同濟(jì)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院官網(wǎng)
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[同濟(jì)大學(xué)考研難嗎] [同濟(jì)大學(xué)研究生院]
同濟(jì)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院官網(wǎng):
同濟(jì)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院
同濟(jì)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院簡介:
同濟(jì)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院簡介:
同濟(jì)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院下設(shè)電子科學(xué)與技術(shù)系、信息與通信工程系、電氣工程系、控制科學(xué)與工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、CAD研究中心、CIMS研究中心、實(shí)驗(yàn)中心。
學(xué)院覆蓋學(xué)科領(lǐng)域?qū)拸V,目前擁有控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電氣工程四個(gè)一級學(xué)科。擁有控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程三個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)、和微電子科學(xué)與工程、智能科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)二級交叉學(xué)科博士點(diǎn),其中智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為上海市高峰學(xué)科。
學(xué)院本科專業(yè)門類齊全,設(shè)有9個(gè)本科專業(yè),分屬計(jì)算機(jī)類平臺(tái)和電子信息類平臺(tái)。電子信息類平臺(tái)包含通信工程、電子信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、人工智能、微電子科學(xué)與工程專業(yè)。計(jì)算機(jī)類平臺(tái)包含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)。其中,自動(dòng)化專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)于2020年入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),成為國家首批“雙萬”計(jì)劃一流本科建設(shè)專業(yè)。
學(xué)院擁有專技類教師243人。在“外引進(jìn)、內(nèi)培養(yǎng)”的思想指導(dǎo)下,學(xué)院人才工作取得了長足的進(jìn)展。教學(xué)和科研團(tuán)隊(duì)人才結(jié)構(gòu)基本合理,形成一批高端人才隊(duì)伍,2015年以來新增各類高端人才28人,含院士1人以及入選國家級、省部級人才計(jì)劃16人,高端外籍專家11人(含外籍院士3人)。
學(xué)院在校本科學(xué)生1550人,另有2019級學(xué)生463名(計(jì)劃數(shù))在新生院-濟(jì)勤學(xué)堂及其他學(xué)堂學(xué)習(xí);碩士研究生1005人,博士研究生有426人;在校國際學(xué)生36名。學(xué)院培養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理、國際化辦學(xué)特色突出。學(xué)院與米蘭理工大學(xué)、都靈理工大學(xué)、博洛尼亞大學(xué)等意大利高校持續(xù)深化人才培養(yǎng)的國際化,續(xù)簽了PoliTong(本科電子信息工程專業(yè))、AlmaTong(本科自動(dòng)化專業(yè))、AlmaTong(碩士控制專業(yè))等雙學(xué)位項(xiàng)目協(xié)議,拓展了博洛尼亞大學(xué)信通領(lǐng)域碩士雙學(xué)位項(xiàng)目(TeleTong)、慕尼黑工業(yè)大學(xué)電信領(lǐng)域碩士雙學(xué)位項(xiàng)目、馬德里理工大學(xué)碩士雙學(xué)位項(xiàng)目、巴黎高科-國立巴黎高等電信學(xué)校中法雙文憑項(xiàng)目等。其中PoliTong(本科電子信息工程專業(yè))和AlmaTong(本科自動(dòng)化專業(yè))項(xiàng)目曾獲批教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。
近5年,學(xué)院獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng);上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng);獲中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng);新建微電子科學(xué)與工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能三個(gè)“新工科”專業(yè);自動(dòng)化專業(yè)(中意)、電子信息工程(中意)專業(yè)先后獲批教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化先后通過專業(yè)工程認(rèn)證;建設(shè)國家級、省部級精品課程合計(jì)17門;承擔(dān)國家級教改項(xiàng)目7項(xiàng),省部級教改項(xiàng)目31項(xiàng)。連續(xù)多年教學(xué)狀態(tài)排行本科生前3名、研究生前5名。
近5年,學(xué)院主持多項(xiàng)重大的科技部項(xiàng)目,包括重點(diǎn)專項(xiàng)項(xiàng)目主持9項(xiàng),科技創(chuàng)新2030-“新一代人工智能”重大專項(xiàng)主持1項(xiàng),課題主持9項(xiàng)。獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目總計(jì)114項(xiàng),其中重點(diǎn)類項(xiàng)目9項(xiàng),面上項(xiàng)目78項(xiàng)。2019年科研經(jīng)費(fèi)到款1.05億元。獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng),教育部一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),上海市青年科技杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),學(xué)會(huì)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。新增上海網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)工程技術(shù)研究中心、上海市電子交易與信息服務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心、上海視覺感知技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、上海工業(yè)視覺感知與智能計(jì)算工程技術(shù)研究中心、上海區(qū)塊鏈應(yīng)用服務(wù)工程技術(shù)研究中心、上海區(qū)塊鏈技術(shù)研究中心6個(gè)科研基地/平臺(tái)。全院教師共發(fā)表SCI檢索的一區(qū)、二區(qū)論文和IEEE/ACM Transactions系列論文434篇;授權(quán)專利464項(xiàng),海外專利申請96項(xiàng);撰寫專著與教材22部。
同濟(jì)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院聯(lián)系方式:
類別 | 部門名稱 | 聯(lián)系電話 |
學(xué)院機(jī)關(guān) | 黨委辦公室 | 69589379 |
學(xué)院辦公室 | 69589979 | |
69589502 | ||
69589381 | ||
教務(wù)科(本科生) | 69589362/69589363 | |
研究生工作辦公室 | 69585591/69589503 | |
學(xué)生工作辦公室 | 69589360 | |
分團(tuán)委 | 69584673 | |
學(xué)院財(cái)務(wù)辦公室 | 69589377 | |
學(xué)院圖書分館 | 69584664 | |
學(xué)生工作(就業(yè)) | 69589486 | |
各系(中心) | 電氣工程系辦公室 | 69589870 |
電子科學(xué)與技術(shù)系辦公室 | 69587684 | |
信息與通信工程系辦公室 | 69589224 | |
控制科學(xué)與工程系辦公室 | 69589241 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系 | 69589359 | |
CAD中心 | 69583713 | |
CIMS中心 | 69588989-8662 | |
實(shí)驗(yàn)中心 | 69584647 | |
物業(yè) | 嘉定電信樓物業(yè)辦公室 | 69585036 |
本部老物理樓物業(yè)辦公室 | 65985207 |
同濟(jì)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院發(fā)展歷程:
1912年,同濟(jì)醫(yī)工學(xué)堂(同濟(jì)大學(xué)前身)設(shè)立電工機(jī)械科。
1930年,國立同濟(jì)大學(xué)設(shè)立電工機(jī)械系。
1939年,國立同濟(jì)大學(xué)設(shè)立電機(jī)工程系。
1958年, 同濟(jì)大學(xué)成立建筑機(jī)電及設(shè)備系。
1979年, 建筑機(jī)電及設(shè)備系拆為“機(jī)械工程系”和“電氣工程系”。
1987年, 計(jì)算機(jī)教研室從電氣工程系劃出,成立“計(jì)算科學(xué)與工程系”。
1996年,上海城市建設(shè)學(xué)院、上海建材工業(yè)學(xué)院并入,成立電氣系、計(jì)算機(jī)系。
1998年4月,同濟(jì)大學(xué)決定組建電子與信息工程學(xué)院。同年6月,電子與信息工程學(xué)院成立。學(xué)院下設(shè)電氣工程系(原同濟(jì)大學(xué)電氣工程系)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系、計(jì)算中心、CAD研究中心和CIMS研究中心。
2000年4月,同濟(jì)大學(xué)與上海鐵道大學(xué)合并。上海鐵道大學(xué)電氣工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、電信系(部分)并入同濟(jì)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院。同時(shí),上海鐵道大學(xué)電氣工程系保留原名稱;上海鐵道大學(xué)電信系(部分)與同濟(jì)大學(xué)的電氣工程系合并同時(shí)更名為信息與控制工程系;上海鐵道大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系與同濟(jì)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系合并為計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系。合并以后,電子與信息工程學(xué)院下設(shè)電氣工程系、信息與控制工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系、教育技術(shù)與計(jì)算中心、CAD研究中心和CIMS研究中心。
2000年6月,同濟(jì)大學(xué)半導(dǎo)體與信息技術(shù)研究所成立,掛靠電子與信息工程學(xué)院。
2000年10月,同濟(jì)大學(xué)信息安全技術(shù)研究中心成立,掛靠電子與信息工程學(xué)院。
2001年10月,教育技術(shù)與計(jì)算中心從學(xué)院劃出。
2002年3月,同濟(jì)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)研究所成立,掛靠電子與信息工程學(xué)院。
2002年10月,信息與控制工程系進(jìn)行重組,分別組建了控制科學(xué)與工程系、信息與通信工程系、電子科學(xué)與技術(shù)系三個(gè)單位。
2002年10月,學(xué)院將所屬院、系的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行整合,成立了學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心。
2002年10月,原計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系更名為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系。
2002年10月,國家高性能計(jì)算機(jī)工程技術(shù)研究中心同濟(jì)分中心成立,掛靠電子與信息工程學(xué)院。
2003年12月,同濟(jì)大學(xué)基礎(chǔ)軟件工程中心成立,掛靠電子與信息工程學(xué)院。
2004年9月,同濟(jì)大學(xué)基礎(chǔ)軟件中心成立,掛靠電子與信息工程學(xué)院。
2004年10月,CST―同濟(jì)大學(xué)現(xiàn)代集成電磁仿真研發(fā)中心成立,掛靠電子與信息工程學(xué)院。
2005年5月,同濟(jì)大學(xué)網(wǎng)格技術(shù)研究中心成立,掛靠電子與信息工程學(xué)院。
2006年8月,同濟(jì)大學(xué)“企業(yè)數(shù)字化技術(shù)教育部工程研究中心”成立,掛靠電子與信息工程學(xué)院。
目前學(xué)院下設(shè)電氣工程系、電子科學(xué)與技術(shù)系、信息與通信工程系、控制科學(xué)與工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系等5個(gè)系和實(shí)驗(yàn)中心、CAD研究中心、CIMS研究中心3個(gè)中心。掛靠的單位有國家高性能計(jì)算機(jī)工程技術(shù)研究中心同濟(jì)分中心、網(wǎng)格技術(shù)研究中心、基礎(chǔ)軟件中心、現(xiàn)代集成電磁仿真研發(fā)中心、半導(dǎo)體與信息技術(shù)研究所、網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)研究所、信息安全技術(shù)研究中心等7個(gè)中心、研究所。
同濟(jì)大學(xué)2022教育學(xué)考研招生人數(shù)復(fù)試參考書院校分析
同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)專碩 | ||||||||||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名稱及代碼 | 學(xué)習(xí)方式 | 類別 | 專業(yè):擬招生人數(shù) | 20考研復(fù)試線 | 21考研復(fù)試線 | 初試科目 | 報(bào)考限制 | 復(fù)試分值占比 | |||||||||||||
(150)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院 | (045100)(專業(yè)學(xué)位)教育 | (04)教育管理 | 非全日制 | 專碩 | 58 | 331 | 340 | 871教育管理學(xué) | 50% | 1:2 | ||||||||||||
同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩 | ||||||||||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名稱及代碼 | 學(xué)習(xí)方式 | 類別 | 專業(yè):擬招生人數(shù) | 20考研復(fù)試線 | 21考研復(fù)試線 | 初試科目 | 報(bào)考限制 | 復(fù)試分值占比 | 復(fù)試比例 | ||||||||||||
(150)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院 | (040100)教育學(xué) |
(01)教育學(xué)原理(a 高等教育學(xué)原理;b 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)原理;c 成人教育學(xué)原理;d 發(fā)展與教育心理學(xué)) (02)高等教育(a 高等工程教育;b 高等教育管理與現(xiàn)代大學(xué)治理;c 院校研究與發(fā)展戰(zhàn)略;d 比較高等教育;e 質(zhì)量 (03)職業(yè)教育(a 教師教育;b 課程與教學(xué);c 比較職業(yè)教育) (04)成人教育(a 終身教育與學(xué)習(xí)型社會(huì);b 成人教育管理;c 學(xué)習(xí)項(xiàng)目開發(fā)與設(shè)計(jì)) (05)教育經(jīng)濟(jì)與管理(a 教育經(jīng)濟(jì);b 教育管理;c 院校治理) (06)教育技術(shù)(a 數(shù)字校園;b 移動(dòng)學(xué)習(xí);c 虛擬實(shí)驗(yàn);d 物聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)教學(xué)技術(shù)) (07)高等教育管理(跨學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng),優(yōu)先招收推薦免試應(yīng)屆畢業(yè)生) |
全日制 | 學(xué)碩 | 5 | 340 | 337 | 710教育學(xué)專業(yè)綜合 | 不接收同等學(xué)力考生 | 50% | 1:2 | |||||||||||
同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)考研院校分析: 一、同濟(jì)大學(xué)22年教育碩士招生專業(yè)僅有教育管理。 二、考試方式。同濟(jì)大學(xué)21年教育學(xué)考研專業(yè)課由統(tǒng)考改為了自命題,考試科目為710教育學(xué)專業(yè)綜合,考試大綱與統(tǒng)考大綱接近。 三、招生人數(shù)。同濟(jì)大學(xué)22年教育學(xué)研究生招生人數(shù)為學(xué)碩未公布,專碩58人。 四、同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)考研特點(diǎn) 1、學(xué)碩專業(yè)課采用統(tǒng)考卷。 2、招生專業(yè)少。 3、招生總?cè)藬?shù)少。 5、學(xué)碩不接受同等學(xué)力考生。 |
同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)考研專業(yè)分析
學(xué)校介紹同濟(jì)大學(xué)歷史悠久、聲譽(yù)卓著,是中國最早的國立大學(xué)之一,是教育部直屬并與上海市共建的全國重點(diǎn)大學(xué)。1996年,上海城市建設(shè)學(xué)院和上海建筑材料工業(yè)學(xué)院并入,列為國家“211工程”建設(shè)高校。2000年,與上海鐵道大學(xué)合并,組建成新的同濟(jì)大學(xué)。2002年,列為國家“985工程”建設(shè)高校。2003年,上海航(來自:考研派小站公眾號)空工業(yè)學(xué)校劃歸同濟(jì)大學(xué)管理。2004年,列為中管高校。2017年,列為國家世界一流大學(xué)建設(shè)高校。經(jīng)過113年的發(fā)展,同濟(jì)大學(xué)已經(jīng)成為一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響力的綜合性、研究型、國際化大學(xué),綜合實(shí)力位居國內(nèi)高校前列。
專業(yè)介紹
教育學(xué)是以教育現(xiàn)象、教育問題為研究對象,歸納總結(jié)人類教育活動(dòng)的科學(xué)理論與實(shí)踐,探索解決(來自:考研派小站公眾號)教育活動(dòng)產(chǎn)生、發(fā)展過程中遇到的問題,從而揭示出一般教育規(guī)律的一門科學(xué)。本學(xué)科依托同濟(jì)大學(xué)傳統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢,以“小規(guī)模、強(qiáng)交叉、重應(yīng)用、國際化”為特色,針對我國教育改革要求和教育發(fā)展方向,理論研究和實(shí)踐創(chuàng)新并重,致力于高水平復(fù)合型高級專門人才的培養(yǎng),提升高校在實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略中的綜合作用。
考試科目
研究方向 | 初試科目 | 復(fù)試科目或內(nèi)容 | 初試參考書目或教材 |
01 教育學(xué)原理(a 高等教育學(xué)原理;b 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)原理;c 成人教育學(xué)原理;d 發(fā)展與教育心理學(xué)) 02 高等教育(a 高等工程教育;b 高等教育管理與現(xiàn)代大學(xué)治理;c 院校研究與發(fā)展戰(zhàn)略;d 比較高等教育;e 質(zhì)量保障與評價(jià)) 03 職業(yè)教育(a 教師教育;b 課程與教學(xué);c 比較職業(yè)教育) 04 成人教育(a 終身教育與學(xué)習(xí)型社會(huì);b 成人教育管理;c 學(xué)習(xí)項(xiàng)目開發(fā)與設(shè)計(jì)) 05 教育經(jīng)濟(jì)與管理(a 教育經(jīng)濟(jì);b 教育管理;c 院校治理) 06 教育技術(shù)(a 數(shù)字校園;b 移動(dòng)學(xué)習(xí);c 虛擬實(shí)驗(yàn);d 物聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)教學(xué)技術(shù)) 07 高等教育管理(跨學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng),優(yōu)先招收推薦免試應(yīng)屆畢業(yè)生) |
科目 1 (101)思想政治理論 科目 2 (201)英語一、(242)德語任選一門 科目 3 (311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 科目 4 (--)無 |
復(fù)試科目: 教育學(xué)綜合考試 |
無指定參考書目 |
參考書目
無指定參考書目
分?jǐn)?shù)線
年份 | 分?jǐn)?shù)線 |
2020 | 311 |
2019 | 335 |
同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)研究生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為8000元/每年。從2014年秋季開始,公費(fèi)研究生取消,取而代之(來自:考研派小站公眾號)實(shí)行自費(fèi)研究生,規(guī)定碩士研究生每年不超過8000元,具體情況視學(xué)校專業(yè)而定。針對部分研究生家庭困難的情況,國家提供獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等資助,且高校一般都會(huì)提供勤工儉學(xué)崗位對學(xué)子進(jìn)行補(bǔ)助,確保研究生能夠正常順利的完成學(xué)業(yè)。
主要導(dǎo)師
李同吉,副教授,2006年8月至今,同濟(jì)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院教師,為本科生和研究生開設(shè)職業(yè)教(來自:考研派小站公眾號)育心理學(xué)課程,并從事相應(yīng)的科研工作。發(fā)表中英文論文數(shù)十篇,出版專著一本,合譯著一本,參譯著一本,參編教材兩本,另主持完成國家級課題和省部級課題各一項(xiàng)。研究領(lǐng)域:職校教師專長發(fā)展、教師信念、基于反思性實(shí)踐的職校教師培養(yǎng)和培訓(xùn)模式。
張建榮,教授。長期從事職業(yè)技術(shù)教育的教學(xué)、研究工作,研究方向?yàn)槁殬I(yè)教育師資培養(yǎng)、職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)、職業(yè)教育課程論與教學(xué)法等。曾參與或主持完成國家863計(jì)劃課題、國家自然科學(xué)基金課題、教育部財(cái)政部重點(diǎn)課題等多項(xiàng)研究課題。
李俊,科隆大學(xué)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)教育博士,副教授。2012年起在同濟(jì)大學(xué)工作,以中文、英文、德文在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章十余篇。研究領(lǐng)域:比較職業(yè)技術(shù)教育、職業(yè)教育社會(huì)學(xué)、職業(yè)教師教育。
同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)040100考研科目及參考書目
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校:同濟(jì)大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:國際足球?qū)W院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01 足球運(yùn)動(dòng)人體科學(xué) 02 足球人文社會(huì)學(xué) 03 足球教學(xué)與訓(xùn)練學(xué) 04 足球(管理、商業(yè)、產(chǎn)業(yè)、傳媒)產(chǎn)業(yè)與 管理 05 智慧體育與大數(shù)據(jù) |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一、 (203)日語、 (242)德語任選一門 ③(708)足球綜合 |
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備 注: | 不接收同等學(xué)力考生。 |
同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)040100考研科目及參考書目
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校:同濟(jì)大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:體育部
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01 體育人文社會(huì)學(xué) 02 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué) 03 體育教育訓(xùn)練學(xué) 04 民族傳統(tǒng)體育學(xué) |
|
招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一、 (203)日語、 (242)德語任選一門 ③(346)體育綜合 |
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備 注: | 不接收同等學(xué)力考生。 |
同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)040100考研科目及參考書目
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校:同濟(jì)大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01 教育學(xué)原理(a 高等教育學(xué)原理; b 職 業(yè)技術(shù)教育學(xué)原理; c 成人教育學(xué)原理; d 發(fā)展與教育心理學(xué)) 02 高等教育(a 高等工程教育; b 高等教 育管理與現(xiàn)代大學(xué)治理; c 院校研究與發(fā)展 戰(zhàn)略; d 比較高等教育; e 質(zhì)量保障與評價(jià)) 03 職業(yè)教育(a 教師教育; b 課程與教學(xué); c 比較職業(yè)教育) 04 成人教育(a 終身教育與學(xué)習(xí)型社會(huì); b 成人教育管理; c 學(xué)習(xí)項(xiàng)目開發(fā)與設(shè)計(jì)) 05 教育經(jīng)濟(jì)與管理( a 教育經(jīng)濟(jì); b 教育 管理; c 院校治理) 06 教育技術(shù)(a 數(shù)字校園; b 移動(dòng)學(xué)習(xí); c 虛擬實(shí)驗(yàn); d 物聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)教學(xué)技術(shù)) 07 高等教育管理(跨學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng),優(yōu)先招 收推薦免試應(yīng)屆畢業(yè)生) |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一、 (242)德語任選一門 ③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 |
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備 注: | 不接收同等學(xué)力考生。 |
同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)考研
同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)研究生考試科目
招生院系 | (330)國際足球?qū)W院 | ||
學(xué)科專業(yè)代碼及名稱 | (040100)教育學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | ||
研究方向 |
01 足球運(yùn)動(dòng)人體科學(xué) 02 足球人文社會(huì)學(xué) 03 足球教學(xué)與訓(xùn)練學(xué) |
04 足球(管理、商業(yè)、產(chǎn)業(yè)、傳媒)產(chǎn)業(yè)與 管理 05 智慧體育與大數(shù)據(jù) |
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初試 |
科目 1 | (101)思想政治理論 | |
科目 2 |
(201)英語一、(203)日語、(242)德語任選一門 |
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科目 3 |
(708)足球綜合 |
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科目 4 |
(--)無 |
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復(fù)試內(nèi)容 |
復(fù)試專業(yè)課(五選一) 1.運(yùn)動(dòng)生物力學(xué) 2.運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué) 3.體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué) 4.體育社會(huì)學(xué) 5.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué) |
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學(xué)習(xí)和就業(yè)方式 | 全日制非定向就業(yè) | ||
備注 |
不接收同等學(xué)力考生。 |
同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)考研專業(yè)排名
教育學(xué)專業(yè)考研學(xué)校排名 | 學(xué)校名稱 | 評估結(jié)果 |
1 | 北京師范大學(xué) | A+ |
2 | 華東師范大學(xué) | A+ |
3 | 東北師范大學(xué) | A |
4 | 南京師范大學(xué) | A |
5 | 華中師范大學(xué) | A |
6 | 北京大學(xué) | A- |
7 | 首都師范大學(xué) | A- |
8 | 浙江大學(xué) | A- |
9 | 華南師范大學(xué) | A- |
10 | 西南大學(xué) | A- |
11 | 清華大學(xué) | B+ |
12 | 上海師范大學(xué) | B+ |
13 | 浙江師范大學(xué) | B+ |
14 | 廈門大學(xué) | B+ |
15 | 山東師范大學(xué) | B+ |
16 | 河南大學(xué) | B+ |
17 | 華中科技大學(xué) | B+ |
18 | 湖南師范大學(xué) | B+ |
19 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
20 | 西北師范大學(xué) | B+ |
21 | 北京理工大學(xué) | B |
22 | 天津大學(xué) | B |
23 | 天津師范大學(xué) | B |
24 | 遼寧師范大學(xué) | B |
25 | 沈陽師范大學(xué) | B |
26 | 哈爾濱師范大學(xué) | B |
27 | 江蘇師范大學(xué) | B |
28 | 江西師范大學(xué) | B |
29 | 廣西師范大學(xué) | B |
30 | 四川師范大學(xué) | B |
31 | 河北大學(xué) | B- |
32 | 蘇州大學(xué) | B- |
33 | 杭州師范大學(xué) | B- |
34 | 安徽師范大學(xué) | B- |
35 | 福建師范大學(xué) | B- |
36 | 曲阜師范大學(xué) | B- |
37 | 河南師范大學(xué) | B- |
38 | 重慶師范大學(xué) | B- |
39 | 云南師范大學(xué) | B- |
40 | 新疆師范大學(xué) | B- |
41 | 中央民族大學(xué) | C+ |
42 | 河北師范大學(xué) | C+ |
43 | 山西大學(xué) | C+ |
44 | 山西師范大學(xué) | C+ |
45 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C+ |
46 | 同濟(jì)大學(xué) | C+ |
47 | 江南大學(xué) | C+ |
48 | 溫州大學(xué) | C+ |
49 | 廣州大學(xué) | C+ |
50 | 寧波大學(xué) | C+ |
51 | 北京工業(yè)大學(xué) | C |
52 | 渤海大學(xué) | C |
53 | 吉林師范大學(xué) | C |
54 | 浙江工業(yè)大學(xué) | C |
55 | 贛南師范大學(xué) | C |
56 | 湖北大學(xué) | C |
57 | 中南民族大學(xué) | C |
58 | 貴州師范大學(xué) | C |
59 | 云南大學(xué) | C |
60 | 揚(yáng)州大學(xué) | C |
61 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | C- |
62 | 長春師范大學(xué) | C- |
63 | 江蘇大學(xué) | C- |
64 | 淮北師范大學(xué) | C- |
65 | 魯東大學(xué) | C- |
66 | 湖北師范大學(xué) | C- |
67 | 深圳大學(xué) | C- |
68 | 廣西師范學(xué)院 | C- |
69 | 石河子大學(xué) | C- |
70 | 海南師范大學(xué) | C- |
同濟(jì)大學(xué)體育教育學(xué)考研
同濟(jì)大學(xué)體育教育學(xué)研究生考試科目
招生院系 | (230)體育部 | ||
學(xué)科專業(yè)代碼及名稱 | (040100)教育學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | ||
研究方向 |
01 體育人文社會(huì)學(xué) 02 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué) |
03 體育教育訓(xùn)練學(xué) 04 民族傳統(tǒng)體育學(xué) |
|
初試 | 科目 1 | (101)思想政治理論 | |
科目 2 | (201)英語一、(203)日語、(242)德語任選一門 | ||
科目 3 | (346)體育綜合 | ||
科目 4 | (--)無 | ||
復(fù)試內(nèi)容 |
1.運(yùn)動(dòng)生物力學(xué) 2.運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué) 3.體育社會(huì)學(xué) 4.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué) 四選一 |
||
學(xué)習(xí)和就業(yè)方式 | 全日制非定向就業(yè) | ||
備注 | 不接收同等學(xué)力考生。 |
同濟(jì)大學(xué)體育教育學(xué)考研專業(yè)排名
排名 | 學(xué)校名稱 | 評估結(jié)果 |
1 | 北京體育大學(xué) | A+ |
2 | 上海體育學(xué)院 | A+ |
3 | 華東師范大學(xué) | A |
4 | 天津體育學(xué)院 | A- |
5 | 福建師范大學(xué) | A- |
6 | 武漢體育學(xué)院 | A- |
7 | 華南師范大學(xué) | A- |
8 | 成都體育學(xué)院 | A- |
9 | 清華大學(xué) | B+ |
10 | 北京師范大學(xué) | B+ |
11 | 首都體育學(xué)院 | B+ |
12 | 沈陽體育學(xué)院 | B+ |
13 | 蘇州大學(xué) | B+ |
14 | 浙江大學(xué) | B+ |
15 | 華中師范大學(xué) | B+ |
16 | 山西大學(xué) | B |
17 | 東北師范大學(xué) | B |
18 | 吉林體育學(xué)院 | B |
19 | 南京師范大學(xué) | B |
20 | 曲阜師范大學(xué) | B |
21 | 湖南師范大學(xué) | B |
22 | 廣州體育學(xué)院 | B |
23 | 西安體育學(xué)院 | B |
24 | 河北師范大學(xué) | B- |
25 | 遼寧師范大學(xué) | B- |
26 | 南京體育學(xué)院 | B- |
27 | 山東師范大學(xué) | B- |
28 | 山東體育學(xué)院 | B- |
29 | 河南大學(xué) | B- |
30 | 陜西師范大學(xué) | B- |
31 | 寧波大學(xué) | B- |
32 | 山西師范大學(xué) | C+ |
33 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
34 | 安徽師范大學(xué) | C+ |
35 | 江西師范大學(xué) | C+ |
36 | 鄭州大學(xué) | C+ |
37 | 廣西師范大學(xué) | C+ |
38 | 云南師范大學(xué) | C+ |
39 | 西北師范大學(xué) | C+ |
40 | 新疆師范大學(xué) | C+ |
41 | 揚(yáng)州大學(xué) | C+ |
42 | 河南師范大學(xué) | C |
43 | 湖北大學(xué) | C |
44 | 吉首大學(xué) | C |
45 | 深圳大學(xué) | C |
46 | 西南大學(xué) | C |
47 | 沈陽師范大學(xué) | C- |
48 | 吉林大學(xué) | C- |
49 | 哈爾濱師范大學(xué) | C- |
50 | 同濟(jì)大學(xué) | C- |
51 | 上海師范大學(xué) | C- |
52 | 江蘇師范大學(xué) | C- |
53 | 杭州師范大學(xué) | C- |
54 | 集美大學(xué) | C- |
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