? 個人簡介
曲英梅，副教授。

? 聯(lián)系方式
電子郵件：quym031@nenu.edu.cn

? 主要學(xué)習(xí)工作簡歷
1999年畢業(yè)于黑龍江大學(xué)外語學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位
2006年畢業(yè)于東北師范大學(xué)外國語學(xué)院獲得碩士學(xué)位
2009年畢業(yè)于東北師范大學(xué)外國語學(xué)院獲得博士學(xué)位
1999-2006年克山萌芽師范?？茖W(xué)校(2003年并入齊齊哈爾大學(xué))英語系教師
2009-至今東北師范大學(xué)外國語學(xué)院教師
2012-2013美國加州大學(xué)伯克利分校語言學(xué)系訪問學(xué)者（留學(xué)基金委博士后項目資助）

? 教學(xué)情況
曾先后教授過基礎(chǔ)英語、閱讀、聽力、詞匯學(xué)、語言學(xué)課程、英漢語言對比與翻譯實踐
碩士研究生招生方向：語言學(xué)、英漢筆譯

? 主要科研項目
1.2011年--教育部人文社科青年項目：英語教學(xué)視閾下語法隱喻思維能力的實證研究，負責(zé)人
2.2010年--吉林省教育廳項目：語法隱喻理論的應(yīng)用研究，負責(zé)人
4.2009年--教育部人文社科規(guī)劃項目：英漢詞義范疇化對比研究，參加人
5.2008年--教育部人文社科青年項目：英語感知動詞多義性的認知研究,參加人
6.2010年--教育部人文社科青年項目：中英傳統(tǒng)詩歌認知詩學(xué)對比研究,參加人
7.2007年-2010年吉林省教育廳項目：大學(xué)生口語語料庫的建立，參加人
8.2011年-吉林省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目：預(yù)設(shè)與言語交際的信息交換研究，參加人
9.2011年-吉林省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目：基于語料庫的英漢語動詞詞化的認知對比研究，參加人
10.2012年-國家人文社科項目：語義進化視角的英漢語法隱喻研究，參加人
11.2012年-教育部青年人文社科項目：英漢感官形容詞的功能認知對比研究，參加人

? 論文
曲英梅、楊忠，英漢事件名化認知語義對比分析，外語教學(xué)與研究，2011（6）
曲英梅、楊忠，語法研究的功能和認知視角，東北師范大學(xué)學(xué)報，2011（3）
曲英梅、楊忠，英語數(shù)范疇的認知分析，東北師范大學(xué)學(xué)報，2009（5）
曲英梅、楊忠，英漢動詞名化表達式的名化度對比分析，外語學(xué)刊，2009（3）
王國華、曲英梅，純理功能與意義系統(tǒng)的動態(tài)分析，吉林教育學(xué)報，2007（3）
王國華、曲英梅，外語學(xué)習(xí)動機理論概觀：從單維視角到互動視角的演變,吉林教育學(xué)報，2006（6）

? 教材
《普通語言學(xué)引論》，黑龍江地圖出版社，2007，主編

? 獲獎情況
2010年12月，東北師范大學(xué)教育實習(xí)優(yōu)秀指導(dǎo)團隊（東豐實驗區(qū)）
2010-2011年度東北師范大學(xué)院處級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
2011年12月，入選“東師學(xué)者”青年學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)計劃