畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校高考招生網(wǎng)

發(fā)布時間:2022-04-30 編輯:高招幫小莉
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畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校在各省的錄取分數(shù)線及排位

所有高校在各省的錄取分數(shù)線及排位【匯總數(shù)據(jù)】

河北 各院校錄取分數(shù)線 山西 各院校錄取分數(shù)線 遼寧 各院校錄取分數(shù)線 吉林 各院校錄取分數(shù)線 黑龍江 各院校錄取分數(shù)線 江蘇 各院校錄取分數(shù)線 浙江 各院校錄取分數(shù)線 安徽 各院校錄取分數(shù)線 福建 各院校錄取分數(shù)線 江西 各院校錄取分數(shù)線 山東 各院校錄取分數(shù)線 河南 各院校錄取分數(shù)線 湖北 各院校錄取分數(shù)線 湖南 各院校錄取分數(shù)線 廣東 各院校錄取分數(shù)線 海南 各院校錄取分數(shù)線 四川 各院校錄取分數(shù)線 貴州 各院校錄取分數(shù)線 云南 各院校錄取分數(shù)線 陜西 各院校錄取分數(shù)線 甘肅 各院校錄取分數(shù)線 青海 各院校錄取分數(shù)線 內(nèi)蒙古 各院校錄取分數(shù)線 西藏 各院校錄取分數(shù)線 寧夏 各院校錄取分數(shù)線 新疆 各院校錄取分數(shù)線 廣西 各院校錄取分數(shù)線 北京 各院校錄取分數(shù)線 天津 各院校錄取分數(shù)線 上海 各院校錄取分數(shù)線 重慶 各院校錄取分數(shù)線

畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校 官方簡介

畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校簡介

  畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校是2014年3月成立的公辦全日制普通高等??茖W校。其辦學歷史可追溯到成立于1958年的“畢節(jié)衛(wèi)生學校”和成立于1978年的“畢節(jié)第二衛(wèi)生學校”,至今已培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才4萬余人。

  學校于2015年7月全面搬遷入位于畢節(jié)市金海湖新區(qū)的職教城,新校園占地507畝,投資5.6億元,建筑面積15萬平方米。新校區(qū)校園環(huán)境優(yōu)美,教學設備先進,建有生理、病理、藥理、生化、護理、解剖、化學、物理、微寄、內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、計算機等實驗室。現(xiàn)有教職工434人,專任教師387人,高級職稱82人,碩士研究生53人,在讀博士生1人,在讀碩士12人,“雙師型”教師153人。目前,學校全日制學生已達萬人規(guī)模。

  學校立足本地、面向全省、全國培養(yǎng)大健康醫(yī)藥衛(wèi)生人才,以三年制高等衛(wèi)生職業(yè)教育為主。現(xiàn)設置有六個專業(yè)群、18個專業(yè):

  臨床醫(yī)學專業(yè)群:包括臨床醫(yī)學和農(nóng)村醫(yī)學專業(yè);

  中醫(yī)專業(yè)群:包括中醫(yī)學、針灸推拿學、中醫(yī)養(yǎng)生保健、康復技術等專業(yè);

  護理專業(yè)群:包括護理、助產(chǎn)、養(yǎng)老護理、精神病護理等專業(yè);

  藥學專業(yè)群:包括藥學、中藥學、藥品質(zhì)量與安全、中藥生產(chǎn)與加工等專業(yè);

  醫(yī)學技術專業(yè)群:包括醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、醫(yī)療器械維護與管理、眼視光技術和口腔醫(yī)學技術等專業(yè);

  健康促進專業(yè)群:包括健康管理和養(yǎng)老保健與管理等專業(yè)。

  其中,護理專業(yè)是省級骨干示范專業(yè),農(nóng)村醫(yī)學和助產(chǎn)兩個專業(yè)屬市級骨干示范專業(yè)。學校多層次、多形式辦學,與貴州醫(yī)科大學、貴陽中醫(yī)學院、遵義醫(yī)學院等高等院校聯(lián)辦臨床醫(yī)學、護理、檢驗等??坪捅究瞥扇私逃W校與全市26所教學醫(yī)院構建了院校合作人才培養(yǎng)工作機制,為強化學生技能培訓,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的基礎。2012年被省人力資源和社會保障廳批準成立貴州省國家職業(yè)技能鑒定第135所,取得中、高級培訓鑒定資格。2016年3月被中華職教社授予“養(yǎng)老服務人才培養(yǎng)示范基地”稱號。

  學校本著“立德樹人、教學為主、學生至上”的辦學理念,緊緊圍繞以社會需求為導向、完善設施設備建設為基礎、以專業(yè)建設為重點、師資隊伍建設為核心、實習實訓基地建設為關鍵;以科研合作為支撐、教學質(zhì)量為根本、加強黨的建設和文化建設為保障。

  學科建設突出“專業(yè)素養(yǎng)”。多年以來,學校培養(yǎng)了一支基礎理論扎實,學術造詣較高,教學經(jīng)驗豐富教師隊伍。近年來學校教師在各級刊物發(fā)表論文300余篇,主編教材及教輔書15種,參編教材及教輔書30余種。國家級政府特殊津貼1人,畢深教育獎勵基金獎4人,全國優(yōu)秀教師2人,市管專家1人,黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎1人。列入市醫(yī)療事故鑒定專家?guī)?5人,執(zhí)業(yè)醫(yī)師考官庫12人。

  學生培養(yǎng)“注重素質(zhì)教育”。學校堅持“厚德博愛、篤學弘醫(yī)”的校訓和“師博生鉆,業(yè)精技實”的理念。強化學生管理與教育教學管理、素質(zhì)教育與職業(yè)教育有機結合,形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好育人環(huán)境,使優(yōu)良教風與優(yōu)良學風并行,全面提升學生整體素質(zhì)。自2003年至今,我校均組織中職組和高職組護理學生參加全省護理技能大賽,參賽的學生獲“特等獎”等各類獎項,獲獎率達95%以上,并代表貴州省參加全國護理技能競賽獲取優(yōu)異成績,學校團體總分一直保持在全省前三名。在2016年全省護理技能競賽中,高職組獲得團體第一,代表貴州省參加全國護理技能大賽,中職2名同學獲一等獎1名(排名第一),獲二等獎1名。自2012年以來,我校護士資格考試合格率從原來的40%提升到70%,近年來的護考合格率接近90%,取得驕人的成績,位列全省前茅。

  學生管理“提倡以人為本”。建立“全員、全過程的學生管理工作機制”,制定教職工“一崗雙責”工作制度,堅持“一切為了學生、為了一切學生”的教育理念和管理要嚴、服務要優(yōu)的管理服務理念,建立學生幫扶機制及家長聯(lián)系制度,注重學生思想教育、心理健康教育、安全教育,加強學生自我教育與自我管理能力培養(yǎng),學生管理工作規(guī)范化、制度化、科學化。

  學校將利用多年辦學積淀將護理專業(yè)打造為省內(nèi)高職院校品牌專業(yè),將臨床醫(yī)學、中醫(yī)學建設為學校重點專業(yè),將健康管理、養(yǎng)生養(yǎng)老作為學校特色專業(yè)重點予以扶持,建設養(yǎng)老服務人才和養(yǎng)生健康管理人才培養(yǎng)基地,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學實力,積極推進學校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐,在全市“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康”的征程中發(fā)揮作用,努力為畢節(jié)試驗區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。

通訊地址

通訊地址:現(xiàn)學校地址:畢節(jié)市七星關區(qū)惠泉路138號(雙井寺)新校區(qū)地址:畢節(jié)市雙山新區(qū)雙山鎮(zhèn)楊柳村(職教城)
聯(lián)系電話:0857-2162861    0857-2162863
學校網(wǎng)址: www.gzbjwx.cn
郵政編碼: 551700

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