濱州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院師資力量

發(fā)布時(shí)間:2020-04-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
濱州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院師資力量

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濱州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院師資力量 正文

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教研室始建于2001年,歷經(jīng)10多年的建設(shè),已發(fā)展成一只專業(yè)理論扎實(shí),工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于進(jìn)取和創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有專兼職教師共7人,其中教授1人,副教授4人,講師2人;博士研究生學(xué)歷1人,碩士研究生學(xué)歷6人,碩士研究生導(dǎo)師3人。
    教研室主要承擔(dān)護(hù)理學(xué)本科、對(duì)口本科、專升本、??频榷鄬哟蔚摹蹲o(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》、《健康教育與健康促進(jìn)》和《護(hù)理禮儀與人際溝通》課程的理論及實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)與研究任務(wù),分煙臺(tái)和濱州兩地授課。教研室年平均總學(xué)時(shí)達(dá)1700標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)/年,整體教學(xué)效果優(yōu)良,得到督導(dǎo)專家及學(xué)生的一致好評(píng)。教研室十分重視學(xué)生護(hù)士素質(zhì)和臨床實(shí)際能力的培養(yǎng),經(jīng)常通過臨床咨詢和病房現(xiàn)場(chǎng)備課等形式將前沿知識(shí)和新的教學(xué)理念滲透到教學(xué)過程中,并充分利用現(xiàn)代化信息、慕課、網(wǎng)絡(luò)等資源,采用直觀教學(xué)(參觀、示范、練習(xí))、混合教學(xué)、情景模擬、角色扮演、實(shí)踐反思錄等綜合教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、評(píng)判性思維和實(shí)際動(dòng)手操作能力訓(xùn)練和培養(yǎng),為學(xué)生的護(hù)理職業(yè)生涯發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。另外,在課程考核方面,教研室將形成性評(píng)價(jià)考核與實(shí)驗(yàn)課測(cè)評(píng)相結(jié)合,以整體護(hù)理理念為指導(dǎo),以臨床實(shí)際工作能力為導(dǎo)向,在傳統(tǒng)單一技能考核的基礎(chǔ)上增加了護(hù)士素質(zhì)和護(hù)患溝通能力的考核和培養(yǎng),提高了學(xué)生的整體護(hù)理意識(shí)和良好護(hù)士素質(zhì),形成了一整套完善的實(shí)驗(yàn)技能考核模式。
   近五年來,教研室先后承省部級(jí)教學(xué)科研課題4項(xiàng),廳局級(jí)及以上課題19項(xiàng),校級(jí)教科研立項(xiàng)12項(xiàng);獲廳局級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)21項(xiàng);發(fā)表教學(xué)科研論文40余篇(其中SCI論文1篇);主編、參編專業(yè)教材及著作30余部;獲國家發(fā)明專利1項(xiàng)、實(shí)用新型專利1項(xiàng);指導(dǎo)并完成大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目10余項(xiàng)。
   教研室十分重視教師素質(zhì)和專業(yè)能力的培養(yǎng),并通過外出進(jìn)修、臨床實(shí)踐、教研活動(dòng)、集體備課、課堂聽課、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等形式進(jìn)行培養(yǎng)和提高。教師們先后去香港、新加坡、菲律賓、北京、上海、廣州、南京、廈門等地進(jìn)修學(xué)習(xí),經(jīng)過進(jìn)修,進(jìn)一步豐富了大家的教學(xué)方法和教學(xué)理念,拓展了視野,提高了教學(xué)水平。
   近五年來,教研室獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)多項(xiàng),其中,獲濱州醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀教師5人次,校級(jí)教學(xué)名師1人,濱州醫(yī)學(xué)院先進(jìn)工作者5人次。另外,教研室教師參與并獲得的教學(xué)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)有:第三屆全國醫(yī)學(xué)(醫(yī)藥)院校青年教師教學(xué)基本功比賽最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)和總評(píng)三等獎(jiǎng);山東省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);濱州醫(yī)學(xué)院教學(xué)技能比賽一、二、三等獎(jiǎng);濱州醫(yī)學(xué)院微課比賽一、二、三等獎(jiǎng)。10人次獲得濱州醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)。
濱州醫(yī)學(xué)院

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