東北師范大學環(huán)境學院官網(wǎng)

更新時間:2022-02-10 17:53:39 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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東北師范大學環(huán)境學院官網(wǎng):

東北師范大學環(huán)境學院


東北師范大學環(huán)境學院簡介:
歷史沿革
東北師范大學環(huán)境學院成立于2013年,其前身為城市與環(huán)境科學學院環(huán)境科學系。環(huán)境科學系(1986年)是在東北師范大學環(huán)境科學研究所(1978年)基礎上建立的,是我國高校中最早創(chuàng)辦的培養(yǎng)從事環(huán)境科學研究、教學和環(huán)境保護人才的基地之一。1978年,按照國家發(fā)展戰(zhàn)略需求,設立環(huán)境科學研究所,為全國首批建設的環(huán)境學科;在此基礎上,1983年開始招收環(huán)境化學、環(huán)境生物學和環(huán)境地學碩士研究生;1986年設立環(huán)境科學本科專業(yè),建立環(huán)境科學系;1994年設立生態(tài)學本科專業(yè),為全國首批樣板設置;2000年獲得環(huán)境科學博士學位授予權,環(huán)境工程碩士學位授予權;2002年、2007年環(huán)境科學學科連續(xù)被評為吉林省重點學科;2002年,與生命科學學院草地所聯(lián)合申報獲得生態(tài)學國家重點學科;2006年環(huán)境科學與工程獲得一級學科博士學位授予權;2007年環(huán)境科學專業(yè)被評為吉林省高等學校特色專業(yè),同年獲批環(huán)境科學與工程一級學科博士后流動站;2009年環(huán)境科學專業(yè)獲批國家高等學校特色專業(yè),同年環(huán)境科學基礎教學實驗中心被評為吉林省實驗教學示范中心;2011年環(huán)境科學與工程一級學科被評為吉林省高等學校優(yōu)勢特色重點學科;2012年獲批國家級生態(tài)學實驗教學示范中心;2013年成立環(huán)境學院;2014年環(huán)境科學專業(yè)被評為吉林省第一批品牌專業(yè),同年開始招收首屆環(huán)境工程本科生;2015年成立環(huán)境工程碩士教育中心;2016年環(huán)境科學教學團隊被評為吉林省高等學校優(yōu)秀教學團隊;2017年獲批東北師范大學國際化示范學院培育項目。
機構設置
環(huán)境學院現(xiàn)設有環(huán)境科學系、生態(tài)學系、環(huán)境工程系,包括環(huán)境科學、生態(tài)學、環(huán)境工程三個專業(yè)。擁有國家環(huán)境保護濕地生態(tài)與植被修復重點實驗室、植被生態(tài)科學教育部重點實驗室、吉林省動物資源保護與利用重點實驗室、吉林省生態(tài)安全預警中心等多個國家、省部級科研平臺,并在龍灣國家級自然保護區(qū)、長嶺等全國各地建立多個野外實驗站。
師資隊伍
學院成立以來,不斷完善師資隊伍建設,在數(shù)量、質量及結構方面逐步優(yōu)化,有力地保障教學與科研工作的高效開展。學院擁有教職人員共計80人,其中,專任教師60人,包括教授21人,副教授17人,講師18人、師資博士后4人;教輔人員11人,包括高級職稱5人、中級職稱6人;行政管理人員9人。專任教師隊伍以中青年教師為主,其中,55歲以上教師9人,45~55歲教師12人,35歲~45歲教師25人,35歲以下教師14人。45歲以下青年教師比例為59%,已獲得博士學位的教師58人,非本校博士學位獲得者23人,多數(shù)教師擁有海外學習、研修經(jīng)歷。
教學條件
經(jīng)過多年建設及重大研究課題的開展,學院教學條件不斷改善。目前,學院坐落于凈月校區(qū),建筑面積11000余平方米的教學實驗大樓已落成并投入使用?,F(xiàn)有可容納180人的多功能報告廳、6間多媒體教室、計算機教學實驗室、學院實驗中心設有基礎實驗室、光譜室、色譜室、分子生態(tài)學實驗室、細胞培養(yǎng)室等多個實驗教學場所,教學條件建設達到國內(nèi)領先水平。
人才培養(yǎng)
截止目前,已培養(yǎng)本科生1863人,研究生841人。為大專院校、科研機構、政府職能部門及企事業(yè)單位輸送了大批人才。學院畢業(yè)生中,有國家、省部級領導干部,國家杰出青年基金獲得者,環(huán)保部青年拔尖人才,企業(yè)高管等。目前,學院在讀本科生401人,碩士研究生220人,博士研究生56人,留學生46人。(數(shù)據(jù)更新至2019年11月1日)
科學與技術研究
學院的科學與技術研究主要集中于環(huán)境科學與工程和生態(tài)學兩學科領域。
在環(huán)境科學與工程學領域設立3個研究方向:1、環(huán)境污染與控制化學方向,主要研究典型有機污染物的生態(tài)風險評價,細胞電化學檢測污染物毒性方法,植物廢棄物的資源化,環(huán)境友好型高效催化劑的設計及應用;2、環(huán)境災害風險評價與管理方向,主要針對環(huán)境災害風險形成機制與定量化預測預警理論方法,環(huán)境規(guī)劃、評價與風險防控,環(huán)境災害評價、管理與應急決策支持技術等開展研究;3、水污染控制工程與技術方向,著重研究廢水處理降解機制、工藝調控資源化及與其它廢水處理技術耦合機制,新型高級氧化水處理技術研發(fā)與水質安全保障技術。
在生態(tài)學領域設立3個研究方向:1、動物生態(tài)與保護生物學方向,主要研究哺乳動物的聲行為特征、學習過程,發(fā)育機制、功能適應性及進化機制,重要感官表型的適應性輻射機制及物種形成;2、生態(tài)安全與生態(tài)修復方向,集中于濕地生物多樣性、功能多樣性、水文生態(tài)過程及功能變化機制與安全評價研究,同時研發(fā)受損濕地生態(tài)系統(tǒng)的特征識別與評價、修復技術;3、草地生物種間關系及生態(tài)功能方向,從草地生態(tài)系統(tǒng)中的多物種(食物網(wǎng)與營養(yǎng)級)相互作用,探討種間關系與系統(tǒng)穩(wěn)定性、營養(yǎng)級效應與系統(tǒng)多功能問題開展研究。
合作交流
多年來,學院積極開展對外交流與合作,與10余個國家和地區(qū)的20余所國際一流大學和科研機構,如:美國的喬治敦大學、加州大學洛杉磯分校、賓州州立大學、佐治亞理工學院、康涅迪克大學、佛羅里達大學、威斯星大學、英國的阿伯丁大學、曼徹斯特大學、德國的馬普學會、加拿大的阿爾伯塔大學、日本的東京大學、京都大學、北海道大學、東京工業(yè)大學、早稻田大學、筑波大學、澳大利亞的悉尼科技大學、新西蘭的梅西大學、挪威的卑爾根大學等建立了長期穩(wěn)定的合作與交流關系。每年邀請10余名國際知名教授來校交流,并選派研究生若干出國進行聯(lián)合培養(yǎng),同時接收來自其他國家的留學生及訪問學者。
近年來,學院還承擔上海合作組織大學生態(tài)學方向項目任務,與其他5個成員國相關院系間可互派研究生進行交流。先后與俄羅斯的新西伯利亞大學(俄羅斯排名第四)、俄羅斯科學院、莫斯科大學、人民友誼大學在上合大學框架下簽署的雙邊合作協(xié)議,可互派生態(tài)學方向研究生進行學習交流。學生在畢業(yè)后獲本校學位證書和上海合作組織大學頒發(fā)的結業(yè)證書。
本科教育
學院現(xiàn)有環(huán)境科學、環(huán)境工程和生態(tài)學三個本科專業(yè)。環(huán)境科學專業(yè)為國家級特色專業(yè)和吉林省首批品牌建設專業(yè)。本科主要培養(yǎng)適應國家建設需要,具有較全面的自然科學基礎知識,兼具人文科學素養(yǎng),系統(tǒng)地掌握環(huán)境科學、環(huán)境工程或生態(tài)學專業(yè)基礎理論和實驗技能,受到良好科學思維和科學方法的基礎訓練,德、智、體全面發(fā)展,可以在各自專業(yè)領域從事環(huán)境或生態(tài)監(jiān)測與評價、規(guī)劃與管理、工程設計與運營管理、研發(fā)與教育等方面的應用型理工人才,或繼續(xù)深造在國內(nèi)外知名大學和科研院所攻讀相關專業(yè)研究生。為提升學生專業(yè)實踐能力,學院在吉林省長白山和龍灣自然保護區(qū)、大連市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、東北市政設計研究院等20余家企事業(yè)單位設立實習基地,組織學生進行實踐學習;為增強學生國際視野、提升創(chuàng)新素質,學院積極推薦學生到境內(nèi)外知名高校進行學習交流,鼓勵學生科研立項、參與各級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,在國際大學生可持續(xù)大會、挑戰(zhàn)杯等國際國內(nèi)賽事中屢獲佳績,并有多名學生被斯坦福大學、曼徹斯特大學、清華大學等國內(nèi)外著名學府錄取為研究生。
研究生教育
學院具有環(huán)境科學與工程一級學科博士點和生態(tài)學一級學科博士點(與生命科學院聯(lián)合)。目前能夠招收環(huán)境科學、環(huán)境工程和生態(tài)學3個專業(yè)的博士和碩士研究生,研究方向包括環(huán)境化學、環(huán)境生物學、環(huán)境規(guī)劃與管理、水污染控制工程、環(huán)境工程微生物、水污染監(jiān)測與控制、固廢處置與資源化、污染生態(tài)學、動物生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)保育與生態(tài)修復、生態(tài)安全評價與管理。其中環(huán)境科學專業(yè)為吉林省重點學科。學院始終重視學生教育的平臺建設,多年來通過與吉林省林業(yè)廳、吉林省環(huán)境保護廳、中科院東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所、吉林省環(huán)境科學研究院等單位的合作,建立了多個專門學生實習與實踐基地。
 
東北師范大學環(huán)境學院聯(lián)系方式:
地址:吉林省長春市凈月大街2555號(東北師范大學凈月校區(qū)) 
郵編:130117 
郵箱:huanjing@nenu.edu.cn 
電話:0431-89165610
 

學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心(簡稱學位中心)按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》(簡稱學科目錄)對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目。

第四輪學科評估,按照“自愿申請、免費參評”原則,采用“客觀評價與主觀評價相結合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎上進行諸多創(chuàng)新;評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結合”的方式獲取;評估結果按“分檔”方式呈現(xiàn),具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學科分9檔公布:

評估等級 專業(yè)排名名次 評估等級 專業(yè)排名名次
A+ 前2%(或前2名) B- 30%~40%
A 2%~5% C+ 40%~50%
A- 5%~10% C 50%~60%
B+ 10%~20% C- 60%~70%
B 20%~30%    

第五輪學科評估于2021年啟動,預計2022年出評估結果??佳信傻谝粫r間為大家發(fā)布最新版學科評估結果,請查閱本分類的最新資訊。東北師范大學0401教育學專業(yè)這次在全國的排名中名列B+以上,算是很優(yōu)秀的專業(yè),東北師范大學0401教育學屬于東北師范大學的王牌專業(yè)之一,所以有志報考東北師范大學0401教育學專業(yè)研究生的同學,需要更加努力地復習備考,考研派在此祝各位順利考取東北師范大學0401教育學專業(yè)。

本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共31所,本次參評30所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計101所。 (注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
A+
10027      北京師范大學
10269      華東師范大學
A
10200      東北師范大學
10319      南京師范大學
10511      華中師范大學
A-
10001      北京大學
10028      首都師范大學
10335      浙江大學
10574      華南師范大學
10635      西南大學
B+
10003      清華大學
10270      上海師范大學
10345      浙江師范大學
10384      廈門大學
10445      山東師范大學
10475      河南大學
10487      華中科技大學
10542      湖南師范大學
10718      陜西師范大學
10736      西北師范大學
B
10007      北京理工大學
10056      天津大學
10065      天津師范大學
10165      遼寧師范大學
10166      沈陽師范大學
10231      哈爾濱師范大學
10320      江蘇師范大學
10414      江西師范大學
10602      廣西師范大學
10636      四川師范大學
B-
10075      河北大學
10285      蘇州大學
10346      杭州師范大學
10370      安徽師范大學
10394      福建師范大學
10446      曲阜師范大學
10476      河南師范大學
10637      重慶師范大學
10681      云南師范大學
10762      新疆師范大學
C+
10052      中央民族大學
10094      河北師范大學
10108      山西大學
10118      山西師范大學
10135      內(nèi)蒙古師范大學
10247      同濟大學
10295      江南大學
10351      溫州大學
11078      廣州大學
11646      寧波大學
C
10005      北京工業(yè)大學
10167      渤海大學
10203      吉林師范大學
10337      浙江工業(yè)大學
10418      贛南師范大學
10512      湖北大學
10524      中南民族大學
10663      貴州師范大學
10673      云南大學
11117      揚州大學
C-
10066      天津職業(yè)技術師范大學
10205      長春師范大學
10299      江蘇大學
10373      淮北師范大學
10451      魯東大學
10513      湖北師范大學
10590      深圳大學
10603      廣西師范學院
10759      石河子大學
11658      海南師范大學

高等教育學 [040106] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:東北師范大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育學部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 00不區(qū)分研究方向
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③311教育學專業(yè)基礎綜合
④--無
備  注: 教育學專業(yè)基礎綜合為全國統(tǒng)考科目
不招同等學力考生,跨學科考生無需加試
復試科目:高等教育學
學前教育學 [040105] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:東北師范大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育學部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 00不區(qū)分研究方向
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③311教育學專業(yè)基礎綜合
④--無
備  注: 教育學專業(yè)基礎綜合為全國統(tǒng)考科目
不招同等學力考生,跨學科考生無需加試
復試科目:學前教育原理
比較教育學 [040104] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:東北師范大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育學部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 00不區(qū)分研究方向
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③311教育學專業(yè)基礎綜合
④--無
備  注: 教育學專業(yè)基礎綜合為全國統(tǒng)考科目
不招同等學力考生,跨學科考生無需加試
復試科目:比較教育學
教育學原理 [040101] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:東北師范大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育學部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01教育學原理
02農(nóng)村教育
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③311教育學專業(yè)基礎綜合
④--無
備  注: 01教育學原理:
教育學專業(yè)基礎綜合為全國統(tǒng)考科目
不招同等學力考生,跨學科考生無需加試
復試科目:
教育學原理

02農(nóng)村教育:
教育學專業(yè)基礎綜合為全國統(tǒng)考科目
不招同等學力考生,跨學科考生無需加試
復試科目:農(nóng)村教育學
高等教育學 [040106] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:東北師范大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育學部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 00不區(qū)分研究方向
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③311教育學專業(yè)基礎綜合
④--無
備  注: 教育學專業(yè)基礎綜合為全國統(tǒng)考科目
不招同等學力考生,跨學科考生無需加試
復試科目:高等教育學

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