廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語教育學(xué)院簡介

發(fā)布時間：2020-04-21 編輯：考研派小莉 推薦訪問：教育學(xué)
廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語教育學(xué)院簡介

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廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語教育學(xué)院簡介 正文



英語教育學(xué)院的前身，可以追溯到上個世紀(jì)90年代初成立、教務(wù)處直接管理的廣州外國語學(xué)院第二外語教研室。2001年3月，學(xué)校批準(zhǔn)成立基礎(chǔ)英語學(xué)院；2005年5月，基礎(chǔ)英語學(xué)院更名為英語教育學(xué)院，同年9月第一屆教育學(xué)（英語教育）專業(yè)本科生入學(xué)。2014年12月，學(xué)院獲得外國語言文學(xué)一級學(xué)科下目錄外自主設(shè)置的二級學(xué)科英語教育碩士點，2016年9月第一屆英語教育專業(yè)碩士研究生入學(xué)。
學(xué)院現(xiàn)有1個外國語言文學(xué)一級學(xué)科下自主設(shè)置的英語教育碩士點，2個本科專業(yè)：一為教育學(xué)（英語教育）專業(yè)、另一為英語（英語教育）師范專業(yè)。學(xué)院設(shè)有英語教育系、第一教學(xué)部、第二教學(xué)部、第三教學(xué)部、第四教學(xué)部和研究生英語教學(xué)部6個教學(xué)單位。其中，英語教育系負(fù)責(zé)教育學(xué)（英語教育）專業(yè)和英語（英語教育）師范專業(yè)的教學(xué)工作，第一至第四教學(xué)部分別負(fù)責(zé)全校非英語專業(yè)本科學(xué)生的大學(xué)英語教學(xué)工作，研究生英語教學(xué)部負(fù)責(zé)英語教育碩士生的專業(yè)課教學(xué)管理和全校非英語專業(yè)碩士生的英語教學(xué)工作。學(xué)院設(shè)立了英語教育與語言學(xué)研究中心、教師發(fā)展研究中心、英語教育與社會文化研究中心、文學(xué)文化研究中心、基礎(chǔ)教育研究中心等院級研究機構(gòu)，定期開展學(xué)術(shù)科研活動，組織申報各級各類科研項目。
2018年，學(xué)院有教職工138名，其中，專職教師128名，教授9名，副教授27名，75.6%的教師具備國（境）外學(xué)位或國（境）外研修經(jīng)歷；專任教師中擁有博士學(xué)位者39人，另有12人正在國內(nèi)外高校攻讀博士學(xué)位。學(xué)院有廣東外語外貿(mào)大學(xué)云山青年學(xué)者A崗1名、B崗3名、云山講座教授2名，并聘請了10多名國內(nèi)外著名學(xué)者為客座教授。學(xué)院通過“云山學(xué)者計劃”、“海外名師講學(xué)項目”和“著名教授論壇”等途徑，每年聘請多名相關(guān)領(lǐng)域的中外知名專家前來講學(xué)。2017年，學(xué)院有在校本科生408人，碩士研究生13人。
學(xué)院以大學(xué)英語教學(xué)為根本立足點，以英語教育專業(yè)教學(xué)為發(fā)展增長點，踐履“國際化、校本化、個性化、人性化、立體化”的教學(xué)理念，凸顯分級分類教學(xué)、基于網(wǎng)絡(luò)的英語教學(xué)、專們用途英語（ESP）教學(xué)、英語第二課堂、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)科層次提升等六大特色與優(yōu)勢。
學(xué)院一直致力于教學(xué)質(zhì)量的提升，實施了診斷式教學(xué)督導(dǎo)、中外教師合作教學(xué)、校本教材開發(fā)，創(chuàng)新教研活動，取得了豐碩的成果。2011年3月，學(xué)院獲批為教育部大學(xué)英語教學(xué)改革示范點；2011年9月，大學(xué)英語系列課程被評為省級精品課程；曾丹、李惠胤、陳媛媛等老師先后在2011年、2013年廣東省大學(xué)英語教學(xué)比賽中奪冠，并在全國總決賽中榮獲第二名；多名教師在校級、省級、國家級英語教學(xué)說課比賽中屢獲佳績；多名教師獲得省級、部級、國家級教學(xué)研究課題；劉正同學(xué)榮獲2008年CCTV杯全國大學(xué)生英語演講賽廣東賽區(qū)冠軍、凌曼、劉芳彤同學(xué)被世界名校牛津大學(xué)錄取為研究生、本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)競爭力曾被麥可思教育咨詢公司評估為廣外各專業(yè)的榜首……
學(xué)院人才培養(yǎng)成效顯著。僅2017年，學(xué)生在校級及以上各類比賽和評比中獲得20余個獎項，其中教育系2014級學(xué)生江雪鴻、郭嘉欣分獲第五屆廣東省英語師范生教學(xué)技能大賽二、三等獎，2014級學(xué)生戴智健榮獲2017年度廣外“校長獎?wù)?rdquo;榮譽稱號，成為我院首個獲得該榮譽的學(xué)生。2017屆畢業(yè)生最終就業(yè)率為100%，其中國內(nèi)升學(xué)6人，出國、出境留學(xué)16人。
學(xué)院教師科學(xué)研究業(yè)績快速提升。僅2017年，學(xué)院教師共有99篇論文成果，其中一類論文13篇，8篇論文被SSCI/SCI/EI等權(quán)威期刊檢索或收錄；共有2個國家級項目、3個省部級項目；共出版有3部專著。學(xué)院現(xiàn)有校級科研創(chuàng)新團隊1個：“‘教學(xué)學(xué)術(shù)’引領(lǐng)下的高校外語教師專業(yè)發(fā)展研究團隊”，校級人文社科重點研究基地2個：“大學(xué)英語能力測試與評估研究中心”、“機構(gòu)話語研究中心”，凝聚了一大批學(xué)術(shù)骨干。
學(xué)院積極推進教育國際化戰(zhàn)略。至2017年底，學(xué)院已與美國的肖尼州立大學(xué)、喬治?？怂勾髮W(xué)、南卡羅納上州大學(xué)，澳洲的迪肯大學(xué)以及芬蘭的坦佩雷大學(xué)等建立了合作關(guān)系，開展科研合作、教師派出、學(xué)生交換、本科或碩士雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)、本碩連讀培養(yǎng)，以及聯(lián)合舉辦學(xué)術(shù)會議等合作項目?，F(xiàn)有本科生交換項目、2+2雙學(xué)位項目、本科生單向派出項目、本科生海外實習(xí)項目、碩士聯(lián)合培養(yǎng)項目等。本科生在大學(xué)期間的出國出境學(xué)習(xí)比例超過12%。
學(xué)院多次被學(xué)校授予先進集體、先進基層黨組織、先進部門工會等榮譽稱號，學(xué)院工會還先后被省教育工會、省總工會評為“先進職工小家”。
學(xué)院業(yè)已形成“務(wù)實、合作，包容、創(chuàng)新”的學(xué)院文化，在推進各項事業(yè)提升層次、豐富內(nèi)涵、深化改革、科學(xué)發(fā)展的道路上不斷探索前行。
廣東外語外貿(mào)大學(xué)

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