一、基本學制：四年。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學基礎和數(shù)學思維能力，掌握信息和計算科學的基本理論、方法和技能，受到科學研究的初步訓練，培養(yǎng)數(shù)學基礎扎實、知識面寬、適應面廣、綜合素質(zhì)高、實踐能力強，具有創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力的應用型高級專門人才，能在科技、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、應用開發(fā)和管理等工作，或者是繼續(xù)攻讀研究生學位。
三、業(yè)務培養(yǎng)要求
1．具有良好的數(shù)學基礎，掌握信息科學、計算科學的基礎理論和基本方法，受到科學研究的初步訓練。
2．具備熟練應用計算機（包括常用語言、工具軟件及專用軟件）的基本技能，具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力；
    3．了解信息科學、計算科學與數(shù)據(jù)科學的新發(fā)展，能運用所學理論、方法和技能解決信息技術(shù)、工程計算及數(shù)據(jù)處理中的某些實際問題；
    4．有較強的漢語能力和英語應用能力，具有資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關信息的基本能力。
四、主干學科、學位課程及主要實踐性教學環(huán)節(jié)
1．主干學科：數(shù)學、計算機科學與技術(shù)。
2．學位課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值分析、常微分方程、數(shù)學建模、數(shù)據(jù)挖掘、C語言程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息論。
3．主要實踐性教學環(huán)節(jié)：程序設計語言編程實踐、數(shù)值分析課程設計、數(shù)據(jù)挖掘課程設計、數(shù)字圖像處理課程設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設計、數(shù)學軟件課程設計、專業(yè)實習與畢業(yè)論文。
五、專業(yè)特色
數(shù)學基礎好、數(shù)據(jù)處理與軟件開發(fā)能力強。
六、畢業(yè)規(guī)定
學生在畢業(yè)時應達到德育培育目標和大學生體質(zhì)健康標準，應獲得最低總學分159.5學分，其中課內(nèi)理論必修課100.5學分，實踐教學24學分，選修課（含通識教育選修課8學分）35學分，自主發(fā)展計劃10學分。
七、授予學位