鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校高考招生網(wǎng)

發(fā)布時(shí)間:2022-04-30 編輯:高招幫小莉
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鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校高考招生網(wǎng)資訊:

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鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位

在山東的分?jǐn)?shù)線是418分

所有高校在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位【匯總數(shù)據(jù)】

河北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 遼寧 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 吉林 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 黑龍江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江蘇 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 浙江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 安徽 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 福建 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 河南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 海南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 四川 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 貴州 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 云南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 陜西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 甘肅 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 青海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 內(nèi)蒙古 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 西藏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 寧夏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 新疆 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 北京 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 天津 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 上海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 重慶 各院校錄取分?jǐn)?shù)線

鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 官方簡介

鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校簡介

  鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校(以下簡稱“鄭州澍青醫(yī)專”)創(chuàng)建于1984年,2002年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為河南省唯一一所民辦普通高等醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校。在33年的砥礪奮進(jìn)中,鄭州澍青醫(yī)專始終注重內(nèi)涵建設(shè),以醫(yī)德教育為特色,傾心打造全國醫(yī)學(xué)教育暨醫(yī)學(xué)健康服務(wù)教育特色品牌,為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出了5萬余名高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才,有力地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

  創(chuàng)辦人王樹青,原河南醫(yī)科大學(xué)主任醫(yī)師,中共黨員,九三學(xué)社社員。在74歲高齡,王樹青懷著強(qiáng)烈的“為河南衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精良的醫(yī)護(hù)人員,解決患者病痛”的初心,匯聚了原河南醫(yī)科大學(xué)一批老教授,堅(jiān)持“必須有高尚之醫(yī)德,才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)”的醫(yī)教育人思想,創(chuàng)辦了該校。

  學(xué)校始終牢固樹立社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持“以德為首,醫(yī)德為魂,德術(shù)雙馨”的辦學(xué)理念,秉承“尚品德、尊知識(shí)、比貢獻(xiàn)、賤浮華”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、勇于拼搏、崇尚醫(yī)德、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng),形成了鮮明獨(dú)特的“醫(yī)德教育”特色。

  在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和服務(wù)健康事業(yè)的背景下,學(xué)校積極轉(zhuǎn)型發(fā)展,主動(dòng)適應(yīng)河南省區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),堅(jiān)持以“健康服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)”為特色,以“把握教育標(biāo)準(zhǔn),提煉核心知識(shí),保障教學(xué)質(zhì)量;調(diào)研市場需求,選準(zhǔn)特色定位,培養(yǎng)適用人才”為指導(dǎo),著力打造醫(yī)療人才的錯(cuò)位發(fā)展和健康服務(wù)人才的創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)建澍青健康服務(wù)教育特色品牌。

  目前,學(xué)校占地1031.45畝,總建筑面積357274.213。?萄Э蒲幸瞧魃璞鋼?0987.97萬元,館藏圖書89.28萬冊(cè),電子網(wǎng)絡(luò)資源豐富。

  學(xué)校有臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、助產(chǎn)、衛(wèi)生管理、藥品經(jīng)營與管理等20個(gè)專業(yè)。其中,國家財(cái)政支持專業(yè)1個(gè)(康復(fù)治療技術(shù));河南省品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)和醫(yī)療美容技術(shù));河南省高等學(xué)校“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目2個(gè)(護(hù)理和康復(fù)治療技術(shù));河南省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)(臨床醫(yī)學(xué));鄭州市地方高校急(特)需專業(yè)立項(xiàng)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)(康復(fù)治療技術(shù)),鄭州市重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)學(xué));鄭州市地方高校示范專業(yè)2個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理)。

  學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,堅(jiān)持專家型領(lǐng)導(dǎo)治校、專家任教,打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型、符合應(yīng)用型本科教育的人才隊(duì)伍?,F(xiàn)有專兼職教師635人,專任教師510人,其中具有研究生學(xué)歷的209人,占專任教師總數(shù)的40.98%;具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的180人,占專任教師總數(shù)的35.29%,其中具有正高級(jí)職務(wù)的專任教師90人;“雙師型”教師271人。擁有市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)(藥學(xué)服務(wù)和人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)),鄭州市地方高校技術(shù)技能名師工作室立項(xiàng)建設(shè)1項(xiàng)(藥學(xué)),鄭州市地方高校精品資源共享課程立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)(藥理學(xué)和組織胚胎學(xué))。

  學(xué)校建設(shè)有現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室,投入數(shù)字化的仿真實(shí)訓(xùn)設(shè)備,建設(shè)有網(wǎng)絡(luò)化實(shí)訓(xùn)環(huán)境,有校內(nèi)科研實(shí)驗(yàn)中心4個(gè),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室186個(gè),其中,護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地為河南省高職高專示范性實(shí)訓(xùn)基地,人體解剖實(shí)驗(yàn)室、微觀形態(tài)實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室為鄭州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,數(shù)碼互動(dòng)顯微鏡室、內(nèi)基實(shí)訓(xùn)室、康復(fù)實(shí)訓(xùn)室、急救實(shí)訓(xùn)室等達(dá)到國內(nèi)同類院校中的先進(jìn)水平。

  2017年,學(xué)校建成投入使用的修武實(shí)訓(xùn)基地,涵蓋6個(gè)專業(yè)的4個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。

  學(xué)校現(xiàn)有附屬醫(yī)院2所,教學(xué)醫(yī)院55所,校企合作實(shí)習(xí)基地19個(gè),為臨床教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)保障。

  學(xué)校以數(shù)字型校園建設(shè)為依托,先后建成了具有先進(jìn)技術(shù)的錄播控一體化教室20個(gè)和全自動(dòng)高清錄播學(xué)術(shù)報(bào)告廳1個(gè);63個(gè)多媒體實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、51個(gè)多媒體教室、19個(gè)數(shù)字化技能實(shí)訓(xùn)室、500座位數(shù)的微機(jī)室和電子閱覽室。

  學(xué)校先后購買了中國生物醫(yī)學(xué)教學(xué)素材庫、CNKI中國期刊全文等中外文數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)了校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,極大滿足了全校師生學(xué)習(xí)和科研的需求。

  2016年,學(xué)校被評(píng)為鄭州地方高校信息化示范院校,2017年,學(xué)校將完成智慧校園建設(shè),實(shí)現(xiàn)集學(xué)校管理、教務(wù)教學(xué)、校園生活、家校溝通為一體的手機(jī)移動(dòng)端校園智慧生態(tài)圈,引領(lǐng)鄭州市高校信息化發(fā)展。

  學(xué)校堅(jiān)持立德樹人為己任,充分發(fā)揮醫(yī)德教育特色優(yōu)勢(shì),對(duì)醫(yī)德教育進(jìn)行系統(tǒng)的研究、歸納和發(fā)展,建立了醫(yī)德教育體系和學(xué)生醫(yī)德培養(yǎng)規(guī)劃,設(shè)立科研基金和專項(xiàng)資金開展德育環(huán)境建設(shè),組織編寫的《醫(yī)德學(xué)》《醫(yī)學(xué)生教育讀本》等醫(yī)德教育教材,贏得了社會(huì)廣泛好評(píng)。

  2015年,學(xué)?!夺t(yī)學(xué)生“4321”醫(yī)德教育工程建設(shè)》項(xiàng)目入選河南省高校校園文化建設(shè)特色品牌重點(diǎn)培育項(xiàng)目,醫(yī)德教育已成為學(xué)校享譽(yù)業(yè)內(nèi)外的一張靚麗名片。

  學(xué)校生源穩(wěn)定,就業(yè)率高,第一志愿錄取率連續(xù)多年為100%、報(bào)到率為90%以上,就業(yè)率達(dá)95%以上(第三方評(píng)估)。學(xué)校在服務(wù)社會(huì)促進(jìn)就業(yè)中打造眾創(chuàng)空間,廣泛與健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)合作,形成了健康服務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),大力促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作。

  學(xué)校先后榮獲“河南省文明學(xué)校”“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校”“河南省職業(yè)教育特色院校”“河南省衛(wèi)生職業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省高校大學(xué)生心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試點(diǎn)單位”“鄭州地方高校信息化示范院校”。學(xué)校連續(xù)五年被評(píng)為“鄭州市民辦教育十佳單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。先后培育出榮獲“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;、全國“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”“河南省最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”“優(yōu)秀青年志愿者”“最美路人”等榮譽(yù)稱號(hào)的大批高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型型人才,為我省基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務(wù)事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)入攻堅(jiān)期之際,學(xué)校面向健康服務(wù)業(yè)積極向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展,提升內(nèi)涵建設(shè),提高育人質(zhì)量,形成教育特色,增強(qiáng)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)能力,大力提升學(xué)校核心競爭力,打造澍青健康服務(wù)教育品牌,為推進(jìn)“健康中國”建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。

通訊地址

通訊地址:鄭州市二七區(qū)馬寨工業(yè)苑區(qū)東方路23號(hào)
聯(lián)系電話:0371-67673330;67673329;67592759;6759368267673360;67673361;67673362;67673670
學(xué)校網(wǎng)址:www.shuqing.org
郵政編碼:450064

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