廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)教育學(xué)院


廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介
美術(shù)教育學(xué)院是廣西藝術(shù)學(xué)院2014年新成立的二級(jí)學(xué)院，其前身源于廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)，辦學(xué)歷史悠久，可追溯到1938年成立于桂林的“廣西省會(huì)國民基礎(chǔ)學(xué)校藝術(shù)師資培訓(xùn)班”。經(jīng)過幾代藝術(shù)家，教育家的艱苦卓絕的努力，學(xué)院為國家培養(yǎng)了數(shù)千名藝術(shù)人才，為廣西美術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。改革開放以來，在辦學(xué)定位、辦學(xué)思路、人才培養(yǎng)模式和體系、課程體系、教學(xué)方法等方面不斷探索，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和取得了豐碩成果。數(shù)十年來，始終堅(jiān)持“突出師范性，多能一專、先博后深、全面發(fā)展”和“堅(jiān)持將廣西少數(shù)民族藝術(shù)文化元素有意識(shí)地滲透到專業(yè)課程的教育之中；培養(yǎng)學(xué)生成為民族文化的傳承者和創(chuàng)新者”的兩大辦學(xué)特色，并在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷豐富及完善，學(xué)生參加區(qū)內(nèi)外專業(yè)技能大賽取得多項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)。作為自治區(qū)教育廳掛牌的“廣西中小學(xué)藝術(shù)教育骨干教師培訓(xùn)中心”，每年為廣西中小學(xué)培訓(xùn)了大批骨干專業(yè)教師，承擔(dān)了“國培計(jì)劃——中西部地區(qū)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”、“廣西21紀(jì)園丁工程”等培訓(xùn)工作，培訓(xùn)效果得到學(xué)員和項(xiàng)目委托單位及同行專家的高度評(píng)價(jià)。

學(xué)院現(xiàn)在有在校本科生、研究生1003人，教職工48人，其中教授4人，副教授10人，講師20人，碩士生導(dǎo)師11人，教師畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院，首都師范大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院等國內(nèi)外知名院校，師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、專業(yè)配置合理，教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)?！睹佬g(shù)教學(xué)論》、《畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)》課程為自治區(qū)級(jí)精品課程。學(xué)院專業(yè)設(shè)施配備完善，能為學(xué)生提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。


美術(shù)教育一系簡(jiǎn)介

美術(shù)教育一系在美術(shù)教育快速發(fā)展與改革的時(shí)代背景下，按照教育部加強(qiáng)素質(zhì)教育、拓寬專業(yè)口徑的要求，明確美術(shù)教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)相結(jié)合的原則，努力構(gòu)建基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、符合新時(shí)代要求的美術(shù)教育人才培養(yǎng)模式。與美術(shù)教育二系共同承擔(dān)美術(shù)教育專業(yè)技能課教學(xué)任務(wù)，注重不同專業(yè)學(xué)科之間的交叉融合、專業(yè)培養(yǎng)有主有輔，構(gòu)建“多能一專”的教學(xué)模式。課程設(shè)置以技能訓(xùn)練、綜合素養(yǎng)形成、創(chuàng)意意識(shí)培養(yǎng)為基本要求，重點(diǎn)突出知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高和全面協(xié)調(diào)發(fā)展的素質(zhì)教育理念，結(jié)合基礎(chǔ)美術(shù)教育特征，挖掘?qū)W生個(gè)性思維，提升創(chuàng)造能力，提高視覺形象的表達(dá)能力，以適應(yīng)時(shí)代，適應(yīng)美術(shù)教師職業(yè)發(fā)展需求。

主要課程包括：素描、色彩、手工設(shè)計(jì)與制作、多媒體課件設(shè)計(jì)與制作、油畫、國畫、版畫、水彩、設(shè)計(jì)等。

美術(shù)教育一系通過深化教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)體系，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，建設(shè)符合美術(shù)教育專業(yè)需要的教學(xué)師資隊(duì)伍，在職專業(yè)教師有教授1人，副教授3人，講師10人。

美術(shù)教育二系簡(jiǎn)介

美術(shù)教育二系踐行教育部提出的“美育”教育戰(zhàn)略，堅(jiān)持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，努力構(gòu)建基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、符合新時(shí)代要求的高層次美術(shù)教育人才。課程設(shè)置注重不同美術(shù)專業(yè)學(xué)科之間的交叉融合，專業(yè)培養(yǎng)既全面又側(cè)重，構(gòu)建“多能一專”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)本系教師構(gòu)成和特點(diǎn)，進(jìn)一步深度挖掘課程體系架構(gòu)，以技能訓(xùn)練、綜合素養(yǎng)形成、創(chuàng)意意識(shí)培養(yǎng)為基本要求，重點(diǎn)突出知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高和全面協(xié)調(diào)發(fā)展的素質(zhì)教育理念。美術(shù)教育二系教學(xué)在保持專業(yè)課程獨(dú)立基礎(chǔ)上，堅(jiān)持探索課程之間的有機(jī)銜接，全方位挖掘?qū)W生個(gè)性思維，提升創(chuàng)造能力，提高視覺形象的表達(dá)能力，以適應(yīng)時(shí)代，適應(yīng)美術(shù)教師職業(yè)發(fā)展需求。

主要課程包括：素描、色彩、手工設(shè)計(jì)與制作、多媒體課件設(shè)計(jì)與制作、油畫、中國畫、版畫、水彩、藝術(shù)考察與學(xué)校美術(shù)調(diào)研等。

美術(shù)教育二系通過深化教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)體系，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，建設(shè)符合美術(shù)教育專業(yè)需要的教學(xué)師資隊(duì)伍，在職專業(yè)教師有教授2人，副教授4人，講師10人。

美術(shù)教育理論系簡(jiǎn)介

美術(shù)教育理論系遵循教育部師范專業(yè)育人原則，以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為主導(dǎo)，構(gòu)建師德高尚，熱愛教師職業(yè)，涵養(yǎng)師范氣質(zhì)，具備全面系統(tǒng)的教師教育理論知識(shí)、美術(shù)教學(xué)技能和課程開發(fā)能力，符合新時(shí)代要求的美術(shù)教育人才培養(yǎng)模式。

課程設(shè)置以教育教學(xué)理論，各類型美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)和一線學(xué)校教育實(shí)習(xí)演練為基本框架，立足廣西地域特色開發(fā)美術(shù)課程資源。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教育教學(xué)知識(shí)的整合能力，尤其是如何展示美術(shù)教學(xué)實(shí)踐過程中的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生美術(shù)教育研學(xué)能力。

主要課程包括：教育學(xué)、美術(shù)教學(xué)論、民族民間美術(shù)與校本課程開發(fā)、美術(shù)鑒賞與教學(xué)、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)等。

美術(shù)教育理論系積極建設(shè)符合美術(shù)教育專業(yè)需要的教學(xué)師資隊(duì)伍，教師團(tuán)隊(duì)獲廣西藝術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)，在職專業(yè)教師有教授1人，副教授2人，講師4人。

研究生與學(xué)術(shù)部

研究生與學(xué)術(shù)部是負(fù)責(zé)研究生教學(xué)工作與學(xué)科建設(shè)的重要部門。

本部?jī)?nèi)與學(xué)校研究生處、科研處密切聯(lián)系，根據(jù)學(xué)校相關(guān)工作布置，籌劃和組織研究生教學(xué)、科研項(xiàng)目研究、學(xué)術(shù)講座、校校交流等活動(dòng)，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。

我院現(xiàn)有研究生招生專業(yè)（方向）有美術(shù)學(xué)（美術(shù)教學(xué)研究·學(xué)術(shù)型）、美術(shù)學(xué)（美術(shù)教育·專業(yè)型）、美術(shù)學(xué)（繪畫創(chuàng)作與教學(xué)研究·學(xué)術(shù)型）、美術(shù)學(xué)（繪畫創(chuàng)作與教學(xué)·專業(yè)型）。有碩導(dǎo)韋文翔、文海紅、傅俊山、耿涓涓、藍(lán)學(xué)會(huì)、李雷莉等人。

德育美育部

美術(shù)教育學(xué)院德育美育部主要承擔(dān)全院大學(xué)生思想政治教育及大學(xué)生心理健康教育、職業(yè)與就業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)工作。秉承“學(xué)高為師，德高為范”的執(zhí)教理念，嚴(yán)抓政治學(xué)習(xí)、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，旨在教育、引導(dǎo)全院學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大堅(jiān)定的理想信念、弘揚(yáng)愛國主義精神、集體主義精神，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的思想情操和良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的健全人格，做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有素質(zhì)”的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)教育學(xué)院聯(lián)系方式
南湖校區(qū) 南寧市教育路7號(hào)，郵編530022
相思湖校區(qū) 南寧市羅文大道8號(hào)，郵編530007
西校區(qū) 南寧市大學(xué)東路162-1號(hào)，郵編530021
桂林校區(qū) 桂林市雁山區(qū)雁山鎮(zhèn)21號(hào)，郵編541006