日
北華航天工業(yè)學(xué)院

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