姓　　名： 金振邦 性別： 男

出生年月： 1948-7-0 工作單位： 東北師范大學

所在院系： 文學院 職稱： 教授

行政職務： 招生專業(yè)： 050101文藝學

研究領域： 文體學、網(wǎng)絡文學、中西方文化比較、中國語文教育等 是否兼職： 否

指導博士生總數(shù)： 指導碩士生總數(shù)：

目前博士生數(shù)： 目前碩士生數(shù)：

個人簡介

【學習工作簡歷】 　　1969年3月　 到吉林省和龍縣崇善公社詩滿大隊插隊落戶 　　1972年10月　畢業(yè)于東北師范大學中文系,留本系寫作研究室任教 　　1983年—1984年　赴復旦大學中文系進修學習 　　1988年　被破格晉升為副教授 　　1992年　被破格晉升為教授 　　1993年6月　在北京國家高級教育行政學院學習結業(yè) 　　1993年—2000年　擔任中文系主管教學系副主任 　　1998年　被聘為東北師范大學基礎課主講教師 　　2000年　被聘為中文系教授委員會委員 　　2002年　被聘為中央電大主講教師 　　2003年　被聘為文學院教授委員會委員 　　2006年　被聘為東北師范大學資深教授 　　【社會學術兼職】 　　中國寫作學會副會長 　　吉林省寫作學會會長 　　國際漢語應用文寫作學會常務理事 　　吉林省社會科學聯(lián)合會委員

獲得獎項

1992年　被評為長春市高校教書育人先進個人。 　　1993年　獲中華人民共和國國務院頒發(fā)的“政府特殊津貼”?！? 　　1994年　獲寶鋼優(yōu)秀教師獎。 　　1995年　《文體學》（東北師范大學出版社1994年）獲吉林省第三屆社會科學優(yōu)秀成果評獎著作二等獎。 　　1995年　《文體學》長白山優(yōu)秀圖書二等獎。 　　1997年　《文體學》校第一屆優(yōu)秀社會科學著作一等獎。 　　1999年　獲中文基地新教學體系建設方案，吉林省教學成果獎。 　　2000年　獲1999—2000學年本科基礎課優(yōu)秀教學獎。 　　2001年　2l世紀中文教育專業(yè)新教學模式的建構，獲吉林省優(yōu)秀教學成果二等獎。 　　2003年　《文章解讀論》獲吉林省高等學校精品課程獎。 　　2004年　獲東北師范大學校級“三育人”先進個人。 　　2004年　《從傳統(tǒng)文化到網(wǎng)絡文化》（東北師范大學出版社2001年），獲吉林省社會科學界聯(lián)合會首次社會科學成果獎，東北師范大學社會科學成果一等獎。 　　2005年　《文章解讀論》網(wǎng)絡課程獲吉林省高等學校教育技術成果獎評審“網(wǎng)絡資源類”二等獎。 　　2007年　《應用文寫作教程》（人民教育出版社2006年）獲東北師范大學第五屆社會科學優(yōu)秀著作一等獎。

著作及論文

論文目錄 　　2005年 　　金振邦 走進應用寫作新時代 《應用寫作》2005年第1期 　　金振邦 網(wǎng)絡語言，關注還是漠視？《中國文化報》2005年3月23日第2版 　　金振邦 新媒體視野中的網(wǎng)絡文學 《新雨絲》2005年第4期（電子學刊） 　　金振邦 網(wǎng)絡時代：文本寫作理論的多元裂變 加拿大《 Cross-Culturel 　　Communicaton 》2005年第5期 　　金振邦 新媒體視野中的網(wǎng)絡文學 《東北師大學報》2005年第5期 　　2004年 　　金振邦 網(wǎng)絡時代應用文語言的文化透視 《應用寫作》2004年第2期 　　金振邦《雨中的風鈴?寫在前面的話》《雨中的風鈴》吉林大學出版社 2004年 　　金振邦 網(wǎng)絡文學的新媒體藝術特征 《中文自學指導》2004年第3期 　　金振邦 談談秘書工作的現(xiàn)代化和網(wǎng)絡化 《秘書》2004年第7期 　　2003年 　　金振邦 重視應用文的基礎性和實用性研究 《應用寫作》2003年第1期 　　2002年 　　金振邦 網(wǎng)絡時代寫作學科的現(xiàn)代化 《廣播電視大學》2002年第1期 　　金振邦 推進應用寫作教學的現(xiàn)代化 《應用寫作》2002年第7期 　　金振邦 電腦寫作軟件的功過與是非 《寫作》2002年第7期 　　金振邦 電腦游戲是虛擬世界的一把雙刃劍　《高青工作?網(wǎng)絡時代》2002-8-8 　　21:08:47 　　金振邦 建構現(xiàn)代化的中文專業(yè)教學模式 《教師培養(yǎng)改革趨勢研究》東北師大出版社 　　2002年 　　金振邦 要重視網(wǎng)絡應用文的寫作研究 《應用寫作》2002年第10期 　　金振邦 現(xiàn)代化：寫作教學改革的主旋律 《東北師大學報》2002年第10期 　　金振邦 中國古代文論的話語世界 《新語絲》2002年第8期 　　金振邦 關于電子公文寫作的幾個問題 《應用寫作》2002年第12期 　　金振邦 現(xiàn)代應用文的網(wǎng)絡化形態(tài) 《新世紀應用文論文選》2002.12.1 　　金振邦 現(xiàn)代化：合作教學改革的旋律 《東北師范大學學報》2002.10.1 　　金振邦 高等師范院校應開設電腦游戲課程 《計算機世界》2002年11月26日 　　2001年 　　金振邦 網(wǎng)絡文學：新世紀文學的裂變 《東北師大學報》2001年第1期 　　金振邦 網(wǎng)絡文學：新世紀文學的裂變 《高等學校文科學報文摘》2001年第2期 　　金振邦 什么是電腦寫作？　《應用寫作》2001年第1期 　　金振邦 應用寫作：迎接網(wǎng)絡時代的挑戰(zhàn) 《應用寫作》2001年第2期 　　金振邦 電腦寫作的平臺和輸入方法 《應用寫作》2001年第2期 　　金振邦 電腦寫作的基本程序 《應用寫作》2001年第3期 　　金振邦 多媒體與超級文本 《應用寫作》2001年第4期 　　金振邦 全息性、延展性、開放性　《應用寫作》2001年第5期 　　金振邦 電腦寫作的語言風格　《應用寫作》2001年第6期 　　金振邦 電腦寫作的信息檢索 《應用寫作》2001年第7期 　　金振邦 電腦寫作的文體模板 《應用寫作》2001年第8期 　　金振邦 電腦寫作的審美追求 《應用寫作》2001年第9期 　　金振邦 怎樣撰寫和收發(fā)電子郵件？ 《應用寫作》2001年第10期 　　金振邦 電腦寫作的實用技巧 《應用寫作》2001年第11期 　　金振邦 電腦禮儀文書的制作 《應用寫作》2001年第12期 　　金振邦 再談應用文的數(shù)字化形態(tài) 《秘書》2001年第6期 　　金振邦 突出現(xiàn)代化的主旋律 建構中文學科新的教學模式 《高等師范教育面向21世紀 　　教學內容和課程體系改革成果叢書》北師大出版社2001年 　　金振邦 網(wǎng)絡化、標準化、一體化——論資訊時代兩岸四地公文的發(fā)展趨勢 《第五屆 　　現(xiàn)代應用文國際研討會論文集》澳門理工學院、行政暨公職局出版2001年 　　2000年 　　金振邦 我們是怎樣開設電腦寫作課程的？《寫作》2000年第2期 　　金振邦 電腦寫作與網(wǎng)絡新觀念 《應用寫作》2000年第2期 　　金振邦 提高閱讀與寫作的素質 《自考?職教?成教》2000年第3期 　　金振邦 突出現(xiàn)代化的主旋律，探索中文學科基地人才培養(yǎng)的新模式 《邁向新世紀的 　　人文教育》中國人民大學2000年 　　金振邦 全方位開拓中學閱讀教學的空間 《中小學教師培訓》2000年第3期 　　金振邦 應用文的數(shù)字化形態(tài) 《秘書》2000年第5期 　　金振邦 什么是網(wǎng)絡文學? 《百科知識》2000年第6期 　　金振邦 五彩斑斕的比特蝴蝶 《新語絲》2000年第10期 　　1999年 　　金振邦 留心對外語言交際的文化差異 《當代旅游》1999年第5期 　　金振邦 網(wǎng)絡新觀念　《軟件世界》1999年第6期 　　金振邦 E-mail：全新的電子化書信體 《寫作》1999年第8期 　　金振邦 21世紀中文專業(yè)現(xiàn)代化教學模式的建構《創(chuàng)建充滿生機與活力的師范教育》 　　北京師范大學出版社1999年 　　金振邦 電腦寫作與網(wǎng)絡新觀念　《應用寫作理論與教學研究》香港社會科學出版社 　　1999年 　　1998年 　　金振邦 中國內地、港臺應用文的文體差異及其融合策略 香港理工大學《現(xiàn)代應用文 　　的教學與研究》1998年 　　金振邦 電腦寫作：信息時代的新生活方式 《寫作》1998年第4期 　　金振邦 談談電腦文本的審美形態(tài) 《寫作》1998年第10期 　　金振邦 信息時代的電腦寫作 《百科知識》1998年第8期 　　1997年 　　金振邦 普及電腦信息技術，高校教學改革的新切入點《電化教育研究》1997年第4期 　　金振邦 論文體變異 《東北師大學報》1997年第1期 　　金振邦 大陸港臺應用文的文體差異及其融合策略 《東北師大學報》1997年第6期 　　金振邦 電腦文化：高等教育面臨現(xiàn)實挑戰(zhàn) 《文化報》1997年12月4日 　　1995年 　　金振邦 論體裁的形態(tài)學分類《東北師大學報》1995年第6期 　　1994年 　　金振邦 時代呼喊一種自覺的文體意識 《社會科學探索》1994年第1期 　　金振邦 現(xiàn)代名人的讀書藝術《語文月刊》1994年第4期 　　金振邦 文體識別及其妙用《百科知識》1994年第7期 　　1993年 　　金振邦 文體識別:信息密碼的破譯《東北師大學報》1993年增刊 　　金振邦 “文體”釋義《百科知識》1993年第5期 　　金振邦 透出一道作品的折光《博覽群書》1993年第9期 　　金振邦 應該提倡文體學的研究《吉林日報》1993年10月26日 　　1991年 　　金振邦 文體感:一種自覺的讀寫意識《閱讀與寫作》1991年第4期 　　金振邦 技法:文章藝術的張力《語言文學集》1991年第9期 　　1989年 　　金振邦 文體學概說《百科知識》1989年第4期 　　金振邦 略論中國古代文體分類《東北師大學報》1989年第4期 　　金振邦 談談文章體裁的分類《語文月刊》1989年第11-12期 　　1988年 　　金振邦 文體嬗變的基本模式《閱讀與寫作》1988年第3期 　　金振邦 文體學——一門新興的邊緣學科《文藝理論》1988年第4期 　　金振邦 論體裁移植《東北師大學報》1988年第5期 　　1983年 　　金振邦 談談“文體” 《語言文學》1983年第4期 　　1982年 　　金振邦 淺談文體分類 《語言文學》1982年第1期 　　學術著作或教材目錄 　　金振邦 《應用文寫作教程》（主編）人民教育出版社2006年 　　金振邦 《文章解讀論》(專著) 東北師大出版社 2005年 　　金振邦 《多元化視角中的文本解讀》（主編、專著）東北師范大學出版社 2005年 　　金振邦 《中國內地實用文闡釋》 教材 香港教育圖書公司 2004.8.1 　　金振邦 《文章解讀的理論和方法》(專著) 東北師大出版社 2001年 　　金振邦 《從傳統(tǒng)文化到網(wǎng)絡文化》(專著) 東北師大出版社 2001年　　　 　　 　　金振邦 《電腦寫作：方法與技巧》(專著)　遼寧師大出版社 1999年 　　金振邦 《文體學》（專著）東北師大出版社 1994年 　　金振邦 《文章閱讀與鑒賞》（主編）中央電大出版社2005年 　　金振邦 《閱讀與寫作》(主編) 中央電大出版社 2001年 　　金振邦 《閱讀與寫作》（14套錄音磁帶和錄像光盤） 中央電大音像出版社 2002年 　　金振邦 《現(xiàn)代寫作教程》(教材 合著) 高等教育出版社 2000年 　　金振邦 《寫作》(教材 合著) 華東師大出版社 1999年 　　金振邦 《中學百科全書》（合編）東北師大出版社 1999年 　　金振邦 《中學生楷模作文》（主編）東北師大出版社 1999年 　　金振邦 《山水勝跡》（主編）東北師大出版社1999年 　　金振邦 《科學隨筆》（主編）東北師大出版社1996年 　　金振邦 《名家書信》（主編）東北師大出版社1996年 　　金振邦 《中學生經(jīng)典文庫》（主編）東北師大出版社 1996年 　　金振邦 《文章寫作學》（教材 合著）臺灣麗文文化公司 1995年 　　金振邦 《文章體裁辭典》(工具書，獨撰) 臺灣麗文文化公司 1995年 　　金振邦 《文章體裁辭典》(修訂本，獨撰)　東北師大出版社 1995年 　　金振邦 《農(nóng)村實用文手冊》（主編）東北師大出版社 1994年 　　金振邦 《中外書信大觀》（合著） 上海文化出版社1994年 　　金振邦 《作文法大辭典》（主編）吉林人民出版社 1992年 　　金振邦 《寫作大辭典》（合編）漢語大辭典出版社 1992年 　　金振邦 《文章寫作學》（教材 合著）東北師大出版社 1991年 　　金振邦 《文章技法辭典》（獨撰）東北師大出版社 1991年 　　金振邦 《文章體裁辭典》(工具書，獨撰)　東北師大出版社 1986年 　　金振邦 《應用文體寫作概要》（教材 合著）遼寧人民出版社 1983年

承擔項目

1. 21世紀中文教育專業(yè)新教學模式的建構　教育部師范司 編號JS023A 1998—2001　 6萬 主持 　　2. 中文專業(yè)課程體系和教學手段改革　吉林省教育委員會 1996—1999 0.5萬 主持 　　3. 電腦教育技術對中學生思維方式的潛在影響　國家基礎教育實驗中心 編號00ZXZX032 2000—2003 0.6萬 主持 　　4. 文章解讀的理論和方法　教育部師范司 2000—2001 1萬 主持 　　5. 中學語文教師國家級培訓方案研究　教育部師范司 2001 l萬 主持 　　6. 中文學科基地人才培養(yǎng)的現(xiàn)代化模式　?！皟?yōu)師工程”重點項目 1998—2003 3萬 參加 　　7. 電腦網(wǎng)絡與中文教學現(xiàn)代化　吉林省教育廳 2001—2003 主持 　　8. 網(wǎng)絡文學　東北師大“十五”規(guī)劃教材 2003—2004 0.4萬主持 　　9. 文章解讀論　東北師大網(wǎng)絡課程 2003-06　 2.5萬 主持 　　10. 文章解讀論　東北師大教師承擔精品課程建設項目　省級　3萬 2003.9.24 　　11. 寫作　東北師大網(wǎng)絡課程 2005-06　 2萬 主持 　　12. 中小學寫作教學研究　東北師大網(wǎng)絡課程 2005-06　 2萬 主持