長江大學(xué) 官方簡介

長江大學(xué)簡介

　　長江大學(xué)是2003年4月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原江漢石油學(xué)院、湖北農(nóng)學(xué)院、荊州師范學(xué)院、湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院合并組建而成，是湖北省屬高校中規(guī)模最大、學(xué)科門類較全的綜合性大學(xué)，為湖北省重點(diǎn)建設(shè)的骨干高校，是國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校，也是湖北省人民政府與中國石油天然氣集團(tuán)公司、中國石油化工集團(tuán)公司、中國海洋石油總公司共建和湖北省人民政府與國家農(nóng)業(yè)部共建的高校。

　　學(xué)校本部位于長江中游的歷史文化名城—-荊州市，并建有武漢校區(qū)。荊州有著悠久的歷史和燦爛的文化，是楚文化的發(fā)祥地和三國文化的集中地；是春秋時期楚國的都城、偉大愛國詩人屈原的故里，歷來為兵家必爭之地。這里東銜九省通衢的武漢三鎮(zhèn)，西臨舉世矚目的長江三峽，南傍浩淼無垠的洞庭湖畔，北垂雄奇險秀的武當(dāng)山脈。校園環(huán)境秀麗，景色宜人，為湖北省園林式高等學(xué)校。

　　學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，原江漢石油學(xué)院的前身為1950年創(chuàng)辦的北京石油工業(yè)專科學(xué)校，1978年開始舉辦普通本科教育，隸屬中國石油天然氣集團(tuán)公司，從2000年起，實(shí)行中央與地方共建，劃轉(zhuǎn)湖北省管理；原湖北農(nóng)學(xué)院的前身是華中農(nóng)學(xué)院荊州分院，始建于1977年，1989年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)為普通本科院校；原荊州師范學(xué)院的前身是1936年創(chuàng)建的湖北第四區(qū)簡易師范學(xué)校，1978年成立荊州師范高等?？茖W(xué)校，1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為荊州師范學(xué)院；原湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院前身是湖北省沙市衛(wèi)生學(xué)校，始建于1951年，1977年更名為武漢醫(yī)學(xué)院荊州分院，1984年更名為湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院。

　　學(xué)校校園占地面積4742畝，校舍建筑面積90萬平方米，固定資產(chǎn)17.7億元?，F(xiàn)有國家級等各類實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)中心108個，校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地307個，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.6億元。圖書館紙質(zhì)藏書412萬冊，中外文期刊3125種，電子文獻(xiàn)10000GB，各類中外文文摘和全文數(shù)據(jù)庫66個。建有體育館、綜合訓(xùn)練館、游泳館和足球、網(wǎng)球等場地，各類體育運(yùn)動場館設(shè)施齊全。

　　學(xué)校現(xiàn)有教職工3135人，專任教師2264人，外聘教師533人。專任教師中，教授309人，副教授802人；具有博士、碩士學(xué)位的教師1882人，其中具有博士學(xué)位的教師787人?，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師和湖北名師8人，享受國務(wù)院、省政府特殊津貼專家53人，湖北省有突出貢獻(xiàn)專家19人，湖北省新世紀(jì)高層次人才工程第一、二層次人選22人，湖北省學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干31人；現(xiàn)有博士生導(dǎo)師102名，碩士生導(dǎo)師626人，兼職博士生導(dǎo)師63人，兼職碩士生導(dǎo)師439人；有“雙聘院士”6人，“湖北省百人計劃”特聘專家9人，“楚天學(xué)者”76人，入選國家百千萬人才工程人選1人。

　　學(xué)校培養(yǎng)層次齊全?，F(xiàn)有“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”、“石油與天然氣工程”2個博士后科研流動站。“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”、“石油與天然氣工程”、“作物學(xué)”3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，15個二級學(xué)科博士點(diǎn)；23個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，128個二級學(xué)科碩士點(diǎn)。具有同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位授予權(quán)，具有工程、農(nóng)業(yè)、體育、工商管理、法律、護(hù)理、藝術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)等8個專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。設(shè)有98個本科專業(yè)，其中有“資源勘查工程”、“勘查技術(shù)與工程”、“石油工程”、“農(nóng)學(xué)”、“機(jī)械設(shè)計制造及其自動化”、“化學(xué)工程與工藝”6個國家特色專業(yè)，“電子信息工程”、“土木工程”等11個湖北省品牌專業(yè)。“農(nóng)學(xué)”、“機(jī)械設(shè)計制造及其自動化”、“電子信息工程”、“生物技術(shù)”、“化學(xué)工程與工藝”、“植物保護(hù)”、“應(yīng)用化學(xué)”、“自動化”、“地理信息科學(xué)”9個專業(yè)入選湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃，國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個，省部級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個，本科專業(yè)涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)11大學(xué)科門類?，F(xiàn)有全日制普通本?？粕?1125人，全日制博士、碩士研究生3284人，外國國際學(xué)生1285人。

　　學(xué)?，F(xiàn)有2個湖北省優(yōu)勢特色學(xué)科群：石油天然氣、綠色農(nóng)業(yè)；16個“十二五”省級重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)（培育）學(xué)科，其中，優(yōu)勢學(xué)科2個：地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、作物學(xué)；特色學(xué)科6個：石油與天然氣工程、化學(xué)工程與技術(shù)、機(jī)械工程、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、物理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)；重點(diǎn)（培育）學(xué)科8個：植物保護(hù)、風(fēng)景園林學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、水產(chǎn)、教育學(xué)、中國語言文學(xué)、地球物理學(xué)、土木工程。現(xiàn)有44個國家、省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心，10個國家級和省部級實(shí)驗(yàn)示范中心；包括油氣鉆井技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室防漏堵漏技術(shù)研究室、石油石化污染控制與處理國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家能源稠(重)油開采研發(fā)中心、油氣資源與勘探技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、淡水魚類種質(zhì)資源與生物技術(shù)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室、濕地生態(tài)與農(nóng)業(yè)利用教育部工程研究中心、農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)、國家科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、電工電子國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、湖北省新農(nóng)村發(fā)展研究院、湖北省濕地農(nóng)業(yè)國際科技合作基地，以及2個湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、5個省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心、2個湖北省共性技術(shù)研發(fā)推廣中心、5個省級人文社科研究基地、8個湖北省工程（技術(shù)）研究中心(實(shí)驗(yàn)室)、6個省級校企共建研發(fā)中心、8個中石油集團(tuán)公司重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和9個湖北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，2個湖北省省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，4個湖北省省級實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。在2012年全國第三輪學(xué)科評估中，“石油與天然氣工程”位列第4名，“地球物理學(xué)”位列第5名，“風(fēng)景園林學(xué)”位列第7名，“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”位列第9名。學(xué)校在石油科學(xué)與技術(shù)、澇漬災(zāi)害與濕地農(nóng)業(yè)、荊楚文化研究等領(lǐng)域具有鮮明特色。

　　近三年來，學(xué)校共主持承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目2130項(xiàng)，其中，國家自然科學(xué)基金152項(xiàng)、社會科學(xué)基金項(xiàng)目9項(xiàng)，國家“973”計劃、國家科技支撐計劃、國家科技重大專項(xiàng)、國家公益性行業(yè)科研專項(xiàng)等國家級項(xiàng)目（課題）91項(xiàng)；獲國家、省部級科研成果獎57項(xiàng)，其中國家科技進(jìn)步獎1項(xiàng)；獲國家和省部級優(yōu)秀教學(xué)成果獎14項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)專著102部，發(fā)表論文6249篇，其中，被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄1347篇。

　　學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。有《沉積巖石學(xué)》、《生產(chǎn)測井原理》、《地震勘探原理》3門國家級精品資源共享課，《力學(xué)》國家級雙語教學(xué)示范課程和《透視地下油藏—找尋石油的地震方法》、《楚文化漫談》2門國家精品視頻公開課；有24門省級精品課程，10門省級精品資源共享課和4門省級精品視頻公開課；《沉積巖石學(xué)》精品課程教學(xué)團(tuán)隊、電工電子基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊被評為國家級教學(xué)團(tuán)隊；資源勘查工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊、石油工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊、地球物理測井系列課程教學(xué)團(tuán)隊被評為湖北省教學(xué)團(tuán)隊。學(xué)校重視大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力培養(yǎng)，是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目以及湖北省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃和戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃的實(shí)施高校；學(xué)校實(shí)施學(xué)分制、導(dǎo)師制、主輔修制、雙學(xué)位制等培養(yǎng)制度，并設(shè)有長江大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、優(yōu)秀新生獎學(xué)金、孫越崎科學(xué)教育基金優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、中國石油獎學(xué)金、文華獎學(xué)金等40余種，激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。建校以來，學(xué)校累計為社會培養(yǎng)了39多萬名各類專門人才，畢業(yè)生遍及神州、馳騁海外，迅速成長為單位的骨干、社會的精英。近年來，畢業(yè)研究生一次性就業(yè)率保持在95%以上，本科畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到85%以上，涌現(xiàn)出全國道德模范、全國三好學(xué)生標(biāo)兵趙傳宇為代表的一大批創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。2007年學(xué)校接受國家教育部本科教學(xué)工作評價，獲得“優(yōu)秀”成績；2009年，學(xué)校涌現(xiàn)出全國見義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體——“10.24”長江救人大學(xué)生英雄群體，受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見和社會各界的高度評價。

　　學(xué)校堅持開放辦學(xué)，是全國產(chǎn)學(xué)研合作教育示范單位，湖北省石油學(xué)科研究生創(chuàng)新基地，與國內(nèi)55家石油企業(yè)和160個縣級以上政府、地方企業(yè)建立了校企（地）合作關(guān)系，學(xué)校先后與美國、英國、愛爾蘭、韓國、日本、俄羅斯、澳大利亞、斯里蘭卡、捷克等國家和地區(qū)的近50所院校機(jī)構(gòu)建立了協(xié)作關(guān)系，開展合作交流和專家學(xué)者互訪；向美國、英國、韓國、日本、馬來西亞、愛爾蘭等國家選派留學(xué)生；同時在加拿大、烏克蘭、黑山、韓國、越南、巴基斯坦、約旦、尼泊爾、加納等34個國家招收來華留學(xué)生。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，站在新的歷史起點(diǎn)上，長江大學(xué)師生以只爭朝夕、敢為人先的精神，努力踐行“長大長新”校訓(xùn)，積極營造“求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)、報國”優(yōu)良校風(fēng)，搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展，力爭早日將學(xué)校建成優(yōu)勢突出、特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)。

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