廈門理工學(xué)院高考招生網(wǎng)
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廈門理工學(xué)院高考招生網(wǎng)資訊:
廈門理工學(xué)院招生章程 廈門理工學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè) 廈門理工學(xué)院宿舍條件 廈門理工學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金 廈門理工學(xué)院官網(wǎng) 廈門理工學(xué)院招生廈門理工學(xué)院2022年普通高考招生章程招生章程廈門理工學(xué)院在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位
在江蘇文科的分?jǐn)?shù)線是531分在江蘇理科的分?jǐn)?shù)線是508分在福建文科的分?jǐn)?shù)線是526分在福建理科的分?jǐn)?shù)線是523分在河北理科的分?jǐn)?shù)線是528分在內(nèi)蒙古文科的分?jǐn)?shù)線是468分在內(nèi)蒙古理科的分?jǐn)?shù)線是411分在山東的分?jǐn)?shù)線是519分在四川文科的分?jǐn)?shù)線是539分在四川理科的分?jǐn)?shù)線是516分在廣東理科的分?jǐn)?shù)線是548分在廣東文科的分?jǐn)?shù)線是538分在河南文科的分?jǐn)?shù)線是555分在河南理科的分?jǐn)?shù)線是521分在安徽文科的分?jǐn)?shù)線是561分在安徽理科的分?jǐn)?shù)線是495分在浙江的分?jǐn)?shù)線是564分在湖北文科的分?jǐn)?shù)線是565分在湖北理科的分?jǐn)?shù)線是530分在湖南文科的分?jǐn)?shù)線是521分所有高校在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位【匯總數(shù)據(jù)】
河北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 遼寧 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 吉林 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 黑龍江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江蘇 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 浙江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 安徽 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 福建 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 河南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 海南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 四川 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 貴州 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 云南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 陜西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 甘肅 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 青海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 內(nèi)蒙古 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 西藏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 寧夏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 新疆 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 北京 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 天津 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 上海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 重慶 各院校錄取分?jǐn)?shù)線廈門理工學(xué)院 官方簡(jiǎn)介
廈門理工學(xué)院簡(jiǎn)介
廈門理工學(xué)院位于被譽(yù)為“高素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之城、高顏值的生態(tài)花園之城”的國(guó)家中心城市——廈門,是福建省屬公立本科大學(xué),實(shí)行省市共建、以市為主的管理體制。學(xué)校秉持“以學(xué)生為本,為產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念,遵循“明理精工,與時(shí)偕行”的校訓(xùn),積極探索產(chǎn)學(xué)融合、校企合作、對(duì)外合作三位一體的服務(wù)地方發(fā)展道路,建設(shè)“親產(chǎn)業(yè)、開放式、國(guó)際化”的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。
學(xué)校1981年建校(前身鷺江職業(yè)大學(xué)),2004年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本并更名為“廈門理工學(xué)院”。2011年,成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校和國(guó)家首批“服務(wù)國(guó)家特殊需求專業(yè)碩士學(xué)位研究生教育試點(diǎn)高校”。2012年,順利通過教育部本科教學(xué)合格評(píng)估。2013年,獲批為“福建省重點(diǎn)建設(shè)高校”。2016年,入選教育部、發(fā)改委“十三五”應(yīng)用型本科高校產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)高校(全國(guó)100所)。2017年,通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估,被評(píng)為全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校(全國(guó)99所)和“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校”(全國(guó)66所)。2018年,入選福建省示范性應(yīng)用型本科高校。
學(xué)校現(xiàn)有集美、思明、廈軟三個(gè)校區(qū),占地面積1927畝,建筑面積50余萬(wàn)平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.2億元,館藏紙質(zhì)圖書184.3萬(wàn)余冊(cè),電子圖書531.9萬(wàn)冊(cè)。信息化、數(shù)字化校園高起點(diǎn)建設(shè)。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有機(jī)械與汽車工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院、光電與通信工程學(xué)院(微電子學(xué)院)、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、土木工程與建筑學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院(海峽商貿(mào)學(xué)院)、文化產(chǎn)業(yè)與旅游學(xué)院、新絲路時(shí)尚學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部、軟件工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、研究生學(xué)院等19個(gè)院、部。
學(xué)?,F(xiàn)有2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域(車輛工程和電氣工程),56個(gè)本科專業(yè),涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、藝、法等學(xué)科門類;全日制在校生20438人(含研究生284人,留學(xué)生113人);專任教師1116人,其中,具有高級(jí)職稱的教師占比48.7%,具有碩士及以上學(xué)位的教師占比為90.7%,“雙師雙能型”教師占比42.7%,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼7人,入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃4人,閩江學(xué)者特聘教授4人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2名,省級(jí)教學(xué)名師12名,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。學(xué)校的“教師發(fā)展中心”被評(píng)為省級(jí)示范中心。
學(xué)校確立了“強(qiáng)工程、厚經(jīng)管、大文化”的學(xué)科專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局。緊密對(duì)接廈門市十大千億產(chǎn)業(yè)鏈,布局發(fā)展電子信息類、裝備制造、軟件與信息服務(wù)、材料應(yīng)用技術(shù)、城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)保、文化產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、商貿(mào)及金融服務(wù)等8個(gè)學(xué)科專業(yè)群。現(xiàn)有材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、光學(xué)工程等4個(gè)福建省應(yīng)用型學(xué)科和土木工程、管理科學(xué)與工程等2個(gè)福建省應(yīng)用型學(xué)科培育學(xué)科,建有15個(gè)校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校緊緊圍繞應(yīng)用型創(chuàng)新性高級(jí)專門人才的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,積極開展人才“供給側(cè)”改革,探索校企協(xié)同育人的“六聯(lián)合”、“二元制”、“卓越應(yīng)用人才”等多種培養(yǎng)方式。2012年以來(lái),在福建省本二批高考文理科錄取分?jǐn)?shù)線居省內(nèi)同批次高校首位;自2013年起部分專業(yè)在福建省及其它部分省列入本一批招生。具有籃球(女子)和健美操兩個(gè)國(guó)家大學(xué)生高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生資格。
2014年以來(lái),學(xué)生在國(guó)內(nèi)外各類學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)突出,已獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)近1300項(xiàng),連續(xù)三年全省第一。在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽、中國(guó)及世界大學(xué)生方程式汽車大賽、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工程算量、物流設(shè)計(jì)、機(jī)器人、英語(yǔ)競(jìng)賽等國(guó)家級(jí)大賽中獲冠軍、金獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)近200項(xiàng)。大學(xué)生方程式賽車大賽、大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)高等院校工程算量軟件大賽等部分賽事更是連續(xù)多年蟬聯(lián)冠軍。
畢業(yè)生以“務(wù)實(shí)精神好、動(dòng)手能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)足、外語(yǔ)水平高”等特點(diǎn)廣受業(yè)界歡迎,一次性就業(yè)率位居全省高校前列,連續(xù)多年被評(píng)為“福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)與教學(xué)改革成效顯著?,F(xiàn)有特色專業(yè)國(guó)家級(jí)1個(gè),省級(jí)9個(gè);專業(yè)綜合改革試點(diǎn)國(guó)家級(jí)1個(gè),省級(jí)7個(gè);“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施專業(yè)國(guó)家級(jí)5個(gè)、省級(jí)6個(gè);省級(jí)高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)8個(gè);省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)9個(gè);省級(jí)精品課程52門;教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目2個(gè);省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目9項(xiàng);省級(jí)本科高校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目38項(xiàng),含重大項(xiàng)目3項(xiàng);教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目27項(xiàng);國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教材4部;實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心國(guó)家級(jí)1個(gè),省級(jí)11個(gè);省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè),省級(jí)公共基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)5個(gè);校企合作實(shí)踐教學(xué)基地國(guó)家級(jí)1個(gè),省級(jí)5個(gè);省級(jí)示范性校企共建職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè);大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目國(guó)家級(jí)181項(xiàng),省級(jí)540個(gè);被評(píng)為教育部在線教育研究中心“2018年智慧教學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目”院校。2014年以來(lái),獲高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)。土木工程專業(yè)通過了住建部高等教育土木工程專業(yè)評(píng)估,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、車輛工程、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)已通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證,材料成型及控制工程、光電信息科學(xué)與工程、軟件工程、環(huán)境工程專業(yè)通過臺(tái)灣IEET認(rèn)證。
針對(duì)我校辦學(xué)特點(diǎn),在廣大學(xué)生中大力培養(yǎng)與親產(chǎn)業(yè)人才相匹配的人文素質(zhì)。精心實(shí)施“陽(yáng)光雨露計(jì)劃”,培育了以“周末文化集市”、“文明班級(jí)創(chuàng)建”、“素質(zhì)養(yǎng)成主題周”為代表的一批校園文化品牌活動(dòng),把學(xué)生帶進(jìn)舞臺(tái)中央,最大限度地讓每一位學(xué)生都成為素質(zhì)養(yǎng)成平臺(tái)上的主角。積極搭建線上線下良性互動(dòng)的服務(wù)育人平臺(tái),“廈理工e起來(lái)”微信公眾平臺(tái)獲福建省高校校園文化建設(shè)成果一等獎(jiǎng)。大力倡導(dǎo)“守望相助”的校園親情理念,激發(fā)學(xué)生自助互助的熱情,引導(dǎo)學(xué)生親情體驗(yàn),完善陽(yáng)光健康人格。富有廈門理工特色的黨建和思想政治工作有效保障了學(xué)校的快速發(fā)展,滿足了學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要。
科研水平快速提升??蒲许?xiàng)目的級(jí)別、數(shù)量和經(jīng)費(fèi)總額連續(xù)十年居省內(nèi)同類高校前列。2014年至今,學(xué)校共承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目近2000項(xiàng)(其中國(guó)家基金項(xiàng)目98項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目242項(xiàng)),累計(jì)到賬科研經(jīng)費(fèi)超過1.5億元(橫向科研經(jīng)費(fèi)達(dá)1億元,2017年度橫向經(jīng)費(fèi)達(dá)5600萬(wàn)元。),獲得省級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)、廈門市科研獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng)。2017年10月,我校喻志陽(yáng)博士以第一作者在《Science》上發(fā)表研究論文,在材料學(xué)界引起很大反響。
平臺(tái)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。建有福建省客車及特種車輛研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心和福建省新能源汽車與安全技術(shù)研究院,擁有“客車先進(jìn)設(shè)計(jì)與制造”、“光電技術(shù)與器件”、“功能材料及應(yīng)用”等3個(gè)福建省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和“醫(yī)療數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用”、“軟件評(píng)測(cè)”等2個(gè)福建省工程技術(shù)研究中心,福建省農(nóng)村污水處理與用水安全工程研究中心、福建省社會(huì)科學(xué)研究基地—廈門理工學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)研究中心等省級(jí)科研平臺(tái)25個(gè)以及廈門市科研平臺(tái)18個(gè)。
服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力持續(xù)提升。在廈高校中率先啟動(dòng)《服務(wù)海西/廈門行動(dòng)計(jì)劃(2009-2013年)》;制定并實(shí)施《服務(wù)閩西南產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動(dòng)綱要(2015-2018年)》;成立大學(xué)科技園,是廈門市第二家、集美區(qū)首家大學(xué)科技園,擁有國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間,及與美國(guó)德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校聯(lián)合共建全國(guó)高校首個(gè)國(guó)際化離岸孵化器——“中美(廈門)國(guó)際離岸孵化器”。與玉晶光電、宸鴻科技、冠捷集團(tuán)、聯(lián)芯電子、麥克奧迪等企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,成立全球安卓系統(tǒng)研發(fā)中心、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用中心、觸控產(chǎn)品檢測(cè)中心等校企合作研發(fā)中心;積極參加6?18中國(guó)海峽項(xiàng)目成果交易會(huì)(福州)、9?8中國(guó)國(guó)際投資貿(mào)易洽談會(huì)(廈門)、中國(guó)(深圳)國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)等進(jìn)行項(xiàng)目成果交流,每年發(fā)布“兩岸創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)研究年度報(bào)告”;建有科技部“創(chuàng)新工程師培訓(xùn)基地”和人社部專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地等。2017年與廈門華聯(lián)電子、中國(guó)電子標(biāo)準(zhǔn)化研究院聯(lián)合申報(bào)的“家電智能控制器綠色制造關(guān)鍵工藝系統(tǒng)集成”項(xiàng)目獲批工信部2017年綠色制造系統(tǒng)集成項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng),項(xiàng)目總投資達(dá)8200萬(wàn)元。參與冠捷顯示器和中國(guó)航天集團(tuán)聯(lián)合申報(bào)的工信部綠色制造項(xiàng)目“液晶電視綠色制造關(guān)鍵工藝開發(fā)與系統(tǒng)集成”共獲批1200萬(wàn)項(xiàng)目資助。建設(shè)了首個(gè)福建省高校產(chǎn)學(xué)融合系統(tǒng),實(shí)施“先導(dǎo)項(xiàng)目”,2016年以來(lái),發(fā)布市科技局、經(jīng)信局及自主征集的企業(yè)技術(shù)需求300余項(xiàng),投入2000余萬(wàn)元,培育15個(gè)先導(dǎo)科研團(tuán)隊(duì),帶動(dòng)315名教師直接參與企業(yè)技術(shù)研發(fā),推進(jìn)了學(xué)校轉(zhuǎn)型工作。累計(jì)為合作企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益達(dá)7.196億元,得到了政府部門和企業(yè)的高度認(rèn)可。
國(guó)際交流多元拓展,閩臺(tái)合作成果豐碩。與美、英、加、新等20多個(gè)國(guó)家54所高校開展深度合作交流。與密蘇里大學(xué)合作,成功獲批教育部本科層次中外合作辦學(xué)二級(jí)機(jī)構(gòu)——廈門理工學(xué)院密蘇里學(xué)院(福建省唯一)。與英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)共建軌道交通研究中心,與美國(guó)德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校聯(lián)合共建“中美(廈門)國(guó)際離岸孵化器”(中國(guó)高校首家)等。與新西蘭維多利亞大學(xué)、加拿大里賈納大學(xué)共同實(shí)施“中外合作辦學(xué)項(xiàng)目”。與英國(guó)克蘭菲爾德大學(xué)、澳大利亞西澳大學(xué)、意大利米蘭理工大學(xué)等10所海外名校共同開展師生交流和本碩士生的聯(lián)合培養(yǎng)。2010年起成為福建省首批“閩臺(tái)高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目”試點(diǎn)高校,先后以“3+1分段對(duì)接”、“4+0”模式聯(lián)合培養(yǎng)人才;兩岸校校企共建海峽商貿(mào)學(xué)院、微電子學(xué)院;兩岸高校共建實(shí)驗(yàn)室和研究所5個(gè);與臺(tái)灣科技大學(xué)、臺(tái)北科技大學(xué)、元智大學(xué)聯(lián)合設(shè)立福建省師資閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)中心。
學(xué)校的快速發(fā)展得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,連續(xù)三屆獲評(píng)“省級(jí)文明學(xué)校”;獲評(píng)省“先進(jìn)基層黨組織”,被譽(yù)為“地方經(jīng)濟(jì)的人才搖籃”,“福建省最受考生歡迎的高校之一”等。2017年5月及2018年1月,省委常委、市委書記裴金佳等市領(lǐng)導(dǎo)兩次作出重要批示,充分肯定我校深化綜合改革、推進(jìn)產(chǎn)教融合的成效。我國(guó)高等教育研究泰斗潘懋元先生帶隊(duì)到??疾煺{(diào)研,高度肯定了我校“以學(xué)生為本,為產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念以及“產(chǎn)學(xué)融合、校企合作”的發(fā)展道路,指出學(xué)校發(fā)展緊貼廈門經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展需求,辦學(xué)成效顯著。在近幾年福建省教育廳發(fā)布的本科高校內(nèi)涵建設(shè)評(píng)價(jià)和高校提升辦學(xué)水平績(jī)效評(píng)價(jià)中,我校主要指標(biāo)均居同類高校前列。據(jù)省教育評(píng)估研究中心發(fā)布的《福建省高校發(fā)展?jié)摿ΡO(jiān)測(cè)報(bào)告(2017)》顯示,我校躋身福建省11所重點(diǎn)建設(shè)高校發(fā)展?jié)摿Φ?名。
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