大連理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院官網(wǎng)

更新時(shí)間:2022-01-13 14:16:40 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
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大連理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院官網(wǎng):

大連理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院


大連理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院簡(jiǎn)介:
大連理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院起源于1980年創(chuàng)建的中國(guó)工業(yè)科技管理大連培訓(xùn)中心和大連工學(xué)院管理工程系;1984年,中國(guó)工業(yè)科技管理大連培訓(xùn)中心與美國(guó)紐約州立大學(xué)布法羅分校合作,率先在中國(guó)引進(jìn)MBA學(xué)位教育,開創(chuàng)了中國(guó)MBA教育的先河;1985年,大連理工大學(xué)經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建管理學(xué)院,成為國(guó)內(nèi)最早成立的管理學(xué)院之一。發(fā)展至今,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院已經(jīng)擁有10個(gè)研究所、5個(gè)教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心和8個(gè)行政辦公室,建設(shè)有兩個(gè)國(guó)家級(jí)工程研究中心和實(shí)驗(yàn)室,六個(gè)省部級(jí)工程研究中心和實(shí)驗(yàn)室,以及國(guó)內(nèi)最大的管理案例共享平臺(tái)。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院擁有管理科學(xué)與工程、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科,人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作形成鮮明特色,教學(xué)科研成果穩(wěn)居全國(guó)同類院校前列。學(xué)院擁有一支高水平師資隊(duì)伍,在國(guó)內(nèi)高校率先采用和推廣管理案例教學(xué)方法,是中國(guó)管理案例教學(xué)法的先鋒。在2017年的第四輪學(xué)科評(píng)估中,學(xué)院的管理科學(xué)與工程、工商管理兩個(gè)學(xué)科同時(shí)獲得A-級(jí)的評(píng)價(jià),是中國(guó)國(guó)內(nèi)擁有兩個(gè)A級(jí)管理學(xué)科的6所商學(xué)院之一。在2018年的專業(yè)學(xué)位評(píng)估中,學(xué)院的工商管理碩士項(xiàng)目獲得A檔評(píng)價(jià),位居國(guó)內(nèi)各高校前7%的梯隊(duì)。在2019年的一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”中,學(xué)院的信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理兩個(gè)本科專業(yè)被確定為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè),物流管理、金融學(xué)入選遼寧省一流本科專業(yè)。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院努力推進(jìn)人才培養(yǎng)國(guó)際化,是校內(nèi)留學(xué)生最多的單位之一。學(xué)院已與美國(guó)、加拿大、法國(guó)、荷蘭、日本、澳大利亞以及港澳臺(tái)等國(guó)家和地區(qū)的多所大學(xué)建立了學(xué)術(shù)交流、合作研究與合作辦學(xué)等廣泛的合作關(guān)系,是亞太商學(xué)院組織(AAPBS)會(huì)員單位。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一直將國(guó)際和國(guó)內(nèi)認(rèn)證作為事業(yè)發(fā)展和國(guó)際化的重要手段和載體。2015年2月,通過(guò)國(guó)際精英商學(xué)院協(xié)會(huì)(AACSB)認(rèn)證,成為東北地區(qū)第一家獲得國(guó)際頂級(jí)商學(xué)院組織認(rèn)證的商學(xué)院;2016年6月,通過(guò)中國(guó)高質(zhì)量MBA教育(CAMEA)認(rèn)證;2018 年 3 月,通過(guò)歐洲質(zhì)量發(fā)展認(rèn)證體系(EQUIS)國(guó)際認(rèn)證,2021年4月,通過(guò)AMBA認(rèn)證,我院成為國(guó)內(nèi)第7所同時(shí)通過(guò)三大國(guó)際商學(xué)院認(rèn)證和中國(guó)高質(zhì)量MBA 教育認(rèn)證(CAMEA)的高校,實(shí)現(xiàn)國(guó)際國(guó)內(nèi)頂級(jí)商學(xué)院認(rèn)證大滿貫。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院將始終秉承“篤行厚學(xué)”的理念,以“扎根實(shí)踐培養(yǎng)卓越管理人才、凝練商學(xué)新知、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”為使命,努力建設(shè)成扎根中國(guó)的世界一流商學(xué)院,并為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)管理教育做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
 
大連理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院聯(lián)系方式:
大連理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
地址:大連市甘井子區(qū)凌工路2號(hào)
郵編:116024
聯(lián)系電話:0411-84708344
傳真:0411-84708342
 
大連理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院發(fā)展歷程:
1980
1980年6月20日,中美兩國(guó)政府代表在北京簽署了《中美合作舉辦中國(guó)工業(yè)科技管理大連培訓(xùn)中心的諒解備忘錄》。
1980
1980年8月,中國(guó)工業(yè)科技管理大連培訓(xùn)中心與大連工學(xué)院管理工程系成立,二者為同一實(shí)體。大連理工大學(xué)邁出了中國(guó)現(xiàn)代管理教育的第一步。
1984
1984年9月,中國(guó)工業(yè)科技管理大連培訓(xùn)中心與美國(guó)紐約州立大學(xué)布法羅分校合作舉辦第一期MBA班,錄取39人,開創(chuàng)了中國(guó)MBA教育的先河。
1985
1985年11月,大連理工大學(xué)經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建管理學(xué)院,是國(guó)內(nèi)最早成立管理學(xué)院的單位之一。
2006
2006年1月,經(jīng)中央領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),依托大連理工大學(xué)成立了中國(guó)大連高級(jí)經(jīng)理學(xué)院,是中央大型骨干企業(yè)高級(jí)管理人員的國(guó)家級(jí)教育培訓(xùn)基地。
2006
2006年12月,在“國(guó)際MBA群英會(huì)暨2006中國(guó)MBA人物評(píng)選活動(dòng)”中,大連理工大學(xué)管理學(xué)院榮獲惟一的一項(xiàng)學(xué)院獎(jiǎng)“中國(guó)MBA教育開拓獎(jiǎng)”。
2010
2010年7月31日,大連理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部正式成立,由原管理學(xué)院與經(jīng)濟(jì)系合并組建而成。
2019
2019年2月27日,管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部的名稱變更為“經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院”。
 
專業(yè) 20復(fù)試線 21復(fù)試線 初試科目 22招生人數(shù)
教育學(xué) 369 375 637教育學(xué)綜合 6
院校分析
1、招生方向。大連理工大學(xué)22教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生招生以一級(jí)學(xué)科招生,研究方向有:高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育評(píng)價(jià)與測(cè)量、課程與教學(xué)。
2、考試方式。大連理工大學(xué)22教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生招生考試專業(yè)課繼續(xù)采用自主命題,考試科目為637教育學(xué)綜合,校方給出的參考書有:
王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2016年版;
潘懋元主編:《新編高等教育學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社2009年版;
陳孝彬、高洪源主編:《教育管理學(xué)》(第三版),北京師范大學(xué)出版社2008年版。
3、招生人數(shù)。大連理工大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)碩全日制計(jì)劃統(tǒng)招6人。
4、復(fù)試錄取
大連理工大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩復(fù)試線見上文表格。
四、大連理工大學(xué)教育學(xué)考研特點(diǎn)
1、學(xué)碩專業(yè)課繼續(xù)采用自主命題。
2、招生專業(yè)少。
3、招生人數(shù)少。
4、同等學(xué)力考生報(bào)考條件高。
 

教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:大連理工大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:(主校區(qū))人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)高等教育學(xué)(02)比較教育學(xué)(03)教育評(píng)價(jià)與測(cè)量(04)課程與教學(xué)
招生人數(shù): 8
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語(yǔ)一
③(637)教育學(xué)綜合
④(--)無(wú)
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語(yǔ)
③(637)教育學(xué)綜合
④(--)無(wú)
或①(101)思想政治理論
②(203)日語(yǔ)
③(637)教育學(xué)綜合
④(--)無(wú)
備  注: 擬接受推免生計(jì)劃將根據(jù)推免生報(bào)考情況相應(yīng)增加或減少,擬招生計(jì)劃數(shù)將根據(jù)國(guó)家最終下達(dá)我校計(jì)劃數(shù)、接受推免生情況、考生報(bào)考情況相應(yīng)增加或減少。各專業(yè)劃線及排序錄取方式請(qǐng)登錄http://202.118.65.123:8080/zsgl/zsmlgl/zsml_ss.aspx查詢。
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:大連理工大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 (全日制)高等教育學(xué)
02 (全日制)比較教育學(xué)
03 (全日制)教育評(píng)價(jià)與測(cè)量
04 (全日制)課程與教學(xué)
招生人數(shù):
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語(yǔ)一
或 202 俄語(yǔ)
或 203 日語(yǔ)
③637 教育學(xué)綜合
備  注:
大連理工大學(xué)坐落在美麗的城市大連,是教育部直屬的國(guó)家重點(diǎn),師資力量雄厚,校園環(huán)境優(yōu)美,是一所優(yōu)秀的高等院校,學(xué)校具有良好的學(xué)習(xí)氛圍,是廣大學(xué)子求學(xué)考研的好選擇,下面讓我們一起來(lái)看一下大連理工大學(xué)考研高等教育學(xué)專業(yè)介紹,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?!祝你成功?/div>

大連理工大學(xué)考研高等教育學(xué)專業(yè)介紹:

 專業(yè)簡(jiǎn)介

  該碩士點(diǎn)現(xiàn)有教授8人,副教授3人,講師3人。
  該碩士點(diǎn)在高等教育原理、高等教育管理、科技人才培養(yǎng)規(guī)律、高校德育與素質(zhì)教育、研究生培養(yǎng)、教育組織及其管理等方面取得了較為豐碩的研究成果。近幾年來(lái)承擔(dān)國(guó)家和省、部級(jí)教育科學(xué)和社會(huì)科學(xué)基金課題多項(xiàng)。在重要學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇。該學(xué)科點(diǎn)同時(shí)承擔(dān)大連理工大學(xué)“國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”建設(shè)、大學(xué)生創(chuàng)新教育、心理健康教育和大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)等教育教學(xué)活動(dòng)的理論研究和實(shí)踐指導(dǎo)工作,《校內(nèi)學(xué)研產(chǎn)相結(jié)合新教學(xué)模式的研究與實(shí)踐》獲國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng),《大學(xué)生文化素質(zhì)教育體系的探索與實(shí)踐》、《思想理論、文化素質(zhì)、心理健康教育相結(jié)合的德育教學(xué)體系研究與實(shí)踐》分別獲得遼寧省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

  主要研究方向及其內(nèi)容:
  1.高等教育原理:主要研究高等教育的職能、地位和作用,高等教育和社會(huì)其他子系統(tǒng)的相互關(guān)系,高等教育的歷史發(fā)展,高等教育思想和高等教育的基礎(chǔ)理論。
  2.高等教育管理與政策:主要研究高等教育宏觀和微觀管理體制及其運(yùn)行機(jī)制,高等教育的層次結(jié)構(gòu)、布局結(jié)構(gòu)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,高等教育的經(jīng)濟(jì)、財(cái)政問(wèn)題,高等教育立法問(wèn)題,高等教育評(píng)價(jià)的理論與技術(shù),以及高等學(xué)校教學(xué)科研組織建設(shè)等問(wèn)題。
  3.學(xué)位與研究生教育:主要研究研究生培養(yǎng)的規(guī)模、結(jié)構(gòu)與層次,研究生培養(yǎng)的規(guī)律和培養(yǎng)體制改革,國(guó)外學(xué)位與研究生教育發(fā)展趨勢(shì)等問(wèn)題。
  4.高校德育與素質(zhì)教育:主要研究當(dāng)代大學(xué)生思想狀況的新變化,高校加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的內(nèi)容與方式,大學(xué)創(chuàng)新教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,以及大學(xué)德育與素質(zhì)教育的關(guān)系等問(wèn)題。
  5.外國(guó)高等教育:主要研究高等教育國(guó)際化背景下美國(guó)、英國(guó)、日本、德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育的辦學(xué)模式、結(jié)構(gòu)與形式,教育教學(xué)改革的動(dòng)向和趨勢(shì),以及國(guó)外一流大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),著名教育家的高等教育思想等。

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