閩南師范大學(xué) 官方簡介

閩南師范大學(xué)簡介

　　閩南師范大學(xué)是福建省重點建設(shè)大學(xué)，前身為漳州師范學(xué)院。由原龍溪師范學(xué)校于1958年春設(shè)立師范大專班發(fā)展而來，同年9月在師范大專班的基礎(chǔ)上成立漳州大學(xué)師范學(xué)院。1959年春，在原漳州大學(xué)師范學(xué)院的基礎(chǔ)上建立漳州師范專科學(xué)校。1963年7月，經(jīng)國務(wù)院批準，由漳州師范?？茖W(xué)校、廈門師范學(xué)院、泉州師范學(xué)院、南平師范學(xué)院合并在漳建立福建第二師范學(xué)院。1966年因“文化大革命”停止招生，1970年停辦。1977年以來，在福建省委、省政府和漳州市委、市政府的高度重視下，重選校址，重建校園，先后經(jīng)歷了龍溪地區(qū)中學(xué)師資培訓(xùn)班、龍溪師范大專班、漳州師范高等?？茖W(xué)校。1986年經(jīng)原國家教委批準復(fù)辦福建第二師范學(xué)院，并更名為漳州師范學(xué)院。2013年4月，更名為閩南師范大學(xué)。

　　復(fù)辦以來，閩南師范大學(xué)緊緊抓住我國高等教育發(fā)展的歷次重大機遇，不斷加快改革與創(chuàng)新步伐，辦學(xué)水平實現(xiàn)了三次重大跨越：1992年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2000年順利通過教育部首批師范院校本科教學(xué)工作合格評估，實現(xiàn)第一次跨越；2003年被國務(wù)院學(xué)位委員會增列為碩士學(xué)位授予權(quán)單位，具有碩士學(xué)位授予權(quán)，實現(xiàn)第二次跨越；2007年被列為福建省重點建設(shè)高校，2008年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估， 2012年獲批服務(wù)國家特殊需求的閩南文化與兩岸交流研究博士人才培養(yǎng)項目，實現(xiàn)了我校博士點建設(shè)零的突破，2013年更名為閩南師范大學(xué)，同時本科專業(yè)列入本一批招生，實現(xiàn)了第三次跨越。

　　學(xué)校堅持以本科教育為主體，積極發(fā)展研究生教育，適度發(fā)展繼續(xù)教育和留學(xué)生教育?，F(xiàn)有18個教學(xué)院系，全日制在校本科生、研究生20300余人。設(shè)有62個本科專業(yè)，建立了4個一級學(xué)科碩士授予點，30個二級學(xué)科碩士點，5個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，4個博士人才培養(yǎng)方向。

　　學(xué)校大力實施人才強校戰(zhàn)略，堅持“培、引、聘”并舉，逐步建立了一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍?，F(xiàn)有專任教師1167人，其中具有高級職稱的524人，占44.9%；具有博士學(xué)位的309人。教師中享受國務(wù)院政府特殊津貼2人，閩江學(xué)者9人，“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人，“福建省自然科學(xué)基金杰出青年人才項目”4人，福建省“百人計劃”1名，省百千萬人才工程8人，“福建省高等學(xué)校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”27人，“福建省高校杰出青年科研人才培育計劃”30人，另有省級以上優(yōu)秀專家、教學(xué)名師、師德之星等40余人。

　　學(xué)校堅持質(zhì)量立校方針，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。目前擁有國家級特色專業(yè)1個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1項、國家級創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式示范項目1項、國家級校外實踐教育基地1個；省級專業(yè)綜合改革試點項目8項，省級特色專業(yè)5個；主持省級教育改革試點及教改項目60項（其中重大教育教學(xué)改革項目2項）。省級教學(xué)團隊5個，省級人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實驗區(qū)7個，省級應(yīng)用型專業(yè)群試點項目5個（其中示范性應(yīng)用型專業(yè)群2個），省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)9個，省級精品課程、在線課程共27門，省級實驗教學(xué)示范中心15個。

　　學(xué)校堅持學(xué)術(shù)興校戰(zhàn)略，以提升科研創(chuàng)新和社會服務(wù)為目標，加強學(xué)科、人才隊伍和科研建設(shè)。建有2個省部級人文社科基地， 3個省級重點實驗室，1個省級工程技術(shù)研究中心，1個省級僑鄉(xiāng)研究中心， 4個省高校重點實驗室，2個省高校人文社科基地，1個省級行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地，1個省高校工程技術(shù)研究中心，1個省高校特色智庫，1個省大數(shù)據(jù)研究所，1個“2011協(xié)同創(chuàng)新”。是福建省一流學(xué)科建設(shè)高校，目前有省一流學(xué)科（高原學(xué)科）3個，省級應(yīng)用型學(xué)科5個，1個省級特色重點學(xué)科，4個省級重點一級學(xué)科，6個省級重點二級學(xué)科，6個省級研究生教育創(chuàng)新基地。

　　學(xué)校重視高新技術(shù)與應(yīng)用開發(fā)研究，堅持科學(xué)研究為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，以協(xié)同創(chuàng)新為導(dǎo)向，以省校兩級創(chuàng)新平臺建設(shè)為抓手，實施校企、校地、校所、校校合作，促進產(chǎn)學(xué)研用一體化，推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。利用學(xué)校技術(shù)、人才和資源的優(yōu)勢，與地方企業(yè)開展技術(shù)研發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)，為地方經(jīng)濟社會和文化發(fā)展做貢獻。

　　學(xué)校積極開展對外合作交流。目前已與美國、英國、澳大利亞、德國、日本、印度尼西亞、馬來西亞等國家的一些院校和科研、教育機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，如美國路易斯安那理工大學(xué)、美國賓夕法尼亞州立大學(xué)、英國普利茅斯大學(xué)、英國赫瑞-瓦特大學(xué)迪拜校區(qū)、美國堪薩斯州立大學(xué)、美國紐約理工大學(xué)、澳大利亞紐卡斯爾大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)、德國BSK教育集團、日本島根大學(xué)、日本奈良佐保短期大學(xué)等。同時，啟動與美英澳等世界知名高校合作開展海外名校精英本科預(yù)科及碩士預(yù)科項目。

　　學(xué)校充分發(fā)揮漳州在對臺學(xué)術(shù)和教育交流方面具備的獨特地域、資源和歷史文化優(yōu)勢，積極開展閩南文化與兩岸交流研究，與臺灣東海大學(xué)、世新大學(xué)、高雄科技大學(xué)、屏東大學(xué)、金門大學(xué)、義守大學(xué)、東華大學(xué)、銘傳大學(xué)等高校均保持著良好、穩(wěn)定的校際交流關(guān)系。與臺灣世新大學(xué)等6所高校合作開展廣播電視學(xué)（影視多媒體技術(shù)方向）等專業(yè)的閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)本科人才項目，促進了與臺灣高校間的密切聯(lián)系。我校具備聯(lián)合招收港澳臺僑本科、碩博士生資格以及免試招收臺灣地區(qū)學(xué)生資格。

　　學(xué)校秉承“博學(xué)、明理、礪志、篤行”校訓(xùn)，根植閩南，立足福建，面向全國，為社會輸送了大批優(yōu)秀專門人才。建校以來，共培養(yǎng)各類畢業(yè)生7萬多名，他們在各自崗位上勇于拼搏，建功立業(yè)，贏得了社會廣泛贊譽。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人方毅、彭沖、彭佩云，以及教育部和福建省領(lǐng)導(dǎo)，曾先后為學(xué)校題詞或到學(xué)校視察和指導(dǎo)工作，對學(xué)校的發(fā)展成績給予充分肯定，并對學(xué)校的未來前景寄予厚望。漳州市歷屆黨政主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨學(xué)校現(xiàn)場辦公，全力支持學(xué)校的發(fā)展。

　　當前，學(xué)校正高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，落實“四個全面”戰(zhàn)略部署，貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞習(xí)總書記提出的“立德樹人”根本任務(wù)，遵循高等教育規(guī)律，主動融入福建省海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)，全面實施“十三五”發(fā)展規(guī)劃和中長期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，著力推進學(xué)校綜合改革和“質(zhì)量立校、學(xué)術(shù)興校、人才強校、特色辦校”四大重點工程，把我校建設(shè)成一所培養(yǎng)福建省基礎(chǔ)教育高素質(zhì)師資和適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的各類專門人才，以教師教育和閩南區(qū)域文化為特色的、多學(xué)科融合發(fā)展的高水平師范大學(xué)，為加快建設(shè)新福建作出貢獻。（數(shù)據(jù)截止時間為2018年4月）

通訊地址

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