浙江大學(xué)能源工程學(xué)院官網(wǎng)

更新時間:2022-01-27 16:35:33 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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浙江大學(xué)能源工程學(xué)院官網(wǎng):

浙江大學(xué)能源工程學(xué)院

浙江大學(xué)能源工程學(xué)院簡介:
浙江大學(xué)能源工程學(xué)院的前身為成立于1978年的熱物理工程學(xué)系,是我國普通高校最早成立熱物理工程學(xué)的單位。1989年,熱物理工程學(xué)系更名為能源工程學(xué)系。1999年,能源工程學(xué)系與機械工程學(xué)系、工程力學(xué)系合并組成了機械與能源工程學(xué)院。2009年,能源工程學(xué)系在一級學(xué)科基礎(chǔ)上再次實體獨立運轉(zhuǎn);2014年,進一步發(fā)展為能源工程學(xué)院,開啟了新時代創(chuàng)建世界一流能源學(xué)科的新篇章。
學(xué)院設(shè)有熱能工程、化工機械、制冷與低溫、動力機械及車輛工程和熱工與動力系統(tǒng)5個研究所,擁有一級學(xué)科國家重點學(xué)科1個,一級學(xué)科博士點1個,一級學(xué)科博士后流動站1個,2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家重點實驗室1個,國家工程實驗室1個、國家工程研究(技術(shù))中心2個,國家級研發(fā)(實驗)中心1個,國家級實驗教學(xué)示范中心1個。截止2021年11月,全院在編職教工146人,其中正高級職稱78人,副高級職稱41人。另有項目聘用115人,在站學(xué)科博士后35人。教師中有中國工程院院士岑可法、高翔、鄭津洋3人,浙江省特級專家5人,教育部長江計劃特聘教授9人,國家杰出青年基金獲得者10人,國家萬人計劃入選5人,教育部跨/新世紀優(yōu)秀人才13人,中組部青年拔尖人才3人,國家優(yōu)秀青年基金獲得者5人,教育部長江計劃青年學(xué)者5人,浙江大學(xué)百人計劃12人。
學(xué)院立足國際科學(xué)前沿,滿足國家重大戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)需要,重點圍繞化石燃料的高效清潔利用、新能源及先進能源系統(tǒng)、廢棄物能源化高效清潔利用、燃燒污染物和微粒的生成及控制、制冷與低溫技術(shù)、氫能高效安全儲輸、先進動力與能源、儲能理論和技術(shù)等領(lǐng)域,開展前瞻性、先導(dǎo)性、探索性和行業(yè)共性重大技術(shù)研究。先后承擔完成國家自然科學(xué)基金、國家重點研發(fā)計劃、973計劃、863計劃、支撐計劃等眾多國家重大、重點項目,研究成果累計獲得國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎1項、國家科技進步創(chuàng)新團隊獎1項、國家自然科學(xué)二等獎1項等國家級科技獎勵24項。近三年,到款科研經(jīng)費超過10億元。
學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),扎實推進三全育人體系建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的能源領(lǐng)域創(chuàng)新人才和行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。擁有我國首批工程熱物理博士點、工程熱物理國家重點學(xué)科;2007年動力工程及工程熱物理學(xué)科被審定為國家一級重點學(xué)科,2021年入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科。動力工程及工程熱物理學(xué)科下設(shè)工程熱物理、熱能工程、化工機械、制冷與低溫工程、動力機械及工程、流體機械及工程、能源環(huán)境工程、新能源科學(xué)與工程和儲能科學(xué)與工程9個博士、碩士學(xué)位授予點;另有車輛工程和供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程2個跨學(xué)科的博士、碩士授予點。學(xué)院設(shè)有能源與環(huán)境系統(tǒng)工程(含能源與環(huán)境工程及自動化、制冷與人工環(huán)境及自動化方向和新能源與能源利用新技術(shù))、機械設(shè)計制造及其自動化(汽車工程方向)和過程裝備與控制工程3個本科專業(yè),形成了本科、碩士、博士和繼續(xù)教育等完整的教學(xué)體系。截止2021年11月,在校本科生683人,碩士生523人(含專業(yè)學(xué)位),博士生548人。
今天的能源工程學(xué)院,秉承“求是、團結(jié)、創(chuàng)新”院訓(xùn),正努力建設(shè)成為世界一流的能源學(xué)科,致力于創(chuàng)造與傳播知識、傳承與弘揚文明、服務(wù)與引領(lǐng)社會,為我國乃至世界能源科學(xué)與工程的進步而努力。
現(xiàn)任院長高翔/中國工程院院士,黨委書記金滔/長江計劃特聘教授。
 
浙江大學(xué)能源工程學(xué)院聯(lián)系方式:
地址:杭州市西湖區(qū)浙江大學(xué)玉泉校區(qū)   
電話/傳真:0571-87951274  
 
浙江大學(xué)教育學(xué)專碩  
院校系 專業(yè)名詞及代碼   學(xué)習(xí)方式 類別 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) 20考研復(fù)試線 21考研復(fù)試線 復(fù)試分值占比 復(fù)試比例  
(030)教育學(xué)院 (045117)(專業(yè)學(xué)位)科學(xué)與技術(shù)教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 8 380 355 40% 1:1.3  
教育管理(非全)   非全 專碩 29 331 337 40% 1:1.3  
學(xué)科教學(xué)(語文)(非全)   非全 專碩 16 331 337 40% 1:1.3  
現(xiàn)代教育技術(shù)(非全)   非全 專碩 5 331 337 40% 1:1.3  
浙江大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩  
院校系 專業(yè)名詞及代碼   學(xué)習(xí)方式 類別 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) 20考研復(fù)試線 21考研復(fù)試線 復(fù)試分值占比 復(fù)試比例
(030)教育學(xué)院 (040100)教育學(xué) (01)040101教育學(xué)原理
(02)040102課程與教學(xué)論
(03)040103教育史
(04)040104比較教育學(xué)
(05)040106高等教育學(xué)
(06)040110教育技術(shù)學(xué)
全日制 學(xué)碩 13 355 355 40% 1:1.3
浙江大學(xué)教育學(xué)的院校分析:
一、考試方式。浙江大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷,即311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。
二、招生人數(shù)。浙江大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)碩計劃統(tǒng)招13人,較21年增加4人;教育碩士全日制計劃統(tǒng)招8人,非全日制50人。
三、浙江大學(xué)各科自劃線分數(shù):60,60,210,355
四、浙江大學(xué)教育學(xué)考研特點
1、學(xué)碩專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷。
2、招生專業(yè)少。
3、招生總?cè)藬?shù)少。
4、同等學(xué)力考生、非全日制本科考生報考條件高。

學(xué)科評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心(簡稱學(xué)位中心)按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》(簡稱學(xué)科目錄)對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科開展整體水平評估。學(xué)科評估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項目。

第四輪學(xué)科評估,按照“自愿申請、免費參評”原則,采用“客觀評價與主觀評價相結(jié)合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進行諸多創(chuàng)新;評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結(jié)合”的方式獲??;評估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn),具體方法是按“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學(xué)科分9檔公布:

評估等級 專業(yè)排名名次 評估等級 專業(yè)排名名次
A+ 前2%(或前2名) B- 30%~40%
A 2%~5% C+ 40%~50%
A- 5%~10% C 50%~60%
B+ 10%~20% C- 60%~70%
B 20%~30%    

第五輪學(xué)科評估于2021年啟動,預(yù)計2022年出評估結(jié)果??佳信傻谝粫r間為大家發(fā)布最新版學(xué)科評估結(jié)果,請查閱本分類的最新資訊。浙江大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)這次在全國的排名中名列B+以上,算是很優(yōu)秀的專業(yè),浙江大學(xué)0401教育學(xué)屬于浙江大學(xué)的王牌專業(yè)之一,所以有志報考浙江大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)研究生的同學(xué),需要更加努力地復(fù)習(xí)備考,考研派在此祝各位順利考取浙江大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)。

本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共31所,本次參評30所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計101所。 (注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
A+
10027      北京師范大學(xué)
10269      華東師范大學(xué)
A
10200      東北師范大學(xué)
10319      南京師范大學(xué)
10511      華中師范大學(xué)
A-
10001      北京大學(xué)
10028      首都師范大學(xué)
10335      浙江大學(xué)
10574      華南師范大學(xué)
10635      西南大學(xué)
B+
10003      清華大學(xué)
10270      上海師范大學(xué)
10345      浙江師范大學(xué)
10384      廈門大學(xué)
10445      山東師范大學(xué)
10475      河南大學(xué)
10487      華中科技大學(xué)
10542      湖南師范大學(xué)
10718      陜西師范大學(xué)
10736      西北師范大學(xué)
B
10007      北京理工大學(xué)
10056      天津大學(xué)
10065      天津師范大學(xué)
10165      遼寧師范大學(xué)
10166      沈陽師范大學(xué)
10231      哈爾濱師范大學(xué)
10320      江蘇師范大學(xué)
10414      江西師范大學(xué)
10602      廣西師范大學(xué)
10636      四川師范大學(xué)
B-
10075      河北大學(xué)
10285      蘇州大學(xué)
10346      杭州師范大學(xué)
10370      安徽師范大學(xué)
10394      福建師范大學(xué)
10446      曲阜師范大學(xué)
10476      河南師范大學(xué)
10637      重慶師范大學(xué)
10681      云南師范大學(xué)
10762      新疆師范大學(xué)
C+
10052      中央民族大學(xué)
10094      河北師范大學(xué)
10108      山西大學(xué)
10118      山西師范大學(xué)
10135      內(nèi)蒙古師范大學(xué)
10247      同濟大學(xué)
10295      江南大學(xué)
10351      溫州大學(xué)
11078      廣州大學(xué)
11646      寧波大學(xué)
C
10005      北京工業(yè)大學(xué)
10167      渤海大學(xué)
10203      吉林師范大學(xué)
10337      浙江工業(yè)大學(xué)
10418      贛南師范大學(xué)
10512      湖北大學(xué)
10524      中南民族大學(xué)
10663      貴州師范大學(xué)
10673      云南大學(xué)
11117      揚州大學(xué)
C-
10066      天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
10205      長春師范大學(xué)
10299      江蘇大學(xué)
10373      淮北師范大學(xué)
10451      魯東大學(xué)
10513      湖北師范大學(xué)
10590      深圳大學(xué)
10603      廣西師范學(xué)院
10759      石河子大學(xué)
11658      海南師范大學(xué)

教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:浙江大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)040101教育學(xué)原理
01德育原理
02教育哲學(xué)
03教育改革與發(fā)展研究
04教育經(jīng)濟與社會研究
05教育制度分析
06教育政策分析
07教育財政研究
(02)040102課程與教學(xué)論
01課程理論與課程史研究
02教學(xué)理論與設(shè)計應(yīng)用
03課程政策與教學(xué)管理
04課程比較研究
05課程設(shè)計與教材開發(fā)
06學(xué)科教學(xué)
07學(xué)習(xí)科學(xué)與課堂教學(xué)變革研究
08 教育心理研究
09教師教育
(03)040103教育史
01中國近現(xiàn)代教育史
02中外教育交流史
03中外高等教育發(fā)展史
04中外教育財政發(fā)展
05外國近現(xiàn)代教育制度
06歐美教育思想史
(04)040104比較教育學(xué)
01比較高等教育
02基礎(chǔ)教育比較
03教育政策比較
04環(huán)境教育比較
05職業(yè)教育比較
06終身教育比較
(05)040106高等教育學(xué)
01高等教育原理
02高等教育管理
03高等教育政策
04院校研究與發(fā)展戰(zhàn)略
05比較高等教育
06研究生教育
(06)040110教育技術(shù)學(xué)
01數(shù)字化學(xué)習(xí)資源
02信息技術(shù)教育
03遠程教育
招生人數(shù): 29
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或203日語或241德語
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④無
備  注: 040100教育學(xué)一級學(xué)科計劃招收統(tǒng)考生9人。以最終實際錄取人數(shù)為準。
040100教育學(xué)一級學(xué)科計劃招收推免生20人。以最終實際錄取人數(shù)為準。
招考說明等信息詳見浙江大學(xué)研究生招生網(wǎng)(http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php)、教育學(xué)院主頁(http://www.ced.zju.edu.cn/)??忌鷪罂紬l件詳見《浙江大學(xué)2021年碩士研究生招生簡章》。 按一級學(xué)科招生,報名需選擇研究方向(二級學(xué)科)。按照二級學(xué)科培養(yǎng)。學(xué)制3年。
教育學(xué)原理 [040101] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:浙江大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01德育原理
02教育哲學(xué)
03教育改革與發(fā)展研究
04教育經(jīng)濟與社會研究
05教育制度分析
06教育政策分析
07教育財政研究
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或203日語或241德語
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④無
備  注: 招考說明等信息詳見浙江大學(xué)研究生招生網(wǎng)(http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php)、教育學(xué)院主頁(http://www.ced.zju.edu.cn/)??忌鷪罂紬l件詳見《浙江大學(xué)2021年碩士研究生招生簡章》。 按一級學(xué)科招生,報名需選擇研究方向(二級學(xué)科)。按照二級學(xué)科培養(yǎng)。學(xué)制3年。
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:浙江大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)040101教育學(xué)原理
01德育原理
02教育哲學(xué)
03教育改革與發(fā)展研究
04教育經(jīng)濟與社會研究
05教育制度分析
06教育政策分析
07教育財政研究
(02)040102課程與教學(xué)論
01課程理論與課程史研究
02教學(xué)理論與設(shè)計應(yīng)用
03課程政策與教學(xué)管理
04課程比較研究
05課程設(shè)計與教材開發(fā)
06學(xué)科教學(xué)
07學(xué)習(xí)科學(xué)與課堂教學(xué)變革研究
08 教育心理研究
09教師教育
(03)040103教育史
01中國近現(xiàn)代教育史
02中外教育交流史
03中外高等教育發(fā)展史
04中外教育財政發(fā)展
05外國近現(xiàn)代教育制度
06歐美教育思想史
(04)040104比較教育學(xué)
01比較高等教育
02基礎(chǔ)教育比較
03教育政策比較
04環(huán)境教育比較
05職業(yè)教育比較
06終身教育比較
(05)040106高等教育學(xué)
01高等教育原理
02高等教育管理
03高等教育政策
04院校研究與發(fā)展戰(zhàn)略
05比較高等教育
06研究生教育
(06)040110教育技術(shù)學(xué)
01數(shù)字化學(xué)習(xí)資源
02信息技術(shù)教育
03遠程教育
招生人數(shù): 29
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或203日語或241德語
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④無
備  注: 040100教育學(xué)一級學(xué)科計劃招收統(tǒng)考生9人。以最終實際錄取人數(shù)為準。
040100教育學(xué)一級學(xué)科計劃招收推免生20人。以最終實際錄取人數(shù)為準。
招考說明等信息詳見浙江大學(xué)研究生招生網(wǎng)(http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php)、教育學(xué)院主頁(http://www.ced.zju.edu.cn/)??忌鷪罂紬l件詳見《浙江大學(xué)2021年碩士研究生招生簡章》。 按一級學(xué)科招生,報名需選擇研究方向(二級學(xué)科)。按照二級學(xué)科培養(yǎng)。學(xué)制3年。
教育學(xué)原理 [040101] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:浙江大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01德育原理
02教育哲學(xué)
03教育改革與發(fā)展研究
04教育經(jīng)濟與社會研究
05教育制度分析
06教育政策分析
07教育財政研究
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或203日語或241德語
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④無
備  注: 招考說明等信息詳見浙江大學(xué)研究生招生網(wǎng)(http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php)、教育學(xué)院主頁(http://www.ced.zju.edu.cn/)??忌鷪罂紬l件詳見《浙江大學(xué)2021年碩士研究生招生簡章》。 按一級學(xué)科招生,報名需選擇研究方向(二級學(xué)科)。按照二級學(xué)科培養(yǎng)。學(xué)制3年。

摘要:2019考研復(fù)試分數(shù)線大漲,這讓正在準備20考研的考生很是緊張,考研分數(shù)線作為評價院校報考難度的主要因素,11-20年浙江大學(xué)教育學(xué)考研復(fù)試分數(shù)線趨勢,為大家提供擇校參考,幫助大家確定自己的最終目標,在復(fù)試階段判定自己是否可以進入復(fù)試。

  關(guān)于分數(shù)線,小伙伴們要關(guān)注是哪個分數(shù):單科【滿分=100分】分數(shù)線(如政治/英語)、單科【滿分≥100分】分數(shù)線(如數(shù)學(xué)/專業(yè)課)、總分分數(shù)線,因為只有這三個分數(shù)都過線,才能獲取復(fù)試資格。

  ?浙江大學(xué)【教育學(xué)】總分分數(shù)線走勢



  ?浙江大學(xué)【教育學(xué)】單科【滿分=100分】分數(shù)線走勢



  ?浙江大學(xué)【教育學(xué)】單科【滿分≥100分】分數(shù)線走勢



  數(shù)據(jù)說明:


 ?。?)分數(shù)線均來自學(xué)校官方發(fā)布的招生考試復(fù)試資格基本線

 ?。?)對于該學(xué)科專業(yè)課一/二單科分數(shù)要求不同時,幫幫提供最低分數(shù)線

 ?。?)各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點及生源和計劃數(shù)制定不低于學(xué)?;疽蟮谋驹合祵W(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求,即具體專業(yè)的復(fù)試線會高出學(xué)校復(fù)試基礎(chǔ)線。

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