北京農(nóng)學(xué)院國(guó)際學(xué)院簡(jiǎn)介

北京農(nóng)學(xué)院國(guó)際學(xué)院成立于2003年，始終以引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源、促進(jìn)自身教育教學(xué)改革、提升辦學(xué)質(zhì)量為中外合作辦學(xué)的指導(dǎo)思想，致力于在高等教育領(lǐng)域的國(guó)際合作，努力發(fā)掘和利用國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，在經(jīng)濟(jì)日趨全球化的背景下，緊隨世界高等教育的發(fā)展，倡導(dǎo)跨文化教育，構(gòu)建國(guó)際化人才培養(yǎng)的高等教育環(huán)境和平臺(tái)。目前，國(guó)際學(xué)院已與英國(guó)哈珀亞當(dāng)斯大學(xué)、澳大利亞伊迪斯科文大學(xué)等院校建立了廣泛的合作關(guān)系。作為北京農(nóng)學(xué)院國(guó)際化辦學(xué)的窗口，國(guó)際學(xué)院正在向世界展示著美麗的校園文化、豐富的教學(xué)資源、以及充滿活力與挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)和生活。

國(guó)際學(xué)院在國(guó)際合作辦學(xué)的實(shí)踐過程中，致力于全方位與國(guó)際接軌的辦學(xué)特色，通過不斷的實(shí)踐、探索、思考、總結(jié)與提高，現(xiàn)已初步形成了嶄新的教育理念、先進(jìn)的教育模式、完善的教學(xué)體系。同時(shí)，擁有了一支具有國(guó)際教育背景、能夠熟練使用英語(yǔ)教學(xué)、熟悉國(guó)外教學(xué)模式和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)、由專兼職及外聘結(jié)合的優(yōu)秀中外教師團(tuán)隊(duì)和與之相適應(yīng)的一支精干的教學(xué)管理隊(duì)伍。全體教職工始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)生命線，通過國(guó)際化教育，努力使學(xué)生在掌握相應(yīng)知識(shí)與技能的同時(shí)，獲得在國(guó)際化環(huán)境下競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。

國(guó)際學(xué)院現(xiàn)承擔(dān)3個(gè)“3+1”中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)三年，第四年在英國(guó)或澳大利亞學(xué)習(xí), 完成學(xué)業(yè)者將分別獲得北京農(nóng)學(xué)院畢業(yè)證書、學(xué)位證書和外方合作大學(xué)的學(xué)位證書，現(xiàn)有在校本科生460余人。 2017-2018學(xué)年度，有70名學(xué)生在英國(guó)學(xué)習(xí)，51名學(xué)生在澳大利亞學(xué)習(xí)。

我校與英國(guó)哈珀亞當(dāng)斯大學(xué)自2003年起開展2個(gè)本科“3+1”中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，分別是：“國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（國(guó)際商務(wù)管理）”專業(yè)“食品科學(xué)與工程（食品質(zhì)量與零售管理）”專業(yè)。

在合作辦學(xué)過程中，兩校始終保持校領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目管理人員及教師間相互對(duì)應(yīng)的緊密聯(lián)系，認(rèn)真履行合作辦學(xué)協(xié)議，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理和行政管理相關(guān)細(xì)則，兩校在工作中相互尊重，密切配合，注重溝通與理解，保證了辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了項(xiàng)目的健康發(fā)展。我校每年都派出校級(jí)代表團(tuán)出訪哈珀亞當(dāng)斯大學(xué)參加畢業(yè)典禮、校長(zhǎng)會(huì)晤和工作交流等活動(dòng)，哈珀亞當(dāng)斯大學(xué)校長(zhǎng)、董事會(huì)主席也到我校進(jìn)行工作訪問，為兩校合作辦學(xué)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展共同營(yíng)造了良好的環(huán)境。

兩校分別于2009年3月、2013年9月和2017年6月連續(xù)三次續(xù)簽了合作辦學(xué)協(xié)議及相關(guān)附錄。2012年英國(guó)高等教育質(zhì)量保證署（QAA）在我校對(duì)合作辦學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行了全面評(píng)估，對(duì)兩校的合作、教學(xué)運(yùn)行和管理、教學(xué)質(zhì)量給與了高度評(píng)價(jià)，從另一個(gè)視角展示了本項(xiàng)目的國(guó)際化辦學(xué)特色。2013年本項(xiàng)目參加并通過了教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目評(píng)估。2017年12月，再次獲教育部批準(zhǔn)招生期限延長(zhǎng)至2022年，批準(zhǔn)書有效期延長(zhǎng)至2026年12月。自2003年開始中外合作辦學(xué)至今，中英項(xiàng)目共培養(yǎng)12屆畢業(yè)生，其中570名應(yīng)屆畢業(yè)生在英國(guó)、加拿大、美國(guó)、澳大利亞攻讀研究生，占畢業(yè)生總數(shù)的76%。

我校與澳大利亞伊迪斯科文大學(xué)(Edith Cowan University) 2012年6月起開展本科“3+1”中外合作辦學(xué)項(xiàng)目--農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境（環(huán)境管理）專業(yè)。該項(xiàng)目是在我校開展中英合作本科學(xué)歷教育的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)立的，其特點(diǎn)是消化引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的教育體系和管理模式，打造本土化國(guó)際教育環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化知識(shí)和能力，與國(guó)際接軌。該項(xiàng)目充分融合兩校優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)方案覆蓋北京農(nóng)學(xué)院和伊迪斯科文大學(xué)的專業(yè)核心課程，引進(jìn)伊迪斯科文大學(xué)的教學(xué)體系和質(zhì)量保證體系，實(shí)行英語(yǔ)授課和考核。學(xué)生入學(xué)后，經(jīng)過一年的英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練，須達(dá)到雅思成績(jī)5分的水平，三年級(jí)末須達(dá)到雅思6.0以上的英語(yǔ)水平。目前，中澳項(xiàng)目已連續(xù)招生六年，在籍學(xué)生185人，其中76人在國(guó)外學(xué)習(xí)。已培養(yǎng)的三屆畢業(yè)生中有37人繼續(xù)在海外攻讀研究生，應(yīng)屆畢業(yè)生讀研率為74%。借鑒中英項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，中澳項(xiàng)目?jī)尚：献魇志o密，建立了校領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目管理人員及教師間特色鮮明的溝通和工作機(jī)制，保障了項(xiàng)目教學(xué)質(zhì)量，積累了更加符合我校實(shí)際的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2016年兩校續(xù)簽協(xié)議，并于2016年7月獲教育部批準(zhǔn)招生期限延長(zhǎng)至2021年。

經(jīng)過多年與外方學(xué)校的緊密合作，國(guó)際學(xué)院實(shí)現(xiàn)了對(duì)國(guó)際高等教育優(yōu)質(zhì)資源的引進(jìn)、消化、吸收和利用，通過借鑒國(guó)際教學(xué)模式、教學(xué)體系、教學(xué)質(zhì)量保證體系和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與管理經(jīng)驗(yàn)。中外合作辦學(xué)項(xiàng)目在專業(yè)改造、觀念轉(zhuǎn)變、課程與考核體系改革和管理改革等方面取得了顯著成果，顯著提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量，形成了密切合作、全面與國(guó)際接軌、嚴(yán)格管理保證質(zhì)量、突出以學(xué)生為本、引領(lǐng)和推動(dòng)國(guó)際交流的辦學(xué)特色，受到了學(xué)校的大力支持及廣大學(xué)生與家長(zhǎng)的認(rèn)可，創(chuàng)造了較好的社會(huì)效益，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。
 

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