2002年5月，學(xué)校將社會科學(xué)教學(xué)研究部和思想政治教育教研室合并成立人文社科部，同年10月更名為人文社科學(xué)院。2011年11月，根據(jù)國家有關(guān)要求，思想政治理論課教研部從人文社科學(xué)院中分離并獨立設(shè)置。2014年3月，人文社科學(xué)院更名為人文與管理學(xué)院。學(xué)院有市場營銷、勞動與社會保障、公共事業(yè)管理和應(yīng)用心理學(xué)4個本科專業(yè)和公共管理碩士（MPA）專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師中高級職稱21人，博士（含在讀）39人，碩士61人。學(xué)院建有國家職業(yè)技能鑒定站1個，專業(yè)圖書資料室1個。近年來，學(xué)院共有5人獲得全國教學(xué)競賽一等獎及以上，8位交教師獲得“金教鞭”和“金教鞭之星”稱號，6位教師獲得四川省、學(xué)校教學(xué)比賽一等獎，5位教師被評為學(xué)校“三個十佳”優(yōu)秀人選。學(xué)院近年來獲得各級社科成果獎勵40余項，其中四川省人民政府三等獎2項，瀘州市科技進(jìn)步二等獎2項，瀘州市社科優(yōu)秀成果26項；獲批各級科研課題200余項，其中國家級科研項目4項，省部級項目6項，發(fā)表科研論文近200項，其中中文核心期刊50余篇。

學(xué)院一直秉承“立德樹人、和醫(yī)弘文”的院訓(xùn)，恪守“以人為本，崇尚科學(xué)，追求卓越”的理念，堅持“質(zhì)量+特色”的內(nèi)涵式發(fā)展思路，以教學(xué)質(zhì)量為重點，以人才培養(yǎng)為根本，積極建設(shè)優(yōu)勢突出的學(xué)科，造就優(yōu)秀的師資隊伍，培育高質(zhì)量的科研成果，增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會的能力，走政、產(chǎn)、研、校合作辦學(xué)之路，逐步形成”院有品牌，師有專長，生有優(yōu)勢”的格局，呈現(xiàn)出具有醫(yī)學(xué)學(xué)科背景、多學(xué)科交叉融合、高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的多專業(yè)、多層次、多類型的辦學(xué)特色，先后榮獲四川省高等學(xué)校優(yōu)秀服務(wù)型先進(jìn)基層黨組織、四川省關(guān)心下一代工作會先進(jìn)集體、四川省五四紅旗團(tuán)總支、四川省優(yōu)秀易班公共號等榮譽(yù)稱號。

MPA簡介

公共管理碩士(Master of Public Administration,縮寫為MPA) 是運用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法，專門研究公共組織尤其是政府組織的管理活動及其規(guī)律的學(xué)科體系。全面深化改革時期，發(fā)展MPA教育，對推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有重大而迫切的現(xiàn)實意義。2014年，由國務(wù)院學(xué)位委員會[2014] 14號文件批準(zhǔn)，西南醫(yī)科大學(xué)取得公共管理碩士(MPA雙證)專業(yè)學(xué)位授權(quán)資格并面向全國開始招生。我校MPA專業(yè)學(xué)位旨在為政府部門及非政府公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)公共管理、公共事務(wù)、公共政策等領(lǐng)域高層次、專業(yè)化、應(yīng)用性、復(fù)合型的專門人才，造就具有現(xiàn)代公共管理、公共事務(wù)、公共政策理論素養(yǎng)與技能，精通某一公共管理領(lǐng)域的管理者、政策分析者和領(lǐng)導(dǎo)者。MPA學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐，將使自己的個人潛能得到充分發(fā)揮和升華，獲得參與社會競爭、施展才華的新起點和創(chuàng)造力。

目前，學(xué)校有MPA在校學(xué)生80名，均來自政府部門或企事業(yè)單位; 有24名專業(yè)教師從事公共管理教學(xué),其中副高以上20名，占83%; 專業(yè)教師中近40%具有博士學(xué)位; 同時我校還聘請地方實務(wù)部門的13名專家領(lǐng)導(dǎo)和資深管理者擔(dān)任兼職教師，組建專兼結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)的導(dǎo)師團(tuán)隊，通過多年來持續(xù)的政產(chǎn)學(xué)研合作，積累了豐富的合作辦學(xué)經(jīng)驗，有力保證培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。

學(xué)校公共管理教育專業(yè)文獻(xiàn)資料豐富，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施完備，擁有良好實踐教學(xué)條件;同時與有關(guān)政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、非政府組織建立多個實踐基地,能夠全面滿足公共管理學(xué)生教學(xué)實踐需要。學(xué)校制定了一系列制度，對導(dǎo)師選聘，學(xué)生招生、培養(yǎng)、學(xué)位管理、思想政治教育及日常管理等作了具體規(guī)定，充分保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量

專業(yè)簡介

【市場營銷 本科】

本科二批；文理兼收；學(xué)制四年；授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，按公共管理類招生，第一學(xué)年結(jié)束后分流專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有管理學(xué)、市場營銷學(xué)及醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)知識和理論，具備較強(qiáng)的醫(yī)藥營銷與管理、醫(yī)事管理、市場調(diào)研與開發(fā)、醫(yī)藥營銷策劃、醫(yī)院營銷實務(wù)等工作能力，能在醫(yī)藥企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事醫(yī)藥營銷、醫(yī)院營銷與醫(yī)事管理等工作的高級應(yīng)用型專門人才。

核心課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、消費心理學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、商務(wù)溝通與談判、市場營銷學(xué)、醫(yī)藥市場營銷學(xué)、電子商務(wù)、醫(yī)院營銷學(xué)、管理學(xué)、現(xiàn)代物流管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、藥事管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)院管理、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥劑學(xué)、中藥學(xué)、生藥學(xué)等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、大中型醫(yī)藥企業(yè)、衛(wèi)生行政主管部門以及各類醫(yī)藥院校等企事業(yè)單位從事醫(yī)藥營銷、醫(yī)院營銷、衛(wèi)生管理、醫(yī)藥企業(yè)管理以及醫(yī)藥管理與營銷教學(xué)科研工作。

【公共事業(yè)管理 本科】

本科二批；文理兼收；學(xué)制四年；授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，按公共管理類招生，第一學(xué)年結(jié)束后分流專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代衛(wèi)生和健康管理職業(yè)化發(fā)展需求、能夠在衛(wèi)生行政和健康服務(wù)機(jī)構(gòu)從事行政管理、醫(yī)藥管理、健康管理、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督等工作的應(yīng)用型管理人才。

核心課程：管理學(xué)原理、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)、衛(wèi)生政策學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、公文寫作與處理、社會醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、管理流行病學(xué)、健康教育、衛(wèi)生法與衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)等課程。

就業(yè)去向：畢業(yè)生主要在各級衛(wèi)生行政管理部門、衛(wèi)生和健康服務(wù)機(jī)構(gòu)、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和其他企事業(yè)單位從事行政管理、醫(yī)藥管理、健康管理、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督等相關(guān)工作。

【勞動與社會保障 本科】

本科二批；文理兼收；學(xué)制四年；授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，按公共管理類招生，第一學(xué)年結(jié)束后分流專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，具有高度社會責(zé)任感、良好職業(yè)道德和健康身心素質(zhì)的“懂醫(yī)學(xué)、會保險、能管理”，能夠在各級人力資源和社會保障經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、商業(yè)保險公司，從事與社會保障領(lǐng)域相關(guān)的管理、研究工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

核心課程：管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會保險學(xué)、社會保障基金管理、保險學(xué)、勞動法與社會保障法、系統(tǒng)解剖學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等課程。

就業(yè)去向：畢業(yè)生主要在各級人力資源和社會保障經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、商業(yè)保險公司，從事與社會保障領(lǐng)域相關(guān)的管理、研究工作。

【應(yīng)用心理學(xué) 本科】

本科二批;文理兼收；學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，具備良好的思想政治素質(zhì)、人文科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德修養(yǎng)和高度社會責(zé)任感，接受初步的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具有較強(qiáng)創(chuàng)新與實踐能力、交流和社會適應(yīng)能力，掌握心理學(xué)和醫(yī)學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)心理咨詢和治療、心理健康教育和培訓(xùn)、人力資源管理的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

核心課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、精神病學(xué)、普通心理學(xué)、異常心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、團(tuán)體心理咨詢和治療、實驗心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、心理統(tǒng)計學(xué)、心理測量學(xué)、人格心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等課程。

就業(yè)去向：畢業(yè)生主要在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)心理咨詢和治療、心理健康教育和培訓(xùn)、人力資源管理的工作。

 

西南醫(yī)科大學(xué)人文與管理學(xué)院聯(lián)系方式：

學(xué)校地址：瀘州市龍馬潭區(qū)香林路1段1號

聯(lián)系電話：0830-2580953

 

西南醫(yī)科大學(xué)人文與管理學(xué)院學(xué)科設(shè)置：

市場營銷

本科二批；文理兼收；學(xué)制四年；授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位；按公共管理類招生，第一學(xué)年結(jié)束后分流專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有管理學(xué)、市場營銷學(xué)及醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)知識和理論，具備較強(qiáng)的醫(yī)藥營銷與管理、醫(yī)事管理、市場調(diào)研與開發(fā)、醫(yī)藥營銷策劃、醫(yī)院營銷實務(wù)等工作能力，能在醫(yī)藥企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事醫(yī)藥營銷、醫(yī)院營銷與醫(yī)事管理等工作的高級應(yīng)用型專門人才。

核心課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、消費心理學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、商務(wù)溝通與談判、市場營銷學(xué)、醫(yī)藥市場營銷學(xué)、電子商務(wù)、醫(yī)院營銷學(xué)、管理學(xué)、現(xiàn)代物流管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、藥事管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)院管理、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥劑學(xué)、中藥學(xué)、生藥學(xué)等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、大中型醫(yī)藥企業(yè)、衛(wèi)生行政主管部門以及各類醫(yī)藥院校等企事業(yè)單位從事醫(yī)藥營銷、醫(yī)院營銷、衛(wèi)生管理、醫(yī)藥企業(yè)管理以及醫(yī)藥管理與營銷教學(xué)科研工作。

公共事業(yè)管理

本科二批；文理兼收；學(xué)制四年；授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，按公共管理類招生，第一學(xué)年結(jié)束后分流專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代衛(wèi)生和健康管理職業(yè)化發(fā)展需求、能夠在衛(wèi)生行政和健康服務(wù)機(jī)構(gòu)從事行政管理、醫(yī)藥管理、健康管理、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督等工作的應(yīng)用型管理人才。

核心課程：管理學(xué)原理、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)、衛(wèi)生政策學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、公文寫作與處理、社會醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、管理流行病學(xué)、健康教育、衛(wèi)生法與衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)等課程。

就業(yè)去向：畢業(yè)生主要在各級衛(wèi)生行政管理部門、衛(wèi)生和健康服務(wù)機(jī)構(gòu)、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和其他企事業(yè)單位從事行政管理、醫(yī)藥管理、健康管理、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督等相關(guān)工作。

勞動與社會保障

本科二批；文理兼收；學(xué)制四年；授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，按公共管理類招生，第一學(xué)年結(jié)束后分流專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，具有高度社會責(zé)任感、良好職業(yè)道德和健康身心素質(zhì)的“懂醫(yī)學(xué)、會保險、能管理”，能夠在各級人力資源和社會保障經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、商業(yè)保險公司，從事與社會保障領(lǐng)域相關(guān)的管理、研究工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

核心課程：管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會保險學(xué)、社會保障基金管理、保險學(xué)、勞動法與社會保障法、系統(tǒng)解剖學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等課程。

就業(yè)去向：畢業(yè)生主要在各級人力資源和社會保障經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、商業(yè)保險公司，從事與社會保障領(lǐng)域相關(guān)的管理、研究工作。

應(yīng)用心理學(xué)

本科二批；文理兼收；學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，具備良好的思想政治素質(zhì)、人文科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德修養(yǎng)和高度社會責(zé)任感，接受初步的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具有較強(qiáng)創(chuàng)新與實踐能力、交流和社會適應(yīng)能力，掌握心理學(xué)和醫(yī)學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)心理咨詢和治療、心理健康教育和培訓(xùn)、人力資源管理的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

核心課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、精神病學(xué)、普通心理學(xué)、異常心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、團(tuán)體心理咨詢和治療、實驗心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、心理統(tǒng)計學(xué)、心理測量學(xué)、人格心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等課程。

就業(yè)去向：畢業(yè)生主要在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)心理咨詢和治療、心理健康教育和培訓(xùn)、人力資源管理的工作。