蘇州城市學(xué)院高考招生網(wǎng)

發(fā)布時(shí)間：2022-04-30 編輯：高招幫小莉
蘇州城市學(xué)院高考招生網(wǎng)

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蘇州城市學(xué)院高考招生網(wǎng)資訊：

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蘇州城市學(xué)院在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位

在江蘇文科的分?jǐn)?shù)線是489分在江蘇理科的分?jǐn)?shù)線是439分在福建文科的分?jǐn)?shù)線是526分在福建理科的分?jǐn)?shù)線是514分在四川文科的分?jǐn)?shù)線是522分在四川理科的分?jǐn)?shù)線是487分在廣東文科的分?jǐn)?shù)線是513分在廣東理科的分?jǐn)?shù)線是498分在河南文科的分?jǐn)?shù)線是550分在河南理科的分?jǐn)?shù)線是511分在安徽文科的分?jǐn)?shù)線是561分在安徽理科的分?jǐn)?shù)線是490分在浙江的分?jǐn)?shù)線是536分在上海的分?jǐn)?shù)線是414分在山西文科的分?jǐn)?shù)線是503分在山西理科的分?jǐn)?shù)線是457分在江西文科的分?jǐn)?shù)線是556分在江西理科的分?jǐn)?shù)線是502分在甘肅文科的分?jǐn)?shù)線是481分在甘肅理科的分?jǐn)?shù)線是406分

所有高校在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位【匯總數(shù)據(jù)】

河北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 遼寧 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 吉林 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 黑龍江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江蘇 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 浙江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 安徽 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 福建 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 河南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 海南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 四川 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 貴州 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 云南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 陜西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 甘肅 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 青海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 內(nèi)蒙古 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 西藏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 寧夏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 新疆 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 北京 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 天津 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 上海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 重慶 各院校錄取分?jǐn)?shù)線

蘇州城市學(xué)院 官方簡介

蘇州城市學(xué)院（原蘇州大學(xué)文正學(xué)院）是在我國高等教育大變革、大發(fā)展背景下應(yīng)運(yùn)而生的。她是蘇州大學(xué)積極推進(jìn)教育創(chuàng)新、大膽探索和實(shí)踐高等教育多元化發(fā)展新路徑的產(chǎn)物。

學(xué)院在1998年12月經(jīng)江蘇省教育委員會(huì)批準(zhǔn)成立，時(shí)為公有民辦二級(jí)學(xué)院，并于2005年獲準(zhǔn)改辦為獨(dú)立學(xué)院。2012年8月，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，學(xué)院在省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院中率先由民辦非企業(yè)登記為事業(yè)法人單位。

學(xué)院位于古城蘇州，坐擁上方山國家森林公園和“夜半潮生看串月”的石湖景區(qū)，歷史人文資源豐富，尊師重教風(fēng)氣濃郁。學(xué)院圖書館是“建筑界諾貝爾獎(jiǎng)”——普利茲克獎(jiǎng)獲得者王澍的代表作，其巧妙融合“山”“水”概念并深涵造園思想，蜚聲海內(nèi)外。學(xué)院注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文者文章、正者道德”的精神引領(lǐng)，使得“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)成為全院上下的一致追求。

學(xué)院將改革創(chuàng)新作為事業(yè)前進(jìn)的指導(dǎo)思想，將尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展作為教育教學(xué)的基本前提，將多元化人才培養(yǎng)作為堅(jiān)定不移的中心工作，充分依托蘇州大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源以及長三角地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送優(yōu)秀的應(yīng)用型本科人才。

學(xué)院在校生1萬余人，現(xiàn)設(shè)有43個(gè)本科專業(yè)（含方向），涵蓋法學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科；教育教學(xué)設(shè)施完備，功能齊全，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高，使用效果好；順應(yīng)數(shù)字化潮流，借力信息化建設(shè)，智能化校園建設(shè)取得階段成果，校園管理創(chuàng)新成效顯著。

學(xué)院努力改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的方式和方法，學(xué)生黨建的科學(xué)化、專業(yè)化水平高；為學(xué)生的成長成才全面創(chuàng)造條件，人才培養(yǎng)方案個(gè)性化，教育教學(xué)精品化；注重學(xué)生自我管理能力、自我服務(wù)能力、學(xué)術(shù)科研能力以及社會(huì)活動(dòng)能力的培養(yǎng)，通過行為量化考核促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育；大力推進(jìn)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，努力拓寬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視野，創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作同步提升。

學(xué)院堅(jiān)持走國際化辦學(xué)之路，既借鑒國外先進(jìn)的管理模式和教育理念，又著力打造學(xué)生的國際化競爭力。學(xué)院以國際交流學(xué)院為依托，與境內(nèi)外十余所高校通過本科生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目、交換生項(xiàng)目以及保送研究生等形式和平臺(tái)，為學(xué)生出國留學(xué)鋪設(shè)“綠色通道”。

經(jīng)過十幾年的發(fā)展壯大，學(xué)院在教育主管部門視野里具有著示范意義，在兄弟院校辦學(xué)過程中具有著借鑒價(jià)值，在學(xué)生家長面臨選擇時(shí)具有著優(yōu)先地位。立足“十二五”，面向“十三五”，學(xué)院上下齊心協(xié)力求創(chuàng)新，一心一意謀發(fā)展，正朝著國內(nèi)一流獨(dú)立學(xué)院的目標(biāo)而奮發(fā)努力。

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