衡陽師范學(xué)院研究生導(dǎo)師名單
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衡陽師范學(xué)院研究生導(dǎo)師名單:(可用 Ctrl+F 進(jìn)行搜索)
衡陽師范學(xué)院張復(fù)興研究生導(dǎo)師介紹
張復(fù)興, 男,漢族,湖南常寧人,二級教授。1986年6月畢業(yè)于湖南師范大學(xué)化學(xué)系、獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。1986年7月至今,在衡陽師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院工作,歷任教研室主任、實驗室主任、副院長、院長、。湖南省普通高校青年骨干教師,湖南省優(yōu)秀教師,湖南省普通高校實驗室先進(jìn)工作者,衡陽師范學(xué)院教學(xué)名師。主要研究領(lǐng)域是有機(jī)合成和金屬有機(jī)化合物。主持完成了湖南省自然科學(xué)基金項目 (02JJY3005、06JJ50022、12JJ9005)、湖南省教育廳重點及平臺項目(03A009、10A014、12K124、13CY022)、湖南省教育廳一般項目(No: 02C137、00C264)和衡陽市科技計劃項目(2005KG01-09)等10多項科研項目的研究工作。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表研究論文100多篇,SCI收錄60余篇。獲得湖南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步“三等獎”2項(排名第二、第五);湖南省自然科學(xué) “三等獎”1項(排名第二);衡陽市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步“二等獎”2項(排名第二、第五);衡陽市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步“三等獎”1項(排名第一)。副主編有機(jī)化學(xué)實驗教材1部,參編有機(jī)化學(xué)教材1部,發(fā)表教研論文10多篇,獲得河南省教學(xué)成果“三等獎”1項(排名第二。)
衡陽師范學(xué)院張登玉研究生導(dǎo)師介紹
張登玉,男,漢族,中共黨員,1962年8月出生。1998年獲得中國科學(xué)院安徽光機(jī)所光學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,2005年被確定為湖南省首批新世紀(jì)121人才工程人選?,F(xiàn)為衡陽師范學(xué)院副校長、二級教授、湘潭大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師、湖南省物理學(xué)會常務(wù)理事、湖南省光學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、湖南省光學(xué)重點建設(shè)學(xué)科帶頭人、湖南省自然科學(xué)創(chuàng)新研究群體項目帶頭人。張登玉教授主要研究領(lǐng)域為光電信息技術(shù),主持獲得湖南省自然科學(xué)獎三等獎和衡陽市科技進(jìn)步一等獎各一項,在《Physical Review A》、《Journal of Physics B》和《Optics Communications》等國際知名期刊上發(fā)表SCI論文30多篇,出版學(xué)術(shù)專著1部,主持省級以上重要項目與課題近20項。
衡陽師范學(xué)院楊載田研究生導(dǎo)師介紹
楊載田,男,漢族,湖南益陽人,中共黨員。1964年8月于湖南師范學(xué)院(今湖南師范大學(xué))地理系畢業(yè)被分配去上海市永吉中學(xué)任地理教師,后調(diào)回湖南,1979年3月調(diào)入衡陽師范高等??茖W(xué)校擔(dān)任史地專業(yè)的地理專任教師,并被任命為地理專業(yè)組長,負(fù)責(zé)地理科學(xué)專業(yè)的籌建工作。楊載田教授從湖南到上海再由上海到湖南,從中學(xué)到大學(xué),從??频奖究疲两裨谌咧v臺上已辛勤耕耘了五十一個春秋,雖已鬢發(fā)斑白,但桃李芬芳滿天下,享受著美麗中國的燦爛陽光和分享著學(xué)生們事業(yè)成功的喜悅。楊載田教授曾相繼擔(dān)任衡陽師范高等專業(yè)學(xué)校地理專業(yè)組組長、地理系主任和衡陽師范學(xué)院資源環(huán)境與旅游管理系主任18年,以及衡陽師范學(xué)院院教學(xué)水平評估辦常務(wù)副主任2年。并曾有全國地理旅游教學(xué)改革研究會副理事長兼秘書長、中國經(jīng)濟(jì)地理學(xué)會理事、全國丹霞地貌旅游開發(fā)研究會理事、全國都市農(nóng)業(yè)協(xié)會理事、全國徐霞客研究會學(xué)術(shù)委員、湖南省地理學(xué)會常務(wù)理事、湖南省旅游學(xué)會首席專家團(tuán)專家、湖南省休閑農(nóng)業(yè)協(xié)會專家等社會兼職。曾主持湖南省普通高校重點建設(shè)專業(yè)《地理科學(xué)專業(yè)》、湖南省普通高校首批精品課程《人文地理學(xué)課程》、湖南省新世紀(jì)教改重點項目“中國旅游地理課程創(chuàng)新研究與實踐”、湖南省高校“九五”重點教材《中國旅游地理》、湖南省普通高校21世紀(jì)課程教材《中國旅游地理》、湖南省十一五教育規(guī)劃研究項目“旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)培養(yǎng)模式研究”等省部級教研教改課題11項,主持湖南省社科規(guī)劃規(guī)項目《湖南省旅游可持續(xù)發(fā)展研究》、《湖南鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展研究》、《湖南外向型農(nóng)業(yè)發(fā)展研究》、《湖南農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究》、《徐霞客及其游記研究》等省部級科研論題7項,并參與了國務(wù)院扶貧課題、國家自然科學(xué)基金資助課題、國家社會科學(xué)基金資助課題研究7項。主編《簡明人文地理學(xué)》、《現(xiàn)代中國經(jīng)濟(jì)地理》、《中國旅游地理》(1-4版)、《旅游客源國概論》(1-2版)、《現(xiàn)代旅游學(xué)概論》、《湖南鄉(xiāng)土地理》等高校教材11部,并有《中國山區(qū)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《湖南旅游研究》、《湖南鄉(xiāng)村旅游研究》、《徐霞客及其旅游研究》、《鄉(xiāng)土地理的理論與實踐》《南岳名山文化》、《徐學(xué)研究縱橫》、《中國旅游地理課程精品化建設(shè)研究》等著作9部,在《地理研究》、《地理科學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)地理》、《人文地理》、《中國農(nóng)史》、《湖南社會科學(xué)》、《湖南師范大學(xué)學(xué)報》等學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表個人或合作論文200多篇,獲省部級科研成果獎和教學(xué)優(yōu)秀成果獎及優(yōu)秀教材獎11項。楊載田教授多年系主任的工作經(jīng)驗之一就是寄希望于青年教心,全心全意服務(wù)于青年教師。他將青年教師細(xì)分為“教學(xué)型”、“教學(xué)科研型”“教學(xué)科研管理型”三類,并進(jìn)行分類指導(dǎo),定向培養(yǎng)。經(jīng)多年積累和后任幾屆系主任的繼續(xù)努力,昔日的青年教師均已成為棟梁之才,其中有的還在院黨委書記、副院長、院紀(jì)委書記、二級學(xué)院院長、處長等領(lǐng)導(dǎo)崗位上。昔日的資源環(huán)境與旅游管理系(今城市與旅游學(xué)院)已成為一個教學(xué)科研水平高、管理能力強(qiáng),教學(xué)科研成果豐碩,并有很強(qiáng)向心力和凝聚力的優(yōu)勢人才群體。由于在教書育人、科學(xué)研究等方面取得了一定成績,1993年晉升為教授,1994年受聘擔(dān)任湖南省高教系列高級職稱評審專家,并曾獲衡陽市教育學(xué)科帶頭人、衡陽市有突出貢獻(xiàn)的科技人才、中共衡陽市模范共產(chǎn)黨員、教育部曾憲梓教育獎勵基金個人獎、全國優(yōu)秀教師,以及校級“十佳授課教師、教學(xué)名師”等獎項和榮譽(yù)稱號,還經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)享受政府特殊津貼。衡陽師范學(xué)院周玉明研究生導(dǎo)師介紹
周玉明,男,1948年生,湖南省衡陽縣人。1974年畢業(yè)于衡陽師專物理專業(yè)并留校工作。后于北京師范大學(xué)、湘潭大學(xué)進(jìn)修馬克思主義哲學(xué)、歐洲哲學(xué)史、中國哲學(xué)史等課程,并就讀馬克思主義哲學(xué)史碩士研究生課程班。1987年評為講師,1992年晉升為副教授,2000年晉升為教授,2013年定為教授二級。周玉明教授從事高等師范教育教學(xué)、科研和管理近40年,主講過馬克思主義哲學(xué)原理、自然辯證法、歐洲哲學(xué)史、馬列原著選讀、環(huán)境倫理學(xué)等多門課程。主要從事馬克思主義哲學(xué)、環(huán)境倫理學(xué)、思想政治教育教學(xué)和研究。
在《中國自然辯證法通信》、《學(xué)習(xí)與探索》、《鄭州大學(xué)學(xué)報》、《求索》、《河南師范大學(xué)學(xué)報》、《湖南師范大學(xué)學(xué)報》、《江西社會科學(xué)》、《湖南社會科學(xué)》、《衡陽師范學(xué)院學(xué)報》、《國家教育行政學(xué)院學(xué)報》、《湘潭大學(xué)學(xué)報》、《教育探索》等全國各級各類學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表過學(xué)術(shù)論文50余篇,所撰論文12篇被《中國哲學(xué)年鑒》、《高校文科學(xué)報文摘》、人大復(fù)印資料中心摘登或全文復(fù)印。
參加國家教育部、中南五省、湖南省教育廳組織編寫的《馬克思主義哲學(xué)原理》、《中國哲學(xué)史簡明教程》等7部教材,其中《馬克思主義哲學(xué)原理》為全國普通高校馬克思主義理論課示范教材。
主持省部級以上科研課題6項:《高師院校學(xué)生活動課程探索與實踐》(1997,湖南省普通高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃立項項目)、《高師院校學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》(2000,湖南省普通高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃立項項目)、《環(huán)境問題的文化背景研究》(2001)、《小康社會環(huán)境教育研究與實踐》(2003)、《大學(xué)生思想變遷的特點與思想政治理論課育人的有效性研究》(2005)、《地方本科院校德育創(chuàng)新與實踐研究》(2006)。所有課題已全部結(jié)題。
獲省部級教學(xué)成果獎6項:《高師院校學(xué)生活動課程研究與實踐》(主持人),獲湖南省2001年教學(xué)成果二等獎?!秾?平虒W(xué)評估方案》(參與者),獲湖南省2001年教學(xué)成果二等獎。《大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動教育功能研究與實踐》(主持人),獲湖南?。玻埃埃衬杲虒W(xué)成果三等獎?!吨行W(xué)環(huán)境教育創(chuàng)新與高師地理課程改革研究》(參與者),獲2007年湖南省教育科學(xué)研究“十五”規(guī)劃優(yōu)秀成果一等獎。《高師地理專業(yè)“一目標(biāo)、四途徑”的環(huán)境教育師資培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究》(參與者),獲湖南省2008年教學(xué)成果一等獎。
另外,獲湖南省首屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎1項。5項成果先后獲衡陽市第二屆、第三屆、第四屆、第六屆、第七屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。
1997年獲曾憲梓教育基金會教師獎(三等),2006年被評為湖南省高校大學(xué)生思想政治教育工作十佳領(lǐng)導(dǎo)者。先后擔(dān)任原衡陽師專馬列部主任、宣傳部長、政教系主任、教務(wù)處長、副校長、衡陽師范學(xué)院黨委副書記、書記。兼任衡陽市社科聯(lián)副主席、衡陽市哲學(xué)學(xué)會副理事長、湖南省青少年研究會副會長等職。
衡陽師范學(xué)院鄺代治研究生導(dǎo)師介紹
鄺代治,湖南省二級崗位教授,湖南省教學(xué)名師,湖南省優(yōu)秀教師,教育部曾憲梓教育基金會教師獎獲得者,湖南省高校學(xué)科帶頭人,湖南省高校青年骨干教師,衡陽市學(xué)科帶頭人,衡陽市十佳突出貢獻(xiàn)專業(yè)技術(shù)人員。湖南師范大學(xué)、湘潭大學(xué)碩士生導(dǎo)師,湖南省化學(xué)化工學(xué)會副理事長,衡陽市專家咨詢委員會委員。功能金屬有機(jī)材料湖南省高校重點實驗室負(fù)責(zé)人,湖南省有機(jī)化學(xué)重點建設(shè)學(xué)科主持人,湖南省有機(jī)化學(xué)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊帶頭人,湖南省有機(jī)化學(xué)重點課程主持人。主要從事有機(jī)化學(xué)教學(xué)和有機(jī)合成、結(jié)構(gòu)及性能研究。主持完成了元素有機(jī)化學(xué)國家重點實驗室課題、湖南省自然科學(xué)基金項目、湖南省科技計劃項目和湖南省教育廳重點項目等10多項課題研究。在《化學(xué)學(xué)報》、《有機(jī)化學(xué)》、《無機(jī)化學(xué)學(xué)報》、《Chemical Letters》、《Chinese J .Struct. Chem》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表研究論文200余篇,被SCI收錄100多篇,發(fā)明專利10多項,主編出版《有機(jī)化學(xué)》教材1部。分別獲湖南省自然科學(xué)獎1項、湖南省科技進(jìn)步獎1項、湖南省高等教育教學(xué)成果獎2項。分別被湖南省政府記二等功1次、衡陽市政府記二等功2次。
衡陽師范學(xué)院許金生研究生導(dǎo)師介紹
許金生,男,二級教授,碩士生導(dǎo)師, 1981年12月畢業(yè)于湖南師范大學(xué)化學(xué)系,理學(xué)學(xué)士,1998年晉升為教授。歷任衡陽師范學(xué)院院長、黨委書記。主要研究方向為:環(huán)境和生物樣品中有毒有害物質(zhì)新的檢驗方法研究。在高校從事教學(xué)和科研工作30余年,擔(dān)任過《有機(jī)化學(xué)》、《儀器分析》、《食品理化檢驗學(xué)》、《生物材料檢驗》等多門課程教學(xué)。主編學(xué)術(shù)著作二部,參編學(xué)術(shù)著作和大型工具書三部,主編《儀器分析》教材一部,作為副主編出版的《現(xiàn)代衛(wèi)生化學(xué)》已列為教育部研究生教材推薦用書,參編衛(wèi)生理化檢驗專業(yè)用教材三部。主持完成國家自然科學(xué)基金重點課題子課題一項,主持省自然科學(xué)基金課題兩項;主持完成省科技廳重點資助課題和科技計劃項目四項;主持完成湖南省教育科學(xué)"十五"課題一項,作為主研人員,參與完成全國教育科學(xué)"十五"規(guī)劃課題一項。在國內(nèi)外專業(yè)刊物上發(fā)表論文50多篇,獲省級科技進(jìn)步三等獎一項、市科技進(jìn)步一等獎一項。
衡陽師范學(xué)院馮泳蘭研究生導(dǎo)師介紹
馮泳蘭,湖南省二級崗位教授,全國優(yōu)秀教師,湖南省高校青年骨干教師,湖南省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)中青年科技專家,衡陽師范學(xué)院學(xué)術(shù)委員會委員,政協(xié)衡陽市第十屆、第十一屆委員會常委。 馮泳蘭教授從教35年,在教學(xué)一線承擔(dān)著教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、管理等多項工作,取得優(yōu)異成績。分別被教育部授予“科研管理工作先進(jìn)個人”、湖南省教育廳授予“優(yōu)秀女教職工”、湖南省總工會授予“芙蓉百崗明星”稱號,湖南省人民政府授予“一等功”獎?wù)隆?br /> 馮泳蘭教授主要從事分析化學(xué)教學(xué)和光譜分析研究,熱愛教育事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教書育人,指導(dǎo)學(xué)生分別獲全國“挑戰(zhàn)杯”一等獎、湖南省科技創(chuàng)新作品競賽一等獎等。主持完成了湖南省自然科學(xué)基金重點課題、湖南省科技廳課題、湖南省教育廳重點課題、湖南省社科基金課題、湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題等十五項省級課題研究。分別在《Acta Crystallographica Section E》、《分析化學(xué)》、《無機(jī)化學(xué)學(xué)報》等國內(nèi)外專業(yè)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表研究論文百余篇。其中五十多篇被美、英、俄《Science Citation Index》、《Chemical abstracts》、《Analytical abstracts》、《РЕφЕРНАТИВНЬⅠЙ ЖУРНАЛ》等國際權(quán)威專業(yè)學(xué)術(shù)刊物收錄轉(zhuǎn)載。分別獲湖南省自然科學(xué)獎、湖南省科技進(jìn)步獎、湖南省教育廳科技進(jìn)步獎、衡陽市科技進(jìn)步獎及其它科研獎十余項。衡陽師范學(xué)院皮修平研究生導(dǎo)師介紹
皮修平教授出版學(xué)術(shù)著作6部,(總)主編教材60多部,在《人民日報》理論版、《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文100余篇,被《新華文摘》、《人大復(fù)印資料》等摘錄、全文轉(zhuǎn)載10多篇。
皮修平教授主持獲得湖南省優(yōu)秀科研成果三等獎1項(2008)、湖南省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎3項(2008,2010,2013)、湖南省優(yōu)秀教材1部(2008)、主持湖南省精品課程1門(2008)、衡陽市優(yōu)秀社科成果一等獎1項(2007)。
衡陽師范學(xué)院鄭金華研究生導(dǎo)師介紹
鄭金華,男,教授、博士,博士生導(dǎo)師,湖南省邵東縣人,中共黨員。1986年7月南京理工大學(xué)計算機(jī)軟件專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)并獲學(xué)士學(xué)位,1989年2月南京理工大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)碩士研究生畢業(yè)并獲碩士學(xué)位。1997年考入中南大學(xué)控制理論與控制工程專業(yè)攻讀博士研究生,師從蔡自興教授,從事進(jìn)化算法研究,2000年4月畢業(yè)并獲博士學(xué)位。2001年4月至2005年4月,師從中科院計算技術(shù)研究所史忠植教授,從事博士后研究工作,主攻多目標(biāo)進(jìn)化算法。2003年11月至2004年10月,在加拿大西安大略大學(xué)訪學(xué),師從Charles X Ling教授,從事基于進(jìn)化環(huán)境的多目標(biāo)進(jìn)化計算的研究。鄭金華教授的研究工作得到了國家自科基金(主持3項)、教育部留學(xué)回國人員科研啟動基金(主持1項)、湖南省自科基金(主持4項)、湖南省教育廳重點科研項目(主持2項)等10多個項目的資助。發(fā)表學(xué)術(shù)論文160多篇,在科學(xué)出版社出版學(xué)術(shù)專著1部,以第一完成人獲得湖南省自然科學(xué)獎二等獎1項、霍英東青年教師獎1項、湖南省優(yōu)秀教學(xué)成果獎二等獎2項。以第一作者在電子工業(yè)出版社等出版教材2部。
衡陽師范學(xué)院饒平研究生導(dǎo)師介紹
饒平同志1981年12月畢業(yè)于湖南師范大學(xué)體育學(xué)院,畢業(yè)后留校任教。1986年9月調(diào)入中南工學(xué)院(現(xiàn)今南華大學(xué))體育部工作,2002年8月調(diào)入衡陽師范學(xué)院體育系工作至今。從事體育教學(xué)、訓(xùn)練、科研30余年,始終站在教學(xué)第一線,先后擔(dān)任過《公共體育》(大學(xué)體育)、《田徑》、《學(xué)校體育學(xué)》、《體育管理學(xué)》等課程的教學(xué)。是湖南師范大學(xué)和吉首大學(xué)等院校的客座教授和碩士生導(dǎo)師?,F(xiàn)擔(dān)任湖南省體育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、湖南省高校體育研究會常務(wù)理事、湖南省體育科學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、湖南省體育專業(yè)委員會副理事長,衡陽市體育科學(xué)學(xué)會副理事長、衡陽市大中專院校體育研究會副理事長兼秘書長,衡陽市體育學(xué)術(shù)評委會委員。曾多次擔(dān)任湖南省高校教師職稱評定委員會委員,湖南省社科基金課題、湖南省自科基金課題評委,是衡陽市學(xué)科帶頭人。先后在國家級和省級刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文149篇,其中國家核心期刊52篇,主持和參與全國高等教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點研究課題2項,國家體育總局科研項目2項,湖南省社科基金項目3項,湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題1項,湖南省體育局科研項目2 項,湖南省教育廳研究課題6項,院(校)級課題8項,并獲湖南省教學(xué)成果三等獎2 項,院(校)教學(xué)成果一等獎3項,二等獎2項,三等獎2項,院科研成果二等獎2項。出版體育專著3部,主編體育教材8部,參編體育教材12部。1994年被湖南省教委評為“湖南省青年骨干教師”;1995年被湖南省教委評為“湖南省優(yōu)秀體育教師”;1996年8月被國家教委授予“全國優(yōu)秀青年體育教師”稱號;2008年被評為“衡陽師范學(xué)院教學(xué)名師”;多次被評為“衡陽師范學(xué)院A類課教師”。衡陽師范學(xué)院
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